未來的校園小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的未來的校園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的校園小學(xué)作文1
二十年后，我以中國著名建筑師的身份回到了我的母�！吞镆恍�。
一進(jìn)校門，我就驚呆了。校園的教學(xué)樓變成了半圓形的，非常像我的建筑風(fēng)格。教學(xué)樓前的大白楊樹，已經(jīng)長到有六樓那么高了。一進(jìn)教學(xué)樓，我看見，以前的樓梯沒有了，變成了可以容納二十六人的電梯。上到三樓，向我們以前的三二班望去，里面有老師在教學(xué)生們讀課文。黑板不再像以前一樣了，變成了手觸式電腦黑板了。學(xué)生的課桌不再是木頭做的了，而是變得像黑板一樣的電腦了。
來到后操場，我一看，和我們以前的操場不一樣了�，F(xiàn)在的操場分為兩層，下面的一層是投壘球的場地，上面的一層是做操和比賽跑步的專用場地。我在跑道上踩了踩，發(fā)現(xiàn)跑道換成了水泥和實木鋪的，所以運(yùn)動員跑在上面感到硬梆梆的。
離開校園，我感嘆：科技發(fā)展的真快��！
未來的校園小學(xué)作文2
在我們的校園里，表面上看是十全十美，可是，仔細(xì)觀察，美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹沒人看管，學(xué)校不干凈的地方也沒人打掃。
而我覺得最不足的地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的花壇里的花，不僅沒人管理，而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來的校園，我和方林珂想到了學(xué)校的花壇，她說可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜，要是你撒了謊，它就會在你身上貼上一個撕不掉的紙條，紙條上寫著“禁止采花”只要你把這個壞毛病給改掉了，那個紙條就不知不覺的消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說，讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù)，這樣，未來的校園就更加完美了！
在未來的校園里，學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，我希望在未來的校園里，學(xué)校的.花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線！
未來的校園小學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我乘著飛機(jī)來到母校。天藍(lán)色的玻璃門上有個純白色的薄膜，上面有一排小字：“測指紋器�！蔽医^望了，對門說：“我只想回母�？匆豢��！闭l知道面前的大門突然消失了，原來它能聽懂我說話��！我欣喜地準(zhǔn)備踏入校園。
可這并不是校園的大門，而是個30層的電梯。學(xué)校好大啊，有地下操場，很大的教室，食堂，微機(jī)室，音樂室和舞蹈室，圖書室……我打算到地下操場看看，卻一眨眼的功夫就到了。
操場上，有各種體育器材，還有寬敞的塑膠跑道、滑冰場和游泳池、籃球場、足球場等運(yùn)動場所，簡直太先進(jìn)了。這可是我們以前不敢想象的！
教室里每張桌子上都有一個平板電腦，這就是每個同學(xué)的課本、練習(xí)本、習(xí)題和學(xué)習(xí)用品。
其余的教室都變化都很大，真不敢相信，學(xué)校的變化會這么大。
我來到飛機(jī)場，坐上飛機(jī)，開始懷念那個純潔如藍(lán)天的校園……
未來的校園小學(xué)作文4
清晨，我們迎著朝陽來到學(xué)校，這里是未來校園。在未來校園里，我們不用帶書包，沒有書本，也沒有固定的課程表。你會問我：這還是上學(xué)嗎？
回答是肯定的。因為在這里是電腦教學(xué)，同學(xué)們不用帶書本，還可以任意選擇今天感興趣的知識，只要在自己的電腦上輸入你想上的課程，電腦就會自動啟動教學(xué)方案，直到你停止教學(xué)，電腦會自動存檔，好在你下次再點擊時，接著這次往下教學(xué)。這樣，老師也不用在黑板上寫字了，老師也就不用吸粉筆灰了，這才是真正的寓教于樂。而且，學(xué)習(xí)累了，同學(xué)們可以隨時點擊游戲，但這些游戲都與學(xué)習(xí)相關(guān)，這樣同學(xué)們可以邊玩邊學(xué)。到那時候，已經(jīng)不是雙休日了，而是上一天，休息一天，同學(xué)們有更多的時間去親近大自然。
這就是未來校園，這是一所令人向往的學(xué)校，我想在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)和交朋友。
未來的校園小學(xué)作文5
未來的校園究竟是怎樣的呢？
早上，當(dāng)你步入校園時，站在大門兩側(cè)的機(jī)器人就會用英語向你問好，它會熱情地說：歡迎您來到校園。
未來校園的墻壁再也不是雪白的了，取而代之的是現(xiàn)代化的科技彩墻。課間，當(dāng)你漫步在樓道時，你要復(fù)習(xí)課文知識嗎只要按一下按鈕，它就會重現(xiàn)你所需要的多姿多彩的畫面。如美麗的西沙群島，奇異的海底世界等，讓你鞏固了課文知識。
未來的校園將有一片智力果園，只要你輕輕地觸摸一下葉片，它就會出現(xiàn)一道題目，讓你解答，若答對了，樹上就會掉下一個水果讓你品嘗。當(dāng)然了，同學(xué)們不是為了吃水果而來，而是為了培養(yǎng)自己的智力。
未來的校園處處隱藏著美術(shù)臺，你想畫畫嗎那么，只要你按一下墻上的按鈕，墻上就會伸出畫板，畫筆和紙，讓你悠閑地坐在那里，把學(xué)校的美景畫下來。
未來校園的新景象多得數(shù)也數(shù)不清。
要建設(shè)高科技的未來校園，就得靠我們努力學(xué)習(xí)和辛勤勞動，那么，美好的理想才能實現(xiàn)！
未來的校園小學(xué)作文6
在一個陽光明媚的中午，我正看著我喜歡的電視劇，就這樣慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我來到了一個校園，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服，沒有書包，只有手里拿著兩塊亮閃閃的寶石。
我進(jìn)入了教學(xué)樓，奇怪的是里面都是學(xué)生，根本沒有老師的影子。當(dāng)我進(jìn)入教室才知道，這里的老師就是電腦。
我看見一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石，放到了自己前面的小盒子里，這時我才發(fā)現(xiàn)，這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里，和別人比較以后我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛好，個人的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定的。
下課了，我又看見有同學(xué)把那塊紅寶石放進(jìn)了盒子里，我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來到操場上，發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的操場變成了游樂場，同學(xué)們在做各種游戲，高興極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，小鬧鐘把我從美夢里拉了出來。我多么希望，通過科技的發(fā)展，我們的校園也可以變成這樣。
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