一次有意義的比賽小學(xué)作文
一次有意義的比賽小學(xué)作文1
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一次有意義的比賽小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們二年級要參加陽關(guān)體育比賽了，接到通知后老和同學(xué)們都積極準(zhǔn)備。
我回到家里，媽媽拿著大塑料桶，我向里面投沙包，我每天都忘不了。同學(xué)們有的跑不快，有的投不準(zhǔn)的，他們都和我一樣，每天練，天天練。老師也天天讓我們練，就連上數(shù)學(xué)課，老師也抽時(shí)間陪我們練。老師可辛苦了！在比賽的前三天，老師讓我們把沙包里再裝點(diǎn)重的東西，大風(fēng)不至于把沙包吹跑。我回到家把里面的鋸末倒掉，裝上了一些黃豆。在比賽的前一天老師說：“同學(xué)們一定保持好體力，拿個(gè)好成績！
比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的努力地投著沙包，到我了，我不斷地為自己加油，一定要贏，加油！我想起老師說的話，一定投完接著轉(zhuǎn)身就往回跑。我按老師的要求很快就完成了。在同學(xué)們的加油助威聲中比賽結(jié)束了，老師說我們得了第二名，我們都高興地歡呼起來。我想只有我們大家共同努力才能把事做好。
我們還照了一張合影，上面都露著開心的笑容。
一次有意義的比賽小學(xué)作文2
7月18日的早上，太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學(xué)校游泳館的娃娃池里將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學(xué)都很興奮，大家期盼著這一刻早點(diǎn)到來。
八點(diǎn)四十左右，我們排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地來到了比賽地點(diǎn)。我往娃娃池一看，怎么一條魚的影子也沒有？正當(dāng)我感到納悶的時(shí)候，老師運(yùn)來了各種各樣的魚，有大的、小的、金色的、黑色的；還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結(jié)隊(duì)地在池里自由自在地游著。比賽即將開始，同學(xué)們的心情既緊張，又激動(dòng)。
比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后地跳進(jìn)娃娃池里。我沒有下水，站在一旁為同學(xué)們加油。我隱隱約約地聽到一些同學(xué)的歡呼聲：“我捉到一條大魚了！”我立刻跑過去，果然是一條又肥又大的魚。于是，我連忙用塑料袋把它兜住，生怕一不小心讓它溜了。接著，又有數(shù)十條小魚被裝進(jìn)了袋子里…… “耶！”耳邊傳來一陣歡呼聲，比賽結(jié)束了。
今天真開心！因?yàn)橥ㄟ^這次捉魚比賽使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。真是一次有意義的比賽！
一次有意義的比賽小學(xué)作文3
努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！
強(qiáng)烈的陽光炙烤著大地，小鳥也被曬得無影無蹤。此刻，校園里十分寂靜，沒有交談聲，沒有喧鬧聲，也沒有歡笑聲······時(shí)間仿佛在這一刻停止了�？墒�，最令人意想不到的是：學(xué)校的后操場是如此地沸騰。
只聽見后操場人聲沸騰，就像海面上的波浪一般此起彼伏。這是為什么呢？原因就是，我們在后操場舉行了一場振奮人心的障礙物接力比賽，同學(xué)們都摩拳擦掌，精力充沛地比賽著。
首先，是男生先比賽。只見體育老師吹響口哨“噓！”，同學(xué)們就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。接著，是一聲聲吶喊助威的口號。最令人激動(dòng)的部分上演了，我們班的“飛毛腿”——?jiǎng)⒀蟆按篑{光臨”了�？匆娝螅覀兌加昧Φ貐群爸骸帮w毛腿”加油！······”最終，可能由于我們的.口號使他更加努力，使男生組獲得了第一名的好成績。
該我們出馬了，這次，我被排到了第二。此時(shí)，我心急如焚，恨不得馬上結(jié)束比賽。我接過棒后，飛一般得向終點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”�？上В捎诘谝话舻耐瑢W(xué)跑得有點(diǎn)慢，致使我們?nèi)姼矝]，得到了第三名。
我們不敢相信，個(gè)個(gè)都像泄了氣的氣球一樣，高興不起來了。等到了班后，同學(xué)們議論紛紛：“你跑得太慢了······”“你接棒沒接好······”等到老師的話語出口時(shí)，我們才停止了議論······
這是一場十分有意義的比賽，因?yàn)椋茸屛叶昧擞颜x第一，比賽第二的道理，也讓我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心，有毅力，并且努力再加把勁兒，勝利還會屬于我們的道理，使我難以忘懷。
一次有意義的比賽小學(xué)作文4
記一次有意義的勞動(dòng)比賽太陽暖陽陽的照著大地，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著校歌，參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下，經(jīng)過特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動(dòng)起來。第一個(gè)工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細(xì)縫快速地刷起來，我擦完第一塊后松了口氣，可其它同學(xué)已經(jīng)開始擦第二塊了。我立即停止了休息，又緊張的大干起來，我心中一直在想：“一定要堅(jiān)持，一定要快，你代表的不是你個(gè)人，而是有關(guān)學(xué)校的榮譽(yù)！一定要拿第一！”
終于完成了第一個(gè)工程，我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了，胳膊又酸又痛，雙腿蹲得發(fā)麻�？蔀榱藢W(xué)校的榮譽(yù)，我們誰都沒有說一個(gè)累字，大家都埋頭拼命的干著，看馬寧手拿拖把，用力的拖地磚上的灰塵，我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起，汗水從我們的臉上悄悄的流下，我們?nèi)徊恢�，時(shí)間一分一秒的過支，老師在我們洗地板時(shí)放了一首音樂，并告訴我們時(shí)間還早。我的鋼刷用壞了，校長微笑著遞給了我一個(gè)新刷，仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項(xiàng)，洗地板，馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊，我們沖上去，拿起抹布，蹲在地上大干起來，就連地板間的細(xì)縫也沒有放過，因我們平時(shí)對洗地板訓(xùn)練最多，不一會兒，面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動(dòng)了，連連夸我們是勞動(dòng)小能有手。
比賽結(jié)束了，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第一名—延安師范附屬小學(xué)！”
“耶！”同學(xué)們高興的喊起來！
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