頑劣童年六年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的頑劣童年六年級(jí)作文，歡迎大家分享。

　　我8歲的時(shí)候，上了一年級(jí)，個(gè)頭班級(jí)里倒數(shù)第一，人也很不明事理，挺頑劣。

　　一個(gè)星期天，我沒(méi)事可做，就決定去偷桃子吃。我騎車問(wèn)同學(xué)郭嘉甲哪里有桃子樹，嘉甲說(shuō)：“我知道一個(gè)地方，很近，有很多桃子樹，樹還很矮，伸手就能摘到桃子。”我就讓嘉甲帶路，郭豪跟著來(lái)了。郭豪是標(biāo)準(zhǔn)的“跟屁蟲”，我們叫他來(lái)，他跟著來(lái)；我們不叫他來(lái)，他也跟著來(lái)。我們走到哪里，他就跟到哪里。郭嘉甲把我們帶到學(xué)校后面。我一看，驚呆了。的確有很多桃子樹，一行行，一列列；樹上紅的紅，綠的綠，看得我眼睛都花了。我們也不管有沒(méi)有人看管，就搶著上前，又摘又吃。

　　我們吃膩了桃子，繼續(xù)向前走。前面出現(xiàn)了蓋著黑紗的大棚。我們向里張望，是西瓜。我鉆進(jìn)去摘了個(gè)大西瓜，爬出來(lái)裝在自行車后座上，不料，西瓜滑了出去，摔了個(gè)稀巴爛。我們決定用手捧西瓜，郭嘉甲捧兩個(gè)，郭豪捧兩個(gè)，他們兩個(gè)先走，我再去摘一個(gè)，一手捧瓜一手牽車走。沒(méi)想到，我正在瓜棚里選瓜呢，被瓜田主人逮個(gè)正著。看瓜人打電話給我爸爸，讓他來(lái)賠錢領(lǐng)人。讓我呆著，等我爸爸賠了錢，再放我走。我爸爸賠了錢，看瓜人問(wèn)我：“你是一個(gè)人來(lái)的'，還是一群人來(lái)的？”我說(shuō)：“還有兩個(gè)�！彼麊�(wèn)：“哪兩個(gè)？”看著爸爸冒著火星的眼睛，我把郭嘉甲和郭豪老實(shí)交代了出來(lái)�？垂先税咽掷锏腻X塞回了爸爸的口袋，說(shuō)：“這次算了，可是以后，你要再敢來(lái)，我可不客氣了�！�

　　爸爸領(lǐng)著我回家。一路上，爸爸一聲不吭，臉上陰沉沉的，看來(lái)，今天我讓他丟盡了的臉。從此以后，我再也不敢在外面“討債”了。

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