為諸葛亮叫好初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的為諸葛亮叫好初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中國(guó)文化博大精深，四大名著流芳百世，我最先接觸的自然是《西游記》，但我百看不厭的卻是《三國(guó)演義》。
我和其他女生不同，或許她們更喜愛(ài)那些言情小說(shuō)，但我卻鐘情于中外古典名著，可以說(shuō)是“閱書(shū)無(wú)數(shù)”了。
那段幸福時(shí)光依然在我腦海浮現(xiàn)。初一那個(gè)炎熱的夏季，一有空，我便拿出《三國(guó)演義》來(lái)。它描繪了東漢末年黃巾軍起義，天下大亂，魏、蜀、吳三國(guó)興起到衰亡的歷史過(guò)程，再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云畫(huà)卷，從這部書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了諸葛亮。他——足知多謀；他——料事如神；他——鞠躬盡瘁、死而后已。他是我非常崇拜的對(duì)象，草船借箭中，諸葛亮明知周瑜要害自己，卻立下軍令狀，將計(jì)就計(jì)，不費(fèi)吹灰之力便騙到了曹操十五六萬(wàn)支箭，沒(méi)讓周瑜的計(jì)策得逞。讀到這里時(shí)，我高興極了，直拍手叫好，陽(yáng)光照耀著大地，吹過(guò)徐徐涼風(fēng)，不僅我，就連那窗外的綠草也頻頻點(diǎn)頭。
人固有一死，諸葛亮也沒(méi)有逃脫。他觀看天文后，得知自己剩下的日子甚少。但他放心不下蜀國(guó)，于是作法延壽。沒(méi)想到卻被魏延破壞了。諸葛亮口吐鮮血，與世長(zhǎng)辭。讀到這里，淚水奪眶而出，我開(kāi)始討厭魏延，這樣一個(gè)傳奇的人就帶著遺憾離開(kāi)了，天氣突然陰了下來(lái)，烏云密布，連老天都為之垂淚。
過(guò)了幾年，曾在一本書(shū)上，看到《三國(guó)演義》中的諸葛亮并沒(méi)有那么傳奇，草船借箭的'主意實(shí)際上是魯肅想出來(lái)的，空城計(jì)更是夸夸其談了……還有人說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。我卻不以為然，不管是真實(shí)的，還是虛構(gòu)，諸葛亮永遠(yuǎn)活在我心中，一直伴我成長(zhǎng)。
作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，雖然沒(méi)有諸葛亮的才智，卻富有膽識(shí)；雖然沒(méi)有他的那種老練，卻富有干勁；雖然沒(méi)有他的那份縝密，卻富有青春�！凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！卑盐蘸矛F(xiàn)在的青春，爭(zhēng)取做那三個(gè)“臭皮匠”吧！
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