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《協(xié)和醫(yī)事》讀后感（通用7篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《協(xié)和醫(yī)事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《協(xié)和醫(yī)事》讀后感 1
協(xié)和：洛克。菲勒基金會在原北京協(xié)和醫(yī)學(xué)堂基礎(chǔ)上創(chuàng)立，在過去的近一個(gè)世紀(jì)里，成為西方醫(yī)學(xué)在中國發(fā)展的鼎盛和巔峰，深深影響了中國的醫(yī)療系統(tǒng)，大部分學(xué)生在未來的從醫(yī)生涯里推動了中國的西醫(yī)發(fā)展，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，提倡精英教育，通識教育、博雅教育并重。它在教育、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的成就，應(yīng)當(dāng)引起現(xiàn)在社會的思考，在面對醫(yī)患矛盾層出不窮，社會醫(yī)療體系改制迫在眉睫的今天，如何去培養(yǎng)醫(yī)生，以期提高基本的社會醫(yī)療保障。
擔(dān)任醫(yī)學(xué)生輔導(dǎo)員的三年多時(shí)間里，深深感受到，醫(yī)學(xué)生們從高考中走出，又重新進(jìn)入新一輪不間斷的.考試，不說學(xué)富五車，起碼要學(xué)的書就要五車，每一學(xué)期末發(fā)教材，體弱女生沉得都無力提起，內(nèi)外婦兒、八大系統(tǒng)、解剖、生理、生化、病理……基礎(chǔ)考、臨床考、畢業(yè)考，三大綜合考試，座座大山，想穿上白大褂還需經(jīng)歷醫(yī)師資格考試，近來又提出要進(jìn)各基地醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，本三年碩兩年博一年，如此沉重之學(xué)業(yè)，和其高中同學(xué)四年本科畢業(yè)即投入社會熔爐相比，醫(yī)學(xué)生所付出的時(shí)間、精力，必然更多，除了普世的救死扶傷理念之外，這一切理應(yīng)得到社會給予的尊重和理解。八年求學(xué)路漫漫，學(xué)生卻不知自己八年后的社會角色是什么，看到一幕幕的醫(yī)護(hù)人員被砍事件，一部分學(xué)生開始退怯，醫(yī)生都已經(jīng)成為高危職業(yè)，社會的誠信還能靠什么去支撐。
多年前的夢想，自己也是一名身穿白大褂的臨床醫(yī)生，無幸而從，命運(yùn)將我被迫地“棄醫(yī)從文”，只是對于醫(yī)生職業(yè)的情愫一直都沒有變，多年后有幸進(jìn)入醫(yī)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，在這里和醫(yī)學(xué)生們同吃同住同學(xué)習(xí)，新學(xué)期擔(dān)任大一新生的輔導(dǎo)員，個(gè)人覺得應(yīng)該更多地參與課程教學(xué)，做一個(gè)夢里的醫(yī)學(xué)生。
尤其是新生更有必要讀一遍《協(xié)和醫(yī)事》，這是一種那個(gè)時(shí)代里的象征，進(jìn)入學(xué)府，耳濡目染，不知不覺就被浸潤其間，要有歸屬感，要有使命感，要有幸福感，告知新生的同時(shí)，同樣也警醒自己。
《協(xié)和醫(yī)事》讀后感 2
其實(shí)是先想到后讀的。自從我知道了301醫(yī)院曾經(jīng)是協(xié)和系統(tǒng)的醫(yī)院以后，我突然意識到，西醫(yī)的博大精深�？纯次覀儑鴥�(nèi)最好的幾家醫(yī)學(xué)院，其實(shí)都是有西方人直接過來開辦的底子。其中最著名的是協(xié)和醫(yī)科。當(dāng)年辦校之初，暫時(shí)不提誰出的資，只說辦學(xué)的目標(biāo)：建立一所中國最好的具有世界水平的醫(yī)學(xué)院。它的確做到了。
第一任校長是一位當(dāng)年只有28歲的美國醫(yī)生麥克林。在組建這個(gè)醫(yī)學(xué)院的.時(shí)候，真是任人為賢。事實(shí)證明，懂事會沒有選錯(cuò)人。六年之后回國，這位當(dāng)年年輕的大夫任職芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長和內(nèi)科教授。（不再多述他的事情，這里只作個(gè)簡短介紹）。協(xié)和醫(yī)科自從新中國接管以后，就不可能和過去一樣與西方的醫(yī)學(xué)界有直接的聯(lián)系了，可是協(xié)和醫(yī)科培養(yǎng)出來的大夫們，在新中國成立后，為北京市甚至全國的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建立以及醫(yī)療水平的提高和普及上起了很大的作用。直到今天，協(xié)和東院，西院（301），都是中國西醫(yī)的最高水平代表。
我為什么在看了不少中醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深以后，開始說西醫(yī)博大精深？
因?yàn)榱私�。或者說，真正開始了解西方對中國的影響。中國這個(gè)土地上的文化科學(xué)技術(shù)等等一切，是在不斷的吸收外來的成就和思想的基礎(chǔ)上不斷完善的，其實(shí)并沒有純粹意義上的“中國文化”。我們和他們，沒有絕對的界限。如果中國文化沒有吸收并蓄的能力，就不會有一個(gè)延續(xù)的發(fā)展和燦爛的文明歷史。而我們看到的，恰恰是個(gè)燦爛的文明史。西方文化，也是具有吸收并蓄能力的文化，并且這個(gè)能力非常強(qiáng)勁。
也許任何一個(gè)文明在某一個(gè)時(shí)期，都會像海綿吸水一樣貪婪地吸收外面的東西。也會像春天的萬物，勃勃生發(fā)。我只想看到在這塊土地上，重新展現(xiàn)出如此的生機(jī)。
《協(xié)和醫(yī)事》讀后感 3
剛開始，本著一種任務(wù)有點(diǎn)排斥的心態(tài)去閱讀這本書，以為無非述說就是那些陳年老事，漸漸的，心被沉靜，慢慢的，產(chǎn)生共鳴，深深的，被一種執(zhí)著的精神打動，作者也不過與我屬于同齡的人，更加驚訝于作者不滅的理想，細(xì)膩的風(fēng)格與邏輯思維組織能力，將協(xié)和的發(fā)展和精髓娓娓道來，展現(xiàn)于世人面前，是啊，協(xié)和強(qiáng)調(diào)精英的精神，強(qiáng)調(diào)專業(yè)的人做專業(yè)的事情，也只有協(xié)和才能創(chuàng)造出協(xié)和的精神，那是多少代人的努力，放棄多少才能獲得今天的成就，那種敬業(yè)精神，世人如何比，又拿什么去比，被里面太多的故事感動，同時(shí)亦為現(xiàn)代的狀況擔(dān)憂。
在各種文化和思想泛濫的今天，人們的行為有多少偏離正常的軌道，學(xué)術(shù)腐敗，所謂的`論文東拼西湊，毫無閃光點(diǎn)可言，更無創(chuàng)新，長此以往，我們與先進(jìn)國家的差距如何縮小，不管什么規(guī)則、不管什么標(biāo)準(zhǔn)，到我們國家執(zhí)行中都會產(chǎn)生變異，平常人都熟悉的9000，在國外執(zhí)行的相當(dāng)不錯(cuò)，確實(shí)能夠促進(jìn)生產(chǎn)力的提高，在我們國家就演變成花錢得到一張薄薄的紙，能證明什么呢？企業(yè)花了大量的人力、財(cái)力去做這項(xiàng)工作，連他們自己也不明白，他們真正需要的是什么，僅僅是一張證書，便于招標(biāo)，便于宣傳，那種膚淺的經(jīng)濟(jì)利益是最根本的目的嗎？
本人將認(rèn)證作為事業(yè)來做，但看到太多的不合理現(xiàn)象，內(nèi)心的那種焦慮無以表達(dá)，有時(shí)候，甚至覺得無知音，痛哭流涕，來對我們從事這些行業(yè)的不合理現(xiàn)象表示惋惜，從事這項(xiàng)工作的個(gè)人沒有錯(cuò)，企業(yè)也沒有錯(cuò)，錯(cuò)的只是我們國家這個(gè)大環(huán)境，錯(cuò)的只是我們民族短淺的目光，錯(cuò)的只是中國人太愛耍小聰明，錯(cuò)的是以為捷徑能夠快速獲取成功，錯(cuò)的是明亮的雙眸總被一層霧籠罩，錯(cuò)的太多……
特別喜歡的語錄有：我曾經(jīng)渴望被激發(fā)內(nèi)心的熱忱，希望那熱忱最終自律而專注地匯成一股創(chuàng)造力，點(diǎn)火升天，懸壺濟(jì)世；還有更多的語錄感動我，感謝協(xié)和，感謝作者，讓我知道怎樣生活、怎么工作、怎樣對待人生！
《協(xié)和醫(yī)事》讀后感 4
這個(gè)社會需要法制與法治，拒絕煽情式的聲討與撻伐。一個(gè)行業(yè)整體形象的淪陷與坍塌，不言而喻，這與我們整個(gè)民族精神的殤逝密切相關(guān)。真正的弱者到底是誰，他們的憤怒積蓄了多久。群眾痛恨一個(gè)群體，盡管這個(gè)群體中有人付出了代價(jià)，對個(gè)體是殘酷和不公的，但喚不起一個(gè)行業(yè)的半點(diǎn)思考與自律，他們的代價(jià)便是無對價(jià)。
一個(gè)乖戾之氣充盈的社會，每個(gè)人都可能成為弱者，甚至弱者與弱者之間的戕害更觸目驚心，揆諸現(xiàn)實(shí)，愈演愈烈的暴力，有誰思考在前的殷鑒？每個(gè)行業(yè)都希望嚴(yán)刑峻法來保護(hù)自己，最終誰也得不到保護(hù)，重慶之亂歷歷在前。
口誅筆伐去占領(lǐng)道義的制高點(diǎn)，在目前中國之現(xiàn)實(shí)，終究有一些效果，但同時(shí)會掩飾許多真相，夸大強(qiáng)弱對比，最終模糊了群眾的'判斷，一種不公最終轉(zhuǎn)換成新的不公，燃起新的仇恨，不可避免的新的血腥。
無信仰埋葬了道德，不公平湮沒了良知，如今，官貪民刁，司法的黑暗、經(jīng)濟(jì)的詐騙、教育醫(yī)療的紊亂、小商小販的陰暗、農(nóng)民割據(jù)似的強(qiáng)占，等等，在一個(gè)人人都被定義為壞人的社會，比的只是誰更壞。
所謂的幾千年的文明，就象我們民族的圖騰，一種本不存在的鏡像，有時(shí)威風(fēng)凜凜，有時(shí)卻猙獰煞煞�？~緲成虛無。
曾經(jīng)的十年，和諧的社會被證明為胡言亂語，承諾的青山最終是溫婉的忽悠。靠道德去建設(shè)一個(gè)社會，最終是人人不道德，唯有法制與法治，方能讓人人都道德。
希望于個(gè)人，能做好事時(shí)做點(diǎn)好事，能做壞事時(shí)不要做壞事，于濃濃的霧霾下，找尋一點(diǎn)清新。
《協(xié)和醫(yī)事》讀后感 5
這是一部關(guān)于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院如何培養(yǎng)專家、醫(yī)生和醫(yī)生如何對待病人、造福社會的書。通過協(xié)和的建立、協(xié)和的教育、協(xié)和怎么服務(wù)社會、協(xié)和人九十年（1917-2007）的傳奇故事，展示協(xié)和文化、協(xié)和精神和協(xié)和傳統(tǒng)。作者謳歌（本名常青）曾是協(xié)和醫(yī)科大學(xué)八年制醫(yī)學(xué)系的一位畢業(yè)生。我不是學(xué)醫(yī)的，本職工作和醫(yī)學(xué)也沒有任何關(guān)系，只是出于對“協(xié)和”的好奇和對三聯(lián)書店的崇拜，才買了這本書來看一看。看的過程中，并不覺得枯燥，而且還有相當(dāng)強(qiáng)的可讀性，同時(shí)又是一部具有一定思想深度的書�？春笞钔怀龅母杏X，都集中在了一個(gè)“嚴(yán)”字上。
“嚴(yán)”體現(xiàn)在協(xié)和對醫(yī)生的選拔培養(yǎng)上。從1917年協(xié)和開始招收醫(yī)預(yù)科學(xué)生，前后大約十年的艱辛努力，換來的第一屆協(xié)和畢業(yè)生只有三人。到了后來，即使招收學(xué)生增多，整個(gè)學(xué)校的`學(xué)生總數(shù)加起來也常不足一百人。校園里的老師比學(xué)生多，是一個(gè)稀松平常的現(xiàn)象。協(xié)和的老師們，已經(jīng)習(xí)慣去帶領(lǐng)這支以一當(dāng)千的精銳之師。如此苛刻的寬進(jìn)嚴(yán)出，培養(yǎng)出來的醫(yī)生又豈止以一當(dāng)千呢。
“嚴(yán)”體現(xiàn)在協(xié)和對年輕人的行為要求上。這點(diǎn)尤其在名醫(yī)、大家上表現(xiàn)得更為明顯。張孝騫查房的嚴(yán)厲會讓學(xué)生嚇得直哆嗦，在他手下做總住院醫(yī)一點(diǎn)都不能偷懶，內(nèi)科所有病床的疑難病例情況都必須了如指掌，對各項(xiàng)化驗(yàn)檢查結(jié)果倒背如流，這樣才可能不被張主任問倒。林巧稚如果在查房時(shí)看不見實(shí)習(xí)醫(yī)生，就要問實(shí)習(xí)醫(yī)生去哪兒了。有一次，她甚至親自拿了一個(gè)手術(shù)標(biāo)本去找已經(jīng)由婦產(chǎn)科轉(zhuǎn)到內(nèi)科實(shí)習(xí)的學(xué)生，讓他看他管過的病人的手術(shù)標(biāo)本。吳英愷要求年輕的外科大夫切皮是一條完整的直線，縫合每一針和每一針必須均勻流暢。名師出高徒，嚴(yán)師出高徒。這樣嚴(yán)格的名師帶出的醫(yī)生不僅會學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，更會受到導(dǎo)師思想境界和人格風(fēng)范的感染，將來注定會成長為一名好醫(yī)生。
“嚴(yán)”體現(xiàn)在協(xié)和對規(guī)章制度的一貫堅(jiān)持上。內(nèi)科大查房在協(xié)和具有悠久的歷史，從醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建至今已有80多年的歷史，是協(xié)和典型一景，基本分為五大步驟：第一步是選擇病例；第二步是準(zhǔn)備病例匯報(bào)；第三步是病例匯報(bào)；第四步是自由討論；第五步是大內(nèi)科或?qū)？浦魅慰偨Y(jié)性發(fā)言。幾百名協(xié)和醫(yī)生集思廣益，百家爭鳴，為一個(gè)病人會診，解決病人診治中的疑難問題。如此高水平、如此熱烈的臨床病例討論景象現(xiàn)世罕見。這五大步驟堅(jiān)持了八十多年，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真嚴(yán)格到了“無以復(fù)加”的程度，絕無后來學(xué)術(shù)沾染上的浮躁、作秀、走過場的色彩。它的生命力如此頑強(qiáng)，令不少圈內(nèi)人驚嘆，并被它背后散發(fā)的力量所震動。正是協(xié)和人視“做學(xué)問”為命根子的信條，正是組織者理想主義的堅(jiān)韌，讓這一制度歷經(jīng)八十余載而生生不息。正是這種堅(jiān)持，成為成就協(xié)和的重要原因。
其實(shí)，“嚴(yán)”還體現(xiàn)在協(xié)和的其他好多方面，由于看得也是囫圇吞棗，在這里難以一一贅述。聯(lián)想到我工作的企業(yè)也經(jīng)常把“嚴(yán)字當(dāng)頭”掛在嘴上，可我們的“嚴(yán)”不具備協(xié)和的那種“魂”，是機(jī)械的、冰冷的和運(yùn)動式的，所以其產(chǎn)生的作用和效果也只能是有限的。
《協(xié)和醫(yī)事》讀后感 6
《協(xié)和醫(yī)事》是一部關(guān)于醫(yī)學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于愛的長篇小說，講述了主人公——醫(yī)生李漢宇與患者之間的故事。通過李漢宇在協(xié)和醫(yī)院的工作經(jīng)歷，展示了醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和人性的多樣性，讓讀者深刻感受到醫(yī)生的職責(zé)和使命，以及患者對生命的渴望和堅(jiān)韌。
讀完這部小說，我對醫(yī)學(xué)和醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。在現(xiàn)實(shí)生活中，醫(yī)生是拯救生命的使者，他們不僅需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和高超的醫(yī)療技術(shù)，更需要具備高尚的醫(yī)德和一顆為人民服務(wù)的心。正如書中所描述的那樣，李漢宇始終堅(jiān)守著醫(yī)生的職責(zé)和使命，他以自己的行動詮釋了一個(gè)好醫(yī)生的形象。
在書中，患者們的命運(yùn)和情感經(jīng)歷也給我留下了深刻的印象。他們雖然身患疾病，但每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和人生觀。正是通過與這些患者的交流和互動，李漢宇逐漸理解了生命的價(jià)值和意義，也讓我對生命和愛有了更多的思考。
在書中，我也很喜歡作者對人物的刻畫。每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格和情感經(jīng)歷，他們的命運(yùn)也各不相同。作者通過一系列生動的情節(jié)和細(xì)節(jié)，將每個(gè)人物的內(nèi)心世界都展現(xiàn)得淋漓盡致。尤其是李漢宇與患者之間的互動和情感交流，讓我感受到了人與人之間的溫暖和真情。
此外，作者還通過書中不同人物的經(jīng)歷，展示了醫(yī)療行業(yè)的各個(gè)方面。從醫(yī)生的培養(yǎng)和選拔，到醫(yī)療技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，再到醫(yī)療糾紛的處理和解決，都讓我對這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解。同時(shí)，書中還涉及到了一些社會問題和道德困境，例如醫(yī)療資源的分配、醫(yī)生的'職責(zé)和使命等，也讓我對這些話題有了更深刻的思考。
總的來說，《協(xié)和醫(yī)事》是一部充滿人文關(guān)懷的作品，它以醫(yī)學(xué)為背景，講述了一段關(guān)于人生、關(guān)于愛的故事。通過閱讀這本書，我不僅對醫(yī)學(xué)和醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，還對生命和愛有了更多的思考。同時(shí)，書中人物的形象和情感經(jīng)歷也讓我深受感動和啟發(fā)。我相信，每一個(gè)讀過這本書的人，都會為主人公的精神所感動，也會對生活和人性的真諦有著更加深刻的理解和感悟。
《協(xié)和醫(yī)事》讀后感 7
《協(xié)和醫(yī)事》是一部深入描繪醫(yī)學(xué)與人性的作品，它以獨(dú)特的視角和深入的思考，讓我對醫(yī)學(xué)有了全新的理解。作者通過協(xié)和醫(yī)院這一特殊場所，將醫(yī)生、護(hù)士、病人以及他們的家庭、社會等元素巧妙地交織在一起，構(gòu)成了一幅生動的人性畫卷。
在閱讀這部作品的過程中，我深深感受到了醫(yī)學(xué)的神圣與崇高。醫(yī)生們以治病救人為己任，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，都堅(jiān)持不懈地追求著生命的價(jià)值。他們不僅要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和高超的醫(yī)療技術(shù)，更要擁有一顆為病人服務(wù)的`真心。這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更高的敬意。
同時(shí)，作品中還展示了病人對生命的渴望和堅(jiān)韌。他們雖然身患各種疾病，但卻從未放棄過對生命的追求。在與病魔的抗?fàn)幹�，他們表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，讓我深受震撼。這些人物的形象讓我更加深入地體會到了生命的脆弱與珍貴，也更加珍視生命的價(jià)值和意義。
除了醫(yī)學(xué)與人性的主題，作品中還探討了一些社會話題。例如醫(yī)療資源的分配、醫(yī)生的職責(zé)與使命等等。這些話題引發(fā)了我深入思考，讓我更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會中的醫(yī)療問題和困境。同時(shí)，作者對這些問題的探討也為我提供了一個(gè)全新的視角，讓我更加全面地理解了醫(yī)學(xué)與社會之間的聯(lián)系與互動。
在協(xié)和醫(yī)院這個(gè)特殊場所里，各種各樣的人物和事件相互交織，形成了一幅五光十色的畫卷。作者通過對這些元素的描繪和處理，將故事情節(jié)推向高潮，讓讀者感受到了強(qiáng)烈的情感沖擊。這些細(xì)膩的描繪和深入的思考，都讓我沉浸在這個(gè)故事之中，難以自拔。
總之，《協(xié)和醫(yī)事》是一部以獨(dú)特的視角和深入的思考，將醫(yī)學(xué)與人性的故事娓娓道來。這部作品讓我對醫(yī)學(xué)有了全新的認(rèn)識和理解，也讓我更加珍視生命的價(jià)值和意義。同時(shí)，這部作品還讓我思考了許多現(xiàn)實(shí)社會中的醫(yī)療問題和困境，更加關(guān)注醫(yī)學(xué)與社會之間的聯(lián)系與互動。我相信，每一個(gè)讀過這本書的人，都會為主人公的精神所感動，也會對生活和人性的真諦有著更加深刻的理解和感悟。
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