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我的自傳初三作文

時(shí)間:2024-05-13 19:25:13 飛宇 初作文 我要投稿
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我的自傳初三作文(通用34篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的自傳初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的自傳初三作文(通用34篇)

  我的自傳初三作文 1

  我是株洲市景弘中學(xué)初三0910辦的一名學(xué)生。我的名字是小陳。

  我幽默有趣,興趣廣泛,善于結(jié)交好友,我喜歡籃球、讀書、寫字、聽音樂、踢足球等等,我性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時(shí),不超過我的既定目標(biāo),我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔(dān)任組長時(shí)極其認(rèn)真。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。在班級(jí)的工作中,我盡職盡責(zé),勤勞肯干,在贏得了同學(xué)的支持和信任的同時(shí)也贏得了老師對(duì)我的肯定。上一個(gè)學(xué)期,我如愿以償,被評(píng)為了“三好學(xué)生”。

  在班上,我能以身作則,認(rèn)真獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時(shí)的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著班集體。

  學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,但我認(rèn)為通過努力和必勝的信心會(huì)使學(xué)習(xí)變得輕松,俗話說“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得好成績;曾經(jīng)有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會(huì)輸!毙判氖浅晒Φ牡谝灰E,而且保持樂觀豁達(dá)的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時(shí)從容應(yīng)對(duì),尋找可突破的地方,可見心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。

  我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經(jīng)常讓我做一些簡單的家務(wù)勞動(dòng),從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節(jié),主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人;在學(xué)習(xí)上,要獨(dú)立完成功課,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成適合我自己的學(xué)習(xí)規(guī)律;在學(xué)校,要加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和取長補(bǔ)短,尊敬老師,友愛同學(xué);他們方方面面的教導(dǎo)使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動(dòng)后感受到了榮譽(yù)感和成就感。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書也是我的一大愛好,我經(jīng)常利用課余時(shí)間來閱讀一些對(duì)我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識(shí)。

  在剛剛過去的中學(xué)生涯,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,從不關(guān)心別人,現(xiàn)在我卻能幫助同學(xué)們解除不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面的問題;以前我不敢表現(xiàn)自己,有一點(diǎn)靦腆,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的`這種特殊經(jīng)歷。我常常會(huì)想起老師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持而心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做學(xué)習(xí)委員的日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使同學(xué)和老師都會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

  中學(xué)生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動(dòng),一邊向著成熟邁進(jìn)。我堅(jiān)信——有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

  我的自傳初三作文 2

  本人姓畢,F(xiàn)年15歲。單眼皮,黑色小眼睛藏有星辰與大海。鼻子較塌,一字眉,臉蛋圓潤似蘋果,常蕩漾著紅光,唇較厚呈淡粉色。

  2006年12月16號(hào)那大雪紛飛的日子,我降臨在這個(gè)世界。媽媽生產(chǎn)時(shí),天空月朗星稀,地上如積水空明。所以她就不假思索的給我起了這個(gè)名字,愿我能像天空中繁星里最耀眼的那顆,能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

  指尖掠過發(fā)絲十五年,匆匆十五年,幼年時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,爺爺奶奶年事已高,身體衰弱都無法照顧我,在50㎡的出租屋中度過了我的童年,自己一個(gè)人待在家,一個(gè)人吃飯……這練就了我獨(dú)立的性格,鋼鐵般的意志。

  小學(xué)時(shí)成績優(yōu)異,名列前茅,又當(dāng)了六年的'班干部。在六年級(jí)時(shí),偶然的一次機(jī)會(huì)參加了中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽。終日與同伴在閑時(shí)討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,不停的修改紕漏。盡管上一秒被熱熔槍所燙傷,下一秒也堅(jiān)持制作。一次次與小組成員排練拍視頻,卻又達(dá)不到預(yù)料效果,曾垂頭喪氣,郁郁寡歡。但心中有光,照亮迷茫,經(jīng)過兩個(gè)多星期的努力,我們獲得了比賽的第一名。那一刻,全然忘卻了過去所發(fā)生的諸多不順,欣喜若狂。

  如今我踏入了初中的大門,各路神仙學(xué)霸云集,我宛若一粒小小沙礫,平平無奇。經(jīng)常性的托腮,緊皺眉頭,思考問題已然成了常態(tài),時(shí)間在滴答滴答的走著,耳旁縈繞著老師的教誨:優(yōu)秀的人都在努力,失敗的人在為僥幸歡喜。我好勝心很重,總是希望將每件事情都做到完美至極?扇藷o完人,在做題時(shí)只要做錯(cuò)了就會(huì)低落,產(chǎn)生自己質(zhì)疑,十分惱火,但這更是使錯(cuò)誤接踵而來。

  我害怕磨難像潮水一樣向我洶涌襲來,生活縱然充滿著美好與幸福,但我知道他的常態(tài)總是富有挑戰(zhàn)的,多磨多難的。每當(dāng)校名次前進(jìn)時(shí),我就又會(huì)覺得自己是個(gè)強(qiáng)者,并不與他人相差甚遠(yuǎn),從中獲取一股勇氣和奮斗的歡樂。

  我期盼自己寒窗苦讀終不負(fù),有朝一日盛名揚(yáng),與晨光赴約,與星月共賞,做一位醫(yī)者仁心的醫(yī)生。

  我的自傳初三作文 3

  一九九九年五月二十二日的迷人的晚上,我呱呱墜地,降生到了和平縣陽明鎮(zhèn)一位姓劉的人家里。告訴你,我的降生可是有目的的啊,因?yàn)槟赣H唱歌的聲音很好聽,我就是被她動(dòng)聽的歌聲吸引過來的。

  小時(shí)候,每天晚上我都要媽媽唱著歌來哄我睡覺。媽媽很善良,也很慈愛,從來不對(duì)我發(fā)脾氣。爸爸就不同了,他管得我很嚴(yán),我很怕他,所以就給了他一個(gè)綽號(hào)“嚴(yán)父”。

  三歲的時(shí)候,媽媽就教我唱一些簡單的歌。盡管我唱歌的.調(diào)早就跑到了二萬五千里以外了,媽媽還是很喜歡聽我唱的歌。我也更喜歡聽媽媽唱的歌了。

  五歲時(shí),我就和奶奶去耕田了。奶奶在田里插秧,我好奇地走過去玩,突然看見田里有蟲子在一伸一縮地爬,我被嚇得大聲直叫,還不知所措地滿田里亂跳亂跑,把奶奶一上午辛辛苦苦插的秧全弄得東倒西歪,奶奶氣得直搖頭嘆氣。

  十歲時(shí),我的膽子比較大了,也學(xué)了一定的知識(shí)了。就拿著奶奶給我的十塊錢去買東西吃 。誰知,錢被我家的狗叼走了。那狗似乎在說:“這錢也有我的一半,給我也買點(diǎn)好吃的東西,行嗎”我蹲下來,拍拍它的頭,摸摸它的背,假裝答應(yīng)它說:“行,沒問題。”說著一把從它嘴里搶過錢我就跑,使勁跑,拼命跑,哈哈,連謝謝都沒跟它說。

  那時(shí),我特別喜歡吃零食。記得有一次,我買了很多零食,并一下子把它全吃光了。誰知第二天嗓子就沙啞了,這下可好了,連跑調(diào)的歌也唱不了了。我很苦悶,終于知道說不出話來的痛苦滋味了。我就下定決心,要戒掉心愛的零食。心愛的零食啊,再見了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在陽明三中念書了。據(jù)老師說,我可是一名心眼多,鬼點(diǎn)子多,又有點(diǎn)調(diào)皮還貪吃的,但品德端正學(xué)習(xí)還算勤奮的學(xué)生了。

  要記住我啊,我在和平縣梅徑村,有空記得找我玩啊。我會(huì)成為你的好朋友的。

  我的自傳初三作文 4

  我來到人間已經(jīng)渡過了12個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長,從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。

  聽媽媽說過,嬰兒時(shí)的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說話了,把媽媽叫得很開心;10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會(huì)叫人。

  一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來,我對(duì)幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家就去追媽媽,被老師批評(píng)后才慢慢地安下心來。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,記得五六歲那年,眼科醫(yī)生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊?蔀榱宋业难,我還是堅(jiān)持帶著它。

  幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了趙郭小學(xué)讀書,在這個(gè)優(yōu)美的校園里,我的學(xué)習(xí)有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極。一二年級(jí)同學(xué)叫我“小博士”。三四年級(jí)經(jīng)常受到老師夸獎(jiǎng),曾經(jīng)當(dāng)過勞動(dòng)委員、宣傳委員。在學(xué)習(xí)上能多看課外書,因此語文成績不錯(cuò),主要是寫作文,經(jīng)常被老師表揚(yáng);數(shù)學(xué)成績一直在前幾名,但是英語一直是我的弱項(xiàng),總感到壓力好大。

  現(xiàn)在進(jìn)入六年級(jí)了,我漸漸懂事起來。也不再貪玩了,開始練字了,當(dāng)了宣傳主管。喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的作文;我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠時(shí)間了,許多都困難能迎刃而解了。正是這種信念,使我勇敢地堅(jiān)持著。

  我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步,可是人生的`道路是曲折而漫長的,學(xué)海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂,就能對(duì)國家有貢獻(xiàn)!

  我的自傳初三作文 5

  不知不覺間,我在這個(gè)世界上已經(jīng)度過了14個(gè)春秋,過去的剪影依稀還在眼前。

  我是20世紀(jì)的尾巴,在1999年12月8日來到這個(gè)世界,爸爸媽媽想讓我“品行莊正,儀態(tài)雅致”,便取名為劉子儀。因?yàn)槭?0后的尾巴,既有90后的成熟,又略有00后的瘋狂,幼稚以及叛逆。籍貫在東北,但卻在河北長大,對(duì)那些奇怪的方言一竅不通。

  我長著一頭黑色的頭發(fā),霸氣的斜頭簾不太像個(gè)女生,五官雖然不精致,但也很端正,眼睛遺傳了爸爸的大眼睛,無奈小時(shí)候愛玩電腦,不加節(jié)制,變成了“文質(zhì)彬彬”的`書生(戴著眼鏡)。喜歡簡單的襯衫,不管春夏秋冬都喜歡長長的牛仔褲,最討厭穿裙子,更討厭在臉上涂一大堆化妝品。說到這我不得不提一下,我是天然白!我的成績也還可以,每個(gè)學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)狀。

  記得從小我就有些像“假小子”,在其他女生在玩娃娃的時(shí)候我在玩卡片;其他女生在安靜的畫畫的時(shí)候我在打游戲;在她們跳皮筋的時(shí)候我在玩電腦。總之,一直做著和女生不大相同的事。所以剛上學(xué)的時(shí)候,比一般人更愛玩,成績也不行。

  但后來在老師的培育下。我開始努力學(xué)習(xí),最后成績也開始名列前茅。不過我體育不是很好,在跑步上毫無天賦,不過在球類上還可以,記得最清楚的,就是六年級(jí)的時(shí)候壘球拿了一等獎(jiǎng)呢。

  說完了過去,再說說現(xiàn)在,我現(xiàn)在是初二的學(xué)生,性格比以前古怪,時(shí)而安靜,時(shí)而暴躁,想要努力學(xué)習(xí),奪回第一寶座,可總是光說不做,在嘴皮上耍功夫。因?yàn)槭乔啻浩冢瑒偵铣踔袝r(shí)總和老師對(duì)著干,但終究以卵擊石,如飛蛾撲火,毫無作用。在成長的河流中身上的戾氣也漸漸消退,終于沒有了小時(shí)候的稚氣,開始了相對(duì)成熟一點(diǎn)的生活。但我卻沒有小時(shí)候那么快樂,我不明白我的未來會(huì)如何,但我仍在奮斗的路上堅(jiān)持。

  14歲的我未來的路還很長,我會(huì)讓我“人生的傳記”大放光彩。

  我的自傳初三作文 6

  夕陽要落上了,月亮悄悄爬了上來,星星調(diào)皮地眨著眼睛,夜景美麗極了。

  我一人獨(dú)坐在窗臺(tái)下,寂寞地欣賞著夜景;叵胫约簝和拿篮脮r(shí)光,兒時(shí)的我圓圓的臉像鵝蛋一樣,光滑潤澤,大大的眼睛如玻璃球一樣水潤光澤透著兒童時(shí)的天真可愛稚氣。嘴唇又薄又嫩,嫩得像豆腐一般,但可惜的是牙齒沒長出來,不能找出我雪白的牙齒,有一處非常特殊,當(dāng)時(shí)我的頭發(fā)非常的少,像沒長一樣,因此我覺得當(dāng)時(shí)照得非常丑。兒時(shí)的我身子弱,天天有病,因此母親不讓我跟鄰居家的孩子一起玩。天天自己一個(gè)人在家非常孤獨(dú),所我漸漸變得非常內(nèi)向,從不和人主動(dòng)講話,所以小學(xué)六年里沒有“鐵哥們”。

  一年暑假,母親把我關(guān)在家里,天天讓我做作業(yè)。突然,一下敲門聲把我從作業(yè)的海洋中撈出來。我小心翼翼地打開了門,原來是我的同學(xué)。他們說:“你天天呆在家里,也不出門你不怕悶死啊,我們?nèi)ズ永镒轿r你不去嗎?”我猶豫了一會(huì)說:“我身子弱病多,還是不去了吧!蓖瑢W(xué)們失望地?fù)u了搖了頭。我回屋一想:“我是頂天立地的男子漢,不就捉蝦嗎,誰不敢!”于是,我戴上太陽帽,提起小紅桶向河邊走去了。

  晚上,母親下班回來,推門一看我沒在家急得要命,四處問人我去哪了。終于在小河邊找到了我。母親氣極了,跑到河邊一腳把我的蝦桶給踢翻了,我辛辛苦苦捉來的`蝦全跑了。我傷心極了,坐在地上大哭起來,母親一把將我拽起來,踢回了家,關(guān)上門找來竹條。母親的樣子我至今歷歷在目:眼瞪得像湯圓,氣得咬牙切齒。手里的竹條顫抖著,好像要吃了我一樣。母親揪著我的耳朵,揚(yáng)起竹條重重地抽在我的身上,一道道深深的紫痕在上面印著。

  那一夜,我向母親認(rèn)了錯(cuò),母親一邊給我上了藥,一邊教育我小孩子不能玩水玩火,總之很多很多我已經(jīng)忘了。但是感受得到母親對(duì)我的愛。

  到了初中,我不再內(nèi)向了,變得話很多,這也許就是我成績上不去的原因吧。

  我在初一找到了屬于自己的一片天,一個(gè)自由空間,一個(gè)美麗的青春花季!

  我的自傳初三作文 7

  這是我——桂昀的一首小詩,是我對(duì)童年、對(duì)繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫,每天的繪畫課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起,開始接觸畫畫,有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫,到幼兒園大班的時(shí)候,開始學(xué)線描。漸漸地,我對(duì)繪畫有了更大的興趣,繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運(yùn)的,這兒就是個(gè)大公園,一年四季,美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校門兩旁的銀杏;冬天有工字廳的雪景;這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí);還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家,拍攝清華大學(xué)的建筑,更激發(fā)了我對(duì)美術(shù)的興趣。

  得天獨(dú)厚的條件,使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子,一顆棗樹,一顆柿子樹,在我們眼里再平常不過了,我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過,并沒有注意到什么特別之處,但在我眼里,這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”,但是“夏天樹木變得生機(jī)勃勃,好像在陽光和雨水中吸取了營養(yǎng),每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧,遠(yuǎn)處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮,我還試著用畫筆把這些美景畫下來,F(xiàn)在,我越來越喜歡上了繪畫,盡管筆法還很稚嫩,但這一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了我對(duì)大自然的細(xì)致觀察和豐富想象,相信我會(huì)畫得越來越好!我懷著一些忐忑的心情報(bào)名了清華附小的水木秀場(chǎng),得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵(lì)和幫助,感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。這次展出的`美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等,都是從三年級(jí)開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣,色彩大膽而夸張,展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠懇和天馬行空般的想象。現(xiàn)在我更熱愛繪畫了,我經(jīng)常說:“畫畫可以愉悅我的心情!

  童年五彩繽紛,我要用我的畫筆繪出童年!

  我的自傳初三作文 8

  看著鏡中的那個(gè)我:一頭齊耳的短發(fā),頭上那足可蓋到眼睛的烏黑的頭發(fā)經(jīng)常一跳一跳地。一雙賊亮的小眼睛仿佛要看透人的心。一排參差不齊的牙齒時(shí)常露在外面。爸爸說,小姑娘家的,學(xué)得文靜點(diǎn),別整天露著牙?晌铱偸亲蠖溥M(jìn)右耳朵出,整天還是露著我那參差不齊的牙齒,從不怕被人看到我那顯眼的兔子牙。

  我有點(diǎn)不好意思說出我是個(gè)饞貓,愛吃如命。媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)給我?guī)c(diǎn)美味回來,可這些美味總是在家里待不了多長時(shí)間,又跑進(jìn)了我的肚子里!拔易鲲,你自己安排!眿寢屨f完就朝廚房走去。我連忙點(diǎn)頭,心想:哈哈……又可以去探訪食品柜了!媽媽似乎看透了我的心思:“管住自己的嘴巴!蔽也荒蜔┑爻瘚寢寯[擺手,拖開長音回答道:知道了。看著媽媽在廚房忙碌的身影,我便以“超光速”奔向食品柜,用我那賊亮的眼睛掃視著,拿出一盒巧克力,像只小老鼠樣的吃起來,并側(cè)耳細(xì)聽廚房的動(dòng)靜。做賊是慌張的、心虛的!坝譀]管好自己的嘴,你吃了多少?”媽媽失聲叫了起來。我回過神來,小心翼翼地擦了擦嘴。我也失聲叫了起來,!裝巧克力的盒子已經(jīng)底朝天了。我自然也少不了那頓說教?蛇是改不掉如此的嘴饞。

  除了貪吃,我還愛啃書。在書前一坐九鼎,真像書的守護(hù)女神——但就是少了那只站在肩頭的.貓頭鷹。我和書有著很深的緣分。沒上學(xué)前姥姥讀書跟我聽,上學(xué)了隨著年齡的增長,依次是拼音標(biāo)注書、小說、長篇連載書、勵(lì)志書、中華典故、歷史故事、探索動(dòng)物植物的等等。而且也對(duì)它們愛護(hù)、著迷,我現(xiàn)在也時(shí)常拿出童話書、注音版的書來讀,現(xiàn)在的感受和當(dāng)時(shí)有著不一樣的理解、這就是長大的緣故,也是書教給我更多的緣故。

  面對(duì)鏡子里的那個(gè)我。我會(huì)說:“這才是我嘛。一個(gè)貪吃又愛啃書的女孩!

  我的自傳初三作文 9

  我,一個(gè)個(gè)子不高,又略顯瘦弱的人,骨子里卻有著不服輸且越挫越勇的性格。

  剛踏進(jìn)有吳店一中這個(gè)學(xué)校,我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔(dān)憂。因?yàn)槲以缇吐犝f吳店一中的老師很嚴(yán)厲,教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室,剛上第一節(jié)課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜。原來,這里的老師講課既有些嚴(yán)格,又有些風(fēng)趣幽默。把我?guī)肓税嗉?jí)——這個(gè)大家庭里。上課時(shí),他們是我們敬愛的老師,下課時(shí),卻又和我們打成一片,親如兄弟姐妹。

  籃球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我在一個(gè)籃球訓(xùn)練營已經(jīng)練習(xí)了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且,自從我練籃球以后,我就再也沒有生過病了。從最簡單的練習(xí)拍球開始,到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)身 加 背后運(yùn)球 加 三步上籃。也許,別人看到的只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已,并沒有看到我們?cè)诒澈蟾冻龅呐Α?有時(shí)我也會(huì)和隊(duì)友們一起比賽,而我也一直是隊(duì)長。我們?cè)谟?xùn)練營比賽,在學(xué)校比賽,在廣場(chǎng)比賽;@球現(xiàn)在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對(duì)待籃球就像哥哥對(duì)弟弟一樣愛護(hù)它。

  我從剛開始的上課舉手發(fā)言, 到在乒乓球臺(tái)上叱詫風(fēng)云,再到籃球架下你追我趕。天長日久,同學(xué)之間的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)增長,師生之間的'情誼在一點(diǎn)點(diǎn)增加。

  我,一個(gè)越挫越勇的人。在班里第一次月考時(shí)卻考試失利,考試成績不盡人意, 連班里前十都沒有我。我下定決心要奮發(fā)向上,一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此,我每天上課認(rèn)真聽講,勤做筆記。有不懂的問題就請(qǐng)教老師和同學(xué)。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在第二次月考一雪前恥,坐上了班里的頭把座椅。轉(zhuǎn)眼間, 期末考試即將來臨。我相信我一定能考出一個(gè)好成績。再次坐上班里的頭把座椅。

  這就是我,一個(gè)熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)越挫越勇的我,一個(gè)永不服輸?shù)奈摇?/p>

  我的自傳初三作文 10

  我于一九九六年生于四川省自貢市一個(gè)小城鎮(zhèn)里。父親是個(gè)文化人,帶著一副高度近視眼鏡,顯得斯斯文文,做起事來,總是粗中帶細(xì),雷厲風(fēng)行;母親有點(diǎn)文化,但不高,她做起事情來膽大心細(xì),真有點(diǎn)天不怕,地不怕的樣子,她不做則罷,一做準(zhǔn)成。

  記得五歲那年,母親送我去體校學(xué)游泳,我的同伴都是些老隊(duì)員或者已經(jīng)參加過許多場(chǎng)比賽獲得過名次的游泳健將,訓(xùn)練完后一有時(shí)間他們老是不忘捉弄我一番,直到我大哭。由于當(dāng)時(shí)我的膽子十分的小,每每下水,同伴游過打來的一個(gè)個(gè)浪花,都會(huì)把我嚇得哇哇直哭,為了不嗆水,我把池邊抓得牢牢的。后來教練硬是把我拖下水去憋氣,剛開始一憋氣我就哭,一哭教練就把我拖下水去,慢慢的.,憋氣次數(shù)多了,我就不怕了。我還叫同伴來看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間,教練已經(jīng)教會(huì)了我漂浮以及長時(shí)間憋氣的技巧。到了六七歲,教練就教我四種游泳的基本姿勢(shì)。

  一直學(xué)到了八歲,我才把這四種游泳姿勢(shì)學(xué)好,因?yàn)槟菚r(shí)侯我不動(dòng)腦筋,再加上反應(yīng)遲鈍,所以學(xué)得十分的慢。在學(xué)游泳期間,因?yàn)椴粶?zhǔn)家長買吃的看望,還不準(zhǔn)幫我們洗衣服,所以年幼的我只能自己洗自己的衣服,把我身上的嬌氣全磨滅掉了;早上刷牙洗臉都是用冷水,誰先接到水誰先洗臉?biāo)⒀溃捎谖业膫(gè)子不高,老是夠不到,所以總有那么幾個(gè)“好心人”為我接水。終于,因?yàn)槟菚r(shí)我的抵抗力差,老生病,我便停止學(xué)游泳,回到家里把心思全部都用在學(xué)習(xí)上。后來我才知道,原來我小時(shí)侯膽小怕事,做什么都要人陪,還不和其他小朋友玩,母親為了鍛煉我的膽量,增強(qiáng)我的體質(zhì),母親真是用心良苦!

  慢慢地,我意識(shí)到:一個(gè)人要想成功,要有膽有識(shí),敢于拼搏,敢拼才會(huì)贏。我之所以一直未能成功,正是缺乏這些精神。

  我的自傳初三作文 11

  我叫小張,河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多,不要嫌多喲,它可是飽含著我們家人對(duì)我的殷切期望和美好祝愿呢!

  “鑫”這個(gè)字在字典中是財(cái)富的意思,“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思,所以它們兩個(gè)字的意思連在一起,就是爸爸媽媽對(duì)我的期望:希望我能生活富足,吃喝不愁,而且為人要躲到心胸廣闊,海納百川。

  可是,據(jù)說,我小時(shí)候心胸可不寬廣,只要?jiǎng)e人碰我的玩具一下,我就會(huì)搶回來,搶不過就開始嚎啕大哭,經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無措,F(xiàn)在親戚朋友提起小時(shí)候的我,還會(huì)說“小氣鬼”“真霸道!”

  等到我上小學(xué)時(shí),我就變得乖巧起來。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得干凈整潔,成績也是處在中上的水平,各科老師都夸贊我呢!但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小,上課害怕舉手,明明知道答案,而且敢肯定答案就是正確的`,可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時(shí)候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于,六年級(jí)這最后一年里,也許是在班級(jí)同學(xué)的感染下,也許是從閱讀書的故事中受到的啟示,我漸漸變得開朗起來,上課開始大膽地舉手,下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了,當(dāng)然,我也擁有了更多的快樂和成就感。

  成長就是這樣吧,在不知不覺中,在不經(jīng)意中,我們就長大了。有一天晚上,媽媽突然生病了,爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計(jì)、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事,在媽媽的指揮下,我居然做得很到位。后來,媽媽的燒終于退了,但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面,媽媽吃了說:“味道還真不錯(cuò)!”。經(jīng)歷過這件事之后,我發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,可以做到照顧別人了。(雖然有些手忙腳亂)我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸笑著說:“我們的兒子終于長大,成了男子漢嘍!”

  回想起我的童年生活,我不禁有些懷念,但時(shí)間過去了就是過去了,時(shí)間不會(huì)停止,F(xiàn)在,我是一個(gè)正在備戰(zhàn)小升初的小學(xué)生。我要甩掉過去,立足現(xiàn)在,擁抱未來,讓未來的自己更加優(yōu)秀。

  我的自傳初三作文 12

  我于1997年出生于廣東省梅州市里一個(gè)姓何的家里。父親是讀書的。母親初中畢業(yè),后來,經(jīng)過他們的結(jié)合,就形成了我這個(gè)人,從此開始,我就一直寄養(yǎng)在我外婆家。到14歲那年,我才回到家鄉(xiāng)。

  由于在外婆家的那種好吃懶做的壞習(xí)慣養(yǎng)成至今還沒有改,使我為這事被老爸老媽挨過不少罵,可是,我在學(xué)習(xí)上是很用功的,只是平時(shí)用不出功來而已,所以我不懶喲。

  在日常生活中,如果要不是早上7點(diǎn)30分要到校,我巴不得睡到我愿意起來為止,那才叫爽啊。

  其次,我還有一個(gè)毛病就是粗心,英語本來可以考到97分的,卻硬要把它倆的位置換過來,害得9字大哥生氣了。這次被老媽知道了,她怒氣沖沖地罵道:“你個(gè)笨豬,叫你那么粗心,你活該。”我在心里嘀咕著,活該又怎樣,又不是你考的`。沒想到這表情被老媽看見,她又氣又好笑,真是灰掉進(jìn)豆腐里——吹也不是,打也不是。她說,唉,真哪你沒辦法。

  天色漸漸地暗了下來,所以,我現(xiàn)在又得做作業(yè)、做題目了,唉,不得不跟你們說88了。

  如果你第一次見到我,一定會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的小女孩?晌覅s要告訴你,小時(shí)候的我并不安分哦!

  記得三四歲的時(shí)候,我就是一個(gè)十分好動(dòng)的小孩。不管走到哪兒,都不會(huì)對(duì)周圍環(huán)境感到陌生,遇到一些不認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們我也從不害羞,因?yàn)檫@樣的性格媽媽可沒少嘮叨,可我卻仍是我行我素,不愿改變。

  小時(shí)候的我睡覺時(shí)總不安生,東倒西歪的樣子實(shí)在讓人覺得滑稽可笑。那是一個(gè)炎熱夏天的晚上,我躺在柔軟的床上漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。做了一個(gè)又一個(gè)無比神奇的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)里都有我歡快的笑聲和矯健的步伐,就這樣我在一個(gè)個(gè)夢(mèng)中度過了一個(gè)美好的夜晚。可早上醒來時(shí),我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),自己已從床頭“跑”到了床尾,一只腿耷拉在床沿邊上,“天啊”!我昨晚那一覺是這怎么睡的呀?

  還有一次,天氣悶熱又有亂轟轟的蚊子,為了防止晚上被蚊子喝血,媽媽便給我搭了個(gè)漂亮的蚊帳,可沒想到,僅搭了一夜的蚊帳,在第二天早上竟變的如此狼狽不堪。原來昨兒晚上,我沉浸在甜甜的睡夢(mèng)中,夢(mèng)里又是奔跑又是笑,還嚎啕大哭呢!不知不覺,竟折騰一晚上,當(dāng)我一覺醒來,便發(fā)現(xiàn)自己架在“半空”,此時(shí),我真想按個(gè)監(jiān)控,拍到自己晚上到底是怎么睡覺的,竟如此不雅,唉!

  可現(xiàn)在,我已成長為一個(gè)乖巧懂事的女孩,睡覺也不會(huì)不安分了。不過我還是希望時(shí)光可以倒流,再看一看小時(shí)候那滑稽的模樣。

  我的人生故事還在不斷地發(fā)生,一些美好的事件也在不斷地上演,相信下次提筆寫我的自傳,一定會(huì)有更精彩的內(nèi)容出現(xiàn)。

  我的自傳初三作文 13

  我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩,在同齡人中,不高不矮,不胖不瘦,長著一雙小眼睛,略微不同之處是我的皮膚很白,媽媽說,好象是豆腐做的,但我的.毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅(jiān)韌,決不含糊。

  去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。剛買回家的時(shí)候,媽媽不讓我亂動(dòng),說得請(qǐng)個(gè)教練教我,可我不信邪,我打開包裝,把頭盔、護(hù)膝、護(hù)掌等一股腦兒往身上戴,等武裝好后,媽媽過來想幫我,我推開媽媽的手,扶著沙發(fā)和墻壁一步一步往陽臺(tái)上挪。在陽臺(tái)上,我抓住防盜窗,左一下右一下地練習(xí)邁步,不到半小時(shí),我就可以放手滑動(dòng)了,于是我沖媽媽大喊:“媽媽,快看我,我會(huì)了!闭l知話音剛落,我就一屁股坐到了地上,我們不約而同地大笑:怎么沒有護(hù)屁股的呢?一邊笑,一邊爬起來接著練,就這樣,在摔摔倒倒的兩天后,家里出現(xiàn)了一個(gè)來去如風(fēng)的滑冰男孩。

  我愛好廣泛,除運(yùn)動(dòng)以外,還喜歡唱歌、彈琴,在學(xué)校的文藝活動(dòng)中當(dāng)過指揮、做過領(lǐng)唱。但我最喜歡的是看書,為此,被媽媽叫做“小書蟲!

  也許是我做事不夠認(rèn)真和積極,我創(chuàng)造了一個(gè)“神話”—連續(xù)六年副班長。每學(xué)期開學(xué),那個(gè)“副”字總跟著我,讓我頓失陽剛之氣。我常夢(mèng)想,為什么月蝕時(shí)沒有蝕到那個(gè)“副字”呢?沒有這個(gè)“副”字我不就揚(yáng)眉吐氣了嗎?嘿嘿…加油!

  我的自傳初三作文 14

  自從五歲起,我愛搗蛋的天性已經(jīng)表現(xiàn)的淋漓盡致了,每天都會(huì)弄一些稀奇古怪的點(diǎn)子來捉弄大家。

  有一次,我在奶奶的肥皂里放了一只大毛毛蟲,當(dāng)奶奶洗衣服時(shí),一打開那肥皂盒,馬上嚇得幾乎跳了起來,叫道:“小子,是不是你干的?”我捂著嘴偷偷地笑道:“哪里哪里,它自己爬進(jìn)去的!蹦棠炭戳丝矗f道:“不對(duì),你騙我嗎?如果是自己爬進(jìn)去,怎么可能是只死的?而且我上午洗手的時(shí)候都沒有看見,怎么會(huì)是自己爬進(jìn)去的?”

  我則跟著說道:“那就是爬進(jìn)去后被淹死的。”奶奶繼續(xù)反駁道:“不可能,我早在肥皂下墊上了海綿,不可能淹死。”我沒有打算繼續(xù)說下去,隨便說一句:“那就是太餓了,誤食了肥皂,所以死了,我下樓了,拜拜!”又聽見奶奶在身后嘟囔起來:“唉,別跑,來把那毛毛蟲扔了!唉,這孩子!”

  還有一次,我偷偷把爺爺自行車輪胎里的氣放了,當(dāng)爺爺有事要騎車時(shí),發(fā)現(xiàn)車子騎不了,低頭一看,發(fā)現(xiàn)輪子沒氣了,馬上對(duì)著旁邊的我說道:“小子,是不是又是你干得呀?”我說:“沒有,它自己放掉的呀!”爺爺突然一把抓住我的左手,說道:“哈哈,證據(jù)在此,看你怎么辦?”我趕緊抽出手,不好意思地?fù)狭藫项^,一溜煙地跑了。

  隨著年齡的增長,我慢慢喜歡上了運(yùn)動(dòng),跑步、踢球、騎車、羽毛球、鉛球但是,最讓我沉迷的非籃球莫屬了。

  自從四五歲開始,爸爸打籃球時(shí)就會(huì)帶上我,他和單位里的一些哥哥打籃球,我就在邊上看著。漸漸地,我耳濡目染,五歲時(shí)半時(shí)便和爸爸學(xué)起了籃球,中間換過許多老師,現(xiàn)在在?趯W(xué)習(xí)籃球技巧。

  現(xiàn)在,我打籃球在班里也是十分厲害,同學(xué)們都在打球的時(shí)候想跟我一隊(duì),為哈?我打得好唄,但是正因?yàn)槿绱,許多實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不怎么同意加我為一隊(duì),因?yàn)樘珡?qiáng)了。嗚

  每次上完籃球課后,我上了床還會(huì)把老師講的知識(shí)一遍遍地回顧,再一遍遍地記住,包括投籃的技巧,走位的要領(lǐng)等。

  除了愛搗蛋、愛運(yùn)動(dòng)外,我也愛看書。我喜歡看書,但不是什么書都愛看,像那些《阿衰》、《爆笑王》呀、《呆頭》呀,我都只當(dāng)點(diǎn)心,沒事解壓時(shí)看一看,我的.主食是《大清風(fēng)云》呀、《博物君》呀等書。

  有些時(shí)候,我會(huì)在很累的時(shí)看《爆笑王》來解壓、但都只有十幾分鐘,因?yàn)槠渌鼤r(shí)間都在看有營養(yǎng)的書。

  這就是我,我雖變化多端,但我是可愛的、我是淘氣的、我是調(diào)皮的,我是熱愛運(yùn)動(dòng)的。

  我的自傳初三作文 15

  1996年的12月4日那個(gè)陰天的中午,一個(gè)健康的女嬰呱呱墜地,啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機(jī)與活力。那就是我,余頡子。

  剛出生的我據(jù)說長得十分胖,體重竟有八斤六兩,這在當(dāng)時(shí)的嬰兒中,可算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小胖子”了,也難為了媽媽痛了兩天,費(fèi)了九牛二虎之力,才把我順利帶到人間。

  幼兒園的時(shí)光在腦海中已不太清晰,只記得曾偷吃學(xué)校菜園的紅薯,卻在不知不覺中自己招供了出來;還曾經(jīng)偷懶,用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業(yè);曾因好奇,而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血,直到現(xiàn)在,鼻子左邊還有一道淺灰色的印,這就是那段時(shí)光留給我的一個(gè)永久的記號(hào)吧!

  接著便是迷糊的一二年級(jí)。每天為得到老師的小紅花而費(fèi)盡心機(jī);轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)說話,卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下,用不大的課本遮住大腦袋,效果是欲蓋彌彰;吃過晚飯準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看《東京貓貓隊(duì)》,然后飛一般地下樓和伙伴們?cè)诓萜荷贤?“寫大字”,在云梯上蕩來蕩去,還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好,太開心,仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時(shí)好像只是整天的玩耍,對(duì)生活,對(duì)友誼等等一些抽象的概念,心中還是一片茫然。

  七歲,我轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級(jí),也就在這一年,我開始學(xué)二胡。最初學(xué)它,只是小孩子對(duì)未知事物特有的好奇罷了,從未想過結(jié)果。沒想到,這一學(xué)就竟然堅(jiān)持了下來,一直到現(xiàn)在,業(yè)余的水平也到了十級(jí)。

  在丁玲的日子,我慢慢走向成熟,經(jīng)歷了友誼的甜蜜,失敗的辛酸,成功的喜悅。當(dāng)然,還有畢業(yè)時(shí)心痛的分別。小學(xué)這幾年,是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴,慈愛老師的`關(guān)心,讓我漸漸長大。曾經(jīng)的吵嘴,今日已成最甜蜜的回憶。永遠(yuǎn)將那燦爛的五十張笑臉,深深刻在心上。

  然后,我揮手告別了童年,十二歲的我走進(jìn)了初中。中學(xué)的生活讓我猝不及防,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)令我慌張,一周幾次的測(cè)驗(yàn)和考試,更是讓我防不勝防。我開始懷念小學(xué)的日子和無憂無慮的童年?墒,生活終是要面對(duì),“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能見到美麗的彩虹!

  回頭望,一切都仿佛發(fā)生在昨天;轉(zhuǎn)過頭,太陽下,我還有長長的路沒走…

  我的自傳初三作文 16

  我,天天,靚仔一個(gè),不光人見人愛,花見花開,車見車爆胎,而且成績也不賴。我從小到大的“典故”有不少呢!下面就聽聽帥哥我娓娓道來那些精彩、搞笑的事件吧!

  據(jù)媽媽回憶說,我出生的時(shí)候頭發(fā)和眼睫毛有三大特點(diǎn):長、黑、密。我的哭聲特別哄亮。全層混亂的嬰兒哭聲聽得最清楚的一定是我的聲音。我嚎啕大哭時(shí),整層樓“人心惶惶”,吵得醫(yī)生也只有無可奈何搖頭的份。

  終于上幼兒園,一到幼兒園,我就特別高興,第一次見到這么多一樣大的小朋友,也顧不上害怕了,直接就和陌生的朋友玩了起來,有的小朋友哭著不讓家長走,我都有些好奇,這么多朋友與玩具,不好嗎?姥姥見我這么善于接受現(xiàn)實(shí),就放心地蹣跚回家了。從小班升中班,我就是賴在小班不走,還大哭大鬧,老師連哄帶騙把我弄到了中班,可我依然我行我素---繼續(xù)哇哇大哭。過了一會(huì)兒,我就笑了,原來我的`朋友都在中班,沒有改變。我心里嘀咕,為什么要換教室還改名,害我哭得那么傷心。

  還有一次春節(jié),我去了農(nóng)村奶奶家。我興沖沖地奔來奔去,什么都好奇,東摸摸西瞅瞅,拔拔蘿卜攆攆雞。一天,我看見廚房炊煙裊裊,便沖了進(jìn)去,我一眼瞧見墻角堆的整齊的蜂窩煤,就好奇問:“奶奶,這是什么?”奶奶說:“蜂窩煤!蔽乙宦犑恰懊贰,樂了,“好不好吃?”我接著追問,旁邊的姐姐被我幼稚、天真的話逗得哈哈大笑,“當(dāng)然好吃,吃你一嘴黑!苯憬阄嬷煺f,眼淚都快出來了。我還丈二和尚---摸不著頭腦,F(xiàn)在想來可笑不?

  升入小學(xué),我一點(diǎn)也不緊張,雖然誰也不認(rèn)識(shí),但畢竟我適應(yīng)能力超強(qiáng)。記得一次考試,老師講過的重點(diǎn)竟讓不小心寫錯(cuò)了,我悔呀!到手的一百分就這樣溜走了,我真不甘心!可世上有后悔藥嗎?那時(shí)起,我就真正意識(shí)到馬虎的可怕,再也不敢上課頭腦溜號(hào)了。

  我特愛買書、讀書。我的房間到處都是各種各樣的書,你要喜歡讀書,我們可以交換呀!但我不愛寫字,寫字太慢。一年級(jí)的時(shí)候,有次老師留的作業(yè)太多,哪有速度趕作業(yè)呀?哪有精力開夜車呀?到了學(xué)校只能主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,然后開始補(bǔ)作業(yè),受老師批評(píng)真難受!不過,現(xiàn)在的我可不是這樣了。

  說了這么多,我也有些口干舌燥。我還有許許多多“牛事”沒向大家介紹呢,以后我們?cè)俾f,今天就說到這里。你就應(yīng)該知道,我這個(gè)酷哥,活潑、好動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變,大大咧咧、善于改錯(cuò),重要的是有一星點(diǎn)兒愛面子,所以,下次見。

  我的自傳初三作文 17

  一九九七年十二月十五日,隨著一陣陣“哇哇”的啼哭,一個(gè)新的小生命呱呱落地了——這就是我。我的誕生令爸爸媽媽又驚又喜,他們希望我長大以后成為一個(gè)有學(xué)問,有道德,而且有所成就的人,便給我起了個(gè)好聽的名字——尹圣君。就這樣,我也有了自己的人生舞臺(tái),在親人的關(guān)愛呵護(hù)下,我無憂無慮地成長著。

  五歲的我——可愛的“問題口袋”

  轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋已經(jīng)過去,我五歲了。正在上幼兒園的我已經(jīng)明白了要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。為了能"天天向上”我學(xué)會(huì)了不懂就問,可問的問題都是些令大人們無法回答的問題:

  “媽媽,天上為什么會(huì)有日月星辰?”

  “人為什么會(huì)這么聰明?”

  ……

  媽媽說我是個(gè)“問題口袋”,還對(duì)我說:“等你長大了就明白了!蹦菚r(shí)候我好想快快長大。

  七歲的我——一個(gè)廢寢忘食的小書迷

  時(shí)間過得飛快,七歲的我已經(jīng)升入了小學(xué)。可我并不留戀幼兒園衣來伸手,飯來張口的生活,我多想快點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí),解答我小時(shí)候的種種謎團(tuán)。

  升入小學(xué)不久,老師就教會(huì)了我們拼音。這時(shí)候的我別提有多高興了。記得我得到了第一本屬于自己的書——《注音版兒童趣味小故事》,并認(rèn)真閱讀時(shí),發(fā)現(xiàn)自己讀得和媽媽講的截然不同。雖然當(dāng)時(shí)認(rèn)字少,讀起來很費(fèi)勁,但我仿佛感覺每一篇故事都像通往知識(shí)的`窗戶像我打開,我如饑似渴地閱讀,不但忘記了吃飯,而且有時(shí)連作業(yè)都忘了做。于是,隨著年齡的增長,我與書結(jié)下了不解之緣。

  十歲的我——一個(gè)媽媽的“得力助手”

  十歲,我真的長大了。在家里,洗碗洗筷,拖地掃地,已經(jīng)是我每天都做的家務(wù)。那時(shí)的我,真正體會(huì)到了媽媽的辛苦。平時(shí),爸爸上班,我便當(dāng)媽媽的“助手”有時(shí)我還會(huì)“大顯身手”給媽媽做個(gè)炒雞蛋,麻辣土豆絲,令媽媽喜笑顏開。

  一次,媽媽得了“落枕”,脖子痛的厲害,我便幫媽媽貼膏藥,買水果,按摩。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的孩子,可我卻覺得這樣回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩是在太少了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)即將升入初中的小學(xué)生了。愛思索,愛提問,愛動(dòng)腦筋。相信只要不斷地完善自我,克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我一定成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我的自傳初三作文 18

  我叫小張,我在二零零二年五月二十九日悄然的來到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了十一年的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了血多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現(xiàn)在的我,大大的眼睛,小小的櫻 桃嘴,高高的個(gè)子,這就是我——一個(gè)性格開朗的女孩兒。

  聽媽媽說,我小時(shí)候很愛動(dòng)。在我四歲的時(shí)候,媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩。我坐在自行車的后座上,媽媽坐在前面。誰知我坐在后面卻不老實(shí),媽媽時(shí)不時(shí)的提醒我說:“妞妞,別再后面亂動(dòng)!蔽也 聽媽媽的話,繼續(xù)在后面玩自己的。不知怎么的這時(shí)我的腳竟在車輪子里了,媽媽感覺動(dòng)靜小了就騎快了,誰知她覺得有什么東西卡在里面了,怎么覺得騎得有點(diǎn)重。媽媽趕緊下來看看才知道我的腳被 卡住了。媽媽很著急不知怎么辦?使勁把我的腳拔了出來。急忙帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生檢查完沒有什么大事,媽媽便帶我回家了。我腳上還留著小時(shí)候的傷疤,這件事至今父母還會(huì)常常提起。

  后來我成為二年級(jí)的小學(xué)生,那時(shí)的我還是一個(gè)愛動(dòng)的.孩子,但也是個(gè)膽小鬼,常常讓媽媽陪我一起睡。有一次媽媽有事出去了,家里就我一個(gè)人,我寫完作業(yè)后,看了一會(huì)兒書,便上床睡覺了, 第一次一個(gè)人在家有點(diǎn)害怕,這時(shí)外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲。會(huì)不會(huì)是壞人?我急忙拿了一把掃帚去開門,開門一看原來是媽媽。啊!虛驚一場(chǎng)呀。

  三年級(jí)時(shí)我是一個(gè)小書迷。一次到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候了,媽媽讓我寫完作業(yè)后抓緊復(fù)習(xí)。我一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了,拿了本復(fù)習(xí)書便復(fù)習(xí)起來了,復(fù)習(xí)了一會(huì)兒后,我覺得很枯燥,拿出一本新買的 書看了起來,過了好長時(shí)間,媽媽進(jìn)來一看,看見我在看書而不是復(fù)習(xí),便念起“經(jīng)”來。

  我和大家一樣,我經(jīng)常去書店看書,所以語文成績一直很不錯(cuò),英語也不錯(cuò),就是怎么也過不了數(shù)學(xué)這個(gè)“坎”,有一次,我在期末考試竟然得了69分,回到家當(dāng)然少不了被媽媽臭罵了一頓了,不 過我已經(jīng)吸取教訓(xùn),有所進(jìn)步。

  轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在的我已成為六年級(jí)的學(xué)生了,我是一個(gè)乖巧懂事的女孩兒。我有許多愛好:喜歡畫畫、看書、練字、游泳、玩電腦······

  這就是我,一個(gè)既愛動(dòng)又愛學(xué)習(xí)的女孩兒。

  我的自傳初三作文 19

  我是個(gè)大大咧咧的女孩,不管是性格,還是在外表上,我不介意別人動(dòng)我很平常的東西,對(duì)待考試,也一樣會(huì)大大咧咧,常常粗心大意,犯一些不該犯的錯(cuò)誤,但是平時(shí),我去很喜歡自己的性格,對(duì)待男同學(xué),自己也會(huì)當(dāng)做知心朋友般,仿佛自己也是男生似的,跟他們稱兄道弟,就因?yàn)檫@樣,我身邊的兄弟并不少。

  我一向都很堅(jiān)強(qiáng),不喜歡哭,在我看來,那只是一種抓不著的情緒。所以就算自己傷口再痛,壓力再大,自己也會(huì)咬咬牙挺過。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情,甚至可憐。我期望自己能夠靠自己的潛力,讓別人崇拜,就算此刻我還離那里距離甚遠(yuǎn),但是,我相信,只要我不放棄。我必須能成功!

  我喜歡串寢,常常會(huì)帶著許多的零食,等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來,每個(gè)寢室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),抖動(dòng)在手上的零食,不一會(huì)兒,便可見底。當(dāng)零食分享光的時(shí)候,充斥在心中的更多是快樂,在我看來,再好吃的零食,也比不上同學(xué)們的笑臉。你說不是嗎?零食是樂趣之一,對(duì)于我這種精力永久旺盛的我來說,跟同學(xué)在一齊又瘋又鬧,是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的`時(shí)候,總是會(huì)有我。

  后座的男同學(xué),曾回答過這樣一個(gè)問題,他是個(gè)自信的人。當(dāng)我問他:“你覺得我內(nèi)向嗎?”他立刻停下手中的筆,驚訝的看著我,說:“如果你是內(nèi)向的話,那我就自卑了!

  我當(dāng)即捧腹大笑,在別人眼里。我是個(gè)天不怕,地不怕的人;在別人眼里,我是一個(gè)活潑外向的人;在別人眼里,我是個(gè)每一天都很開心的人。是的,我的心態(tài),決定了我的性格,我的一切。幫隨著春夏秋冬的變換,我仍在成長,我慢慢告別以往,同時(shí)也在努力改變自己,改掉自己那又臭又倔的脾氣;改掉自己對(duì)任何事都不上心的態(tài)度;改掉自己無所事事的壞毛病。人無完人,我只期望自己能越來越優(yōu)秀,進(jìn)入了附中,我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機(jī)會(huì),我要好好的把握,這僅有的一次機(jī)會(huì)。

  半卷長袖至手肘,半卷長褲至腳膝,哪個(gè)站在楓樹下,等著再次綻放的我。是我,讓我更成長,是成長,讓我更我。

  我的自傳初三作文 20

  我是一個(gè)普通而平凡的女孩,既不像別人那樣能歌善舞,也不是多才多藝的人,而我卻獨(dú)愛自己較為開朗的性格。

  小時(shí)候(大約在五年級(jí)時(shí)),父母為了培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞,提高我的音樂水平,就想讓我學(xué)習(xí)葫蘆絲。我想:學(xué)葫蘆絲也不是件壞事,況且還能把我變成小淑女呢。于是我便參加了學(xué)校的葫蘆絲班。開始幾天,還進(jìn)行的順利,可大約過了半個(gè)月。我發(fā)現(xiàn)自己開始跟不上了:看著黑板上的譜子,我像看天書一樣(只能用阿拉伯?dāng)?shù)字把它們念出來);練習(xí)曲子的'時(shí)候,我旁邊的同學(xué)抬哪個(gè)手指,我便也跟著抬哪個(gè)手指……唉,純屬濫竽充數(shù)去了。后來我只好知趣的自動(dòng)退出了。至今,看著我那立在書架旁的葫蘆絲,心中感覺還真是個(gè)遺憾!

  別看我在音樂方面不行,但我是熱愛文學(xué)的,尤其是熱愛讀書。在我看過的一些書中,我最迷戀的還是英國作家jk羅琳寫的科幻小說《哈利波特》。在我的魔法世界里,我可以完成現(xiàn)實(shí)生活中完成不了的夢(mèng)想。記得在一個(gè)假期里,那天晚上我十一點(diǎn)多都會(huì)不困,于是便悄悄地捧出了我“親愛的哈利”,再一次進(jìn)入了魔法世界中……我跟著哈利一起打魁地奇,一起對(duì)抗烏姆里奇,一起進(jìn)入斯內(nèi)普的思想……讀著讀著猛地一抬頭,感覺太陽的光輝已經(jīng)暖暖的灑在臉上了。我露出一個(gè)深深的微笑:因?yàn)楣麘?zhàn)勝了伏地魔!我大叫一聲“哈利贏了”把正在做早飯的媽媽嚇了一跳。

  這就是我的最愛:讀書。

  現(xiàn)在我已是初中生了,再回想小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)英語的情景不禁發(fā)笑。說了也許你不信,小學(xué)英語成績四五十分非我莫屬呀。家長要問我怎么回事,我總是趾高氣昂的反問他們:中國人為什么學(xué)習(xí)英語?我學(xué)不好英語說明本人愛國!四五十分就不錯(cuò)了,他們外國人能把漢語說得比我好嗎?那時(shí)候呀,我對(duì)英語的態(tài)度就是:能少學(xué)就少學(xué),能不學(xué)就不學(xué),將來我又不去當(dāng)翻譯。而現(xiàn)如今我意識(shí)到了學(xué)英語的重要性,通過自己的努力,起碼給自己打個(gè)“優(yōu)”吧。這也就算是我對(duì)自己最滿意的一件事了吧。

  我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學(xué)海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂。

  我的自傳初三作文 21

  在模模糊糊的記憶中,有一個(gè)小男孩,有時(shí)他活蹦亂跳,無憂無慮,有時(shí)他悶悶不樂,垂頭喪氣,這個(gè)幸福的小男孩,在親人的呵護(hù)下健康成長著。

  可是等到他該上幼兒園的時(shí)候,他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的門,可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西?赡苁撬胂罅μS富了,在那個(gè)未知的地方,可能有可惡的怪獸,可能有勇敢的超人,也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他,那就是他最愛玩的翹翹板,他松開了媽媽的手勇敢地跑了過去,融入在了小朋友的天地。

  當(dāng)他正盡情地玩耍時(shí),老師卻叫他們進(jìn)教室上課了,他看見了排排座的小朋友們,害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽一邊撫摸他,一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去,可他哭著鬧著要和老師坐在一排,老師拿他沒有辦法,便讓他和自己坐在了講臺(tái)上,老師在他身旁指揮小朋友們,他也學(xué)著指揮大家,老師教小朋友們唱歌,他也學(xué)著教大家,頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵,好一副將軍的`模樣。

  人小的時(shí)候,腦子里裝了好幾口袋的“為什么”,“為什么云是白色的呀?”“為什么我不能飛起來呀?”“小螞蟻的家在哪里呀?”面對(duì)這深?yuàn)W難解的為什么,他的父母總是絞盡腦汁地回答。當(dāng)他看見,爸爸在數(shù)一張張鈔票(工資)時(shí),他不解地問:“爸爸,我讀了這么久的書,為什么老師不給我發(fā)工資呢?”他的爸爸聽了,笑得人仰馬翻,他卻摸了摸腦門,很是不解。

  等他到了上小學(xué)的時(shí)候。他沒有當(dāng)上班干部,看班長管同學(xué),同學(xué)們都很怕,他覺得那太威武了,于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當(dāng)上一個(gè)官,果然功夫不負(fù)有心人,在他二年級(jí)時(shí),當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員,但是他的夢(mèng)想仍在更新,他后來覺得學(xué)習(xí)委員也不怎樣,他覺得能當(dāng)上在校門口敬禮的禮賓隊(duì)才有出息,他有了這樣的目標(biāo)就去奮斗,去努力,在后來他不但是國旗班的班長,還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù):大隊(duì)委員。

  他叫王子杰,子——是梓潼老家梓的皆音,杰——就是他的父母希望將來做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。

  我的自傳初三作文 22

  “安徒生”、“表里不一”、“多災(zāi)多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞,具體是贊是貶,請(qǐng)聽我說。

  熟悉我的人都知道,“表里不一”這個(gè)詞對(duì)我是表示贊揚(yáng)的,它所指的并不是口是心非,而是在贊我作文寫得好呢!他們說我作文有時(shí)有深度,有時(shí)有想象力,有時(shí)搞笑,跟我平時(shí)很不像。

  “多災(zāi)多難”指的大概就如表面所說,我雖長得很壯,但在平時(shí),不知為何,非常容易受傷,具體在紙上很難細(xì)說。

  自己的性格寫完之后,我再說說我的樣子和基本情況。郭俸麟,十三歲,眉毛粗,唱歌調(diào)準(zhǔn),卻不好聽,特長是繪畫,性格是怕麻煩,行事風(fēng)格偏簡單。

  “安徒生”對(duì)我來說,是非常非常重要的一個(gè)名詞,它不只代表一個(gè)人名,還承載著我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉(zhuǎn)到北京的一年。

  當(dāng)時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班,一瞬間變得非常緊張,我很害怕有很多人的臺(tái)下,也可以說是怯場(chǎng),當(dāng)時(shí)我緊張得半天說不出來話。當(dāng)時(shí)我一回頭,看到了我們的語文老師,改變了我很多的語文老師——方老師。她對(duì)我笑了笑,讓我回到座位,對(duì)同學(xué)說:“這位同學(xué)的身子可能不好,他剛來,你們要照顧照顧他!蔽液芨袆(dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的作文很突出,但人緣卻不太好。老師也看到了。

  一天,在一節(jié)語文課上,我們提到了安徒生。老師說:“俸麟同學(xué),我覺得你挺像安徒生的!蔽乙粫r(shí)沒有理解這句話,但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上,我們都有一個(gè)自己署名的名號(hào),但整個(gè)年級(jí),所有人除我以外都是四個(gè)字,例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等,而只有我的名號(hào)是“六(一)班的安徒生”。這個(gè)場(chǎng)面我還記著,但還是不能理解我的.名字具體緣由。但在老師給我的贈(zèng)言里我明白了:“俸麟同學(xué),在剛來的那一個(gè)月里,我給你起了別號(hào)叫安徒生,這并不只代表你作文寫得好,還表示著我理解你。你的性格很好,但卻沒有太多的朋友,這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路,讓別人去說吧,加油!在初中,無論你的語文怎樣,你都一定要好好學(xué)!

  所以,在選筆名的時(shí)候,我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。

  我的自傳初三作文 23

  我,是一個(gè)愛看書的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著一本書來讀,從不感到厭倦。

  在小的時(shí)候,我就對(duì)書有著濃厚的興趣。一有時(shí)間,我就捧著一本本的“看圖識(shí)字”讓婆婆教。婆婆讀一句,我就跟著讀一句。漸漸地,我就能自己看一些書了。誠實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。

  隨著年齡的增長,我上學(xué)了。看的書也多了起來,不再滿足于小時(shí)候看的書了!度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結(jié)識(shí)了許多古今中外的朋友,令我增長了課外知識(shí)。

  空閑時(shí),我就在書海中探索著,尋找著閱讀的樂趣。我完全融入到了書本的世界里,隨著主人公的快樂而快樂,悲傷而悲傷。我時(shí)而來到沙塵滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上,時(shí)而又走到神秘的大森林里,時(shí)而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書了,它可以給人無窮的樂趣。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。正因?yàn)闀o予我的課外知識(shí),我的`寫作能力才得以提高,成績也比較好,但是我有時(shí)也很粗枝大葉,在考試中,由于不小心做錯(cuò)了一些本不該錯(cuò)的題目,我就會(huì)變得無精打采。這時(shí)書本會(huì)使我心情開朗起來。

  這天,我正在讀《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí),諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn),讓士兵去開拓山野耕種,效果很顯著?珊镁安婚L,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒,我的心懸了起來,為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們?nèi)ナ整溩,只剩二千五百傷殘士兵在城,又無武將。可諸葛亮卻鎮(zhèn)定地指揮士兵隱藏好,再讓一些人潑水掃街,自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢(shì)鎮(zhèn)住了。諸葛亮不會(huì)在玩命吧,里面肯定有埋伏,安全起見,撤!諸葛亮就這樣不費(fèi)一兵一卒,愣是把十五萬大軍給退了,真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

  我就是如此愛看書,我在書中得到了進(jìn)步、知識(shí)與樂趣,愿書本一直陪伴我成長。

  我的自傳初三作文 24

  “哇哇……”隨著一陣哭聲,一個(gè)新的生命落地了,那哭聲震耳欲聾,差一點(diǎn)兒就把醫(yī)院震倒了。

  剛開始記事的時(shí)候,我被大家認(rèn)定是一個(gè)安靜的男孩,可我卻并不這么認(rèn)為。小孩子會(huì)經(jīng)常生病,我也不例外。在護(hù)士阿姨試了多次也沒能把針扎進(jìn)我的手上后,只好把針扎到了頭上,護(hù)士在交待了我的媽媽要拿好輸液瓶后,便急匆匆地離開了。那時(shí)幼小的我十分好動(dòng),一會(huì)兒假裝著去廁所,可到了廁所卻又拐了回來,一會(huì)兒走上樓重又折了回來……帶著針頭玩的不亦樂乎,我倒是滿心高興,可媽媽卻拿著輸液瓶氣喘吁吁地追著我來回跑,累的夠嗆。

  上了小學(xué)一年級(jí),我的屁股上就有了一道紀(jì)念的痕跡,也可以說是一份永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那是一個(gè)炎熱的夏天,為了驅(qū)逐蚊子的騷擾,我們家的床邊經(jīng)常會(huì)點(diǎn)蚊香。碰巧一個(gè)晚上,黑漆漆的屋里只有蚊香片上散落著些許的火光。我在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里打著滾兒,一會(huì)兒滾到了床的邊緣,一會(huì)兒又磕到了另一邊的墻面上。突然,一個(gè)不小心,我在夢(mèng)中滾下了懸崖,在現(xiàn)實(shí)中卻滾到了蚊香片上。我在夢(mèng)中掉到了崖底,也掉到了現(xiàn)實(shí)世界中的地上。我看著正在自己屁股上爬的“紅蟲”,完全不知所措。待疼痛感愈發(fā)強(qiáng)烈時(shí),我眼中等待已久的“金豆豆”終于一觸即發(fā),早在嘴里準(zhǔn)備已久的哭聲奪口而出。我的哭聲驚醒了爸爸媽媽,甚至是全樓的人。爸爸媽媽立即把我送到了醫(yī)院,才得以康復(fù)。

  現(xiàn)在的'我不再像以前那么不安分,不會(huì)再做那樣的傻事。反之卻變得越來越多管閑事,以至于一只螞蟻死了,我都會(huì)考慮它在天堂過得好不好。但有一件閑事,我卻管得徹頭徹尾……

  鄰居成某在隨我們作文班的一次旅行后,說自己也要寫一篇作文,回家之后我就迫不及待地想看看有沒有成某的作文發(fā)表,可一連幾天都杳無音信,就與老媽說道:“媽媽,成某沒有發(fā)作文,他怎么這么懶!笨衫蠇寘s說:“你管他閑事干嘛,他又不是作文班的!笨晌覅s一直惦記著這件事,以至于在夢(mèng)里我都在思考這個(gè)問題。

  好了,關(guān)于我的故事先聊這么多,要想查詢細(xì)節(jié)請(qǐng)撥打“137加勾圈三凱帶兩尖!

  我的自傳初三作文 25

  每當(dāng)我想起小時(shí)候的事情,就忍不住開懷大笑,你們想知道我的故事嗎?想知道的話,就往下看吧!

  在我五歲的.時(shí)候,有一次,我奶奶把衣服洗完后,要拿出去曬,我也跟著出去了。晾好的衣服上面的水順著衣服流到了地上,地上的泥土被水一打濕,越來越像我平時(shí)最愛吃的巧克力,我就走過去抓了一些放在嘴里,一咬,發(fā)現(xiàn)這個(gè)巧克力怎么這么難吃,趕緊從嘴里吐了出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,說:“傻孩子,這怎么吃起泥來了!蔽疫@才知道是我吃的是泥,難怪這么難吃。你們一定覺得我太笨了,都五歲了,連泥土都不認(rèn)識(shí)。

  在我六歲時(shí)發(fā)生了一件有趣的事,那天下午,媽媽和爸爸正準(zhǔn)備去上班,這時(shí)我又跑過去問:“媽媽你們要去哪里?”媽媽說:“孩子,我們要去上班了,可能晚上很晚才回來,你在家要聽話,不要跑出去玩。”說完,他們就走了?墒撬麄冏吡瞬痪茫揖陀悬c(diǎn)想他們了,為了讓我不那么想他們,我就把電視機(jī)打開看電視一直到晚上,這時(shí),我更怕了,更想他們了,連電視機(jī)都不敢關(guān)。突然,我聽到了一陣門鈴聲,聽大人說有壞人晚上會(huì)到處抓小孩子,越想越害怕,趕緊跑到床上用棉被蓋上,連大氣都不敢出。這時(shí)外面媽媽也大聲地叫我的名字,我才從床上跳下來去給媽媽他們開門,一見到爸爸、媽媽,我趕緊撲到媽媽懷里委屈地哭了起來。你們一定覺得我膽小吧?

  還有一件事,那就是我七歲那年,我喜歡上了吹牛。一天下午,我在外面看到有人在那邊比賽跑步,我走過去,撇撇嘴說:“真是弱爆了,還沒我跑得快呢!薄澳泸_人!你怎么會(huì)跑得快呢?”他說。“我怎么會(huì)騙你們呢?要不,我們就比賽一下,看看誰跑得快!蔽艺f!氨染捅,來吧!彼f。一見他也說要比,我馬上說:“今天不行,要不,明天吧?明天我才有時(shí)間!蔽疫呎f邊走,就想快點(diǎn)離開,別讓他們抓住比賽?稍捯呀(jīng)說出來了,沒辦法,我只好找了個(gè)沒人的地方去練了起來?墒牵抑慌芰艘蝗,就累得躺在地上,起不來了。心想:這下牛可吹大發(fā)了。第二天,我沒敢去比,就因?yàn)檫@次吹牛,大家都不相信我了。哎!真不應(yīng)該呀!

  你們是不是覺得我是一個(gè)既笨又膽小還愛吹牛的人?不過,這只是我的成長經(jīng)歷,我相信,我以后不會(huì)這樣的。

  我的自傳初三作文 26

  15年前,那顆隕落的流星伴隨一聲響亮的啼哭劃破天際,轉(zhuǎn)瞬之間,我15歲了。

  15歲的我站在人生的十字路口,回頭轉(zhuǎn)往著15年來我走過的路,一路上有歡聲笑語,也有淚水連連?蔁o論怎樣,這15年,我沒有百活。

  15歲的我站在鏡前,鏡內(nèi)仿佛映照著我3歲那年的臉。3歲那個(gè)青蔥年紀(jì),小小的我被端坐在家中,無奈地捧起了自己極不喜歡的書本,心兒早就飛離了家中,和窗外的孩子們一同嬉戲。

  3歲害怕

  3歲的我心里充滿了害怕,不遠(yuǎn)處的媽媽不斷的鼓勵(lì)我;“乖女兒,別怕,媽媽在這里,快過來,媽媽抱,走過來。 睆堥_的雙臂呼喚著我前進(jìn),可害怕跌倒的恐懼緊緊的繞著我。任憑媽媽如何哄我,也不肯賣出這第一步。耳畔又想起媽媽的鼓勵(lì),我閉了閉眼,跌跌撞撞的沖向了媽媽的懷抱。

  這一步,充滿了擔(dān)憂,而我選擇了勇敢。

  6歲欣喜

  剛上小學(xué)一年級(jí)的我高高興興的跑回家!澳棠,看我拿了朗讀比賽一等獎(jiǎng)!备吲d的聲音如同清脆的鳥鳴喚出了正在廚房做飯的奶奶。長滿老繭的手在干凈得快被洗褪了色的圍裙上揩了揩,笑著從我手里接過獎(jiǎng)狀,細(xì)細(xì)的看著,滿臉的皺紋啊,都瞇成了一堆!澳棠蹋隳玫沽!”我好心提醒并不認(rèn)識(shí)字的奶奶,奶奶聞言輕輕地放下了獎(jiǎng)狀,笑著摸了摸我的頭,“乖孫女,好,好,好呀!奶奶給你做最好吃的紅燒肉!”6歲的我滿足的看著奶奶蹣跚的'背影,笑了。

  這一步,充滿了喜悅,而我選擇了分享。

  10歲,傷心

  “爸爸!嗚嗚……我哭著撲入爸爸的懷抱,蓄滿已久的淚水終于仍不住滴了下來,一滴兩滴……就如同開閥的洪水一般再也止不住了,“爸爸,我考砸了……”泣不成聲的我邊哭邊說,爸爸撫摸著我的頭,安慰,勸導(dǎo)我,我漸漸地止住了哭泣。

  這一步,充滿了失落,而我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  15歲,選擇

  分了班,止不住的想念讓我淚水漣漣,看到以前的老師正在班上雄赳赳,氣昂昂的指揮著過去那個(gè)班的學(xué)生,就讓我無限傷感。父母不只一次問我,轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)回去。他們說要轉(zhuǎn)回去就讓他們給班主任打個(gè)電話;厝ミ是不回去?我的面前擺著一道艱難的選擇題,我想回去那里有我最喜歡的語文老師和過去一滴一滴的回憶,可我又不想回去,我想適應(yīng)新環(huán)境,畢竟那些都已經(jīng)成了過去最美好的回憶,所以我決定:不轉(zhuǎn)。雖然,對(duì)過去還有一絲依戀和懷念,但我知道,我再也回不去了。

  這一步,充滿了彷徨,但我選擇了堅(jiān)定。

  我在人生的十字路口,回首自己走過的漫漫長路,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,磨練了我的意志,現(xiàn)在,我已經(jīng)欣喜的發(fā)現(xiàn),我長大了,我還可以飛得更高,更快,我還可以更強(qiáng)!所以,現(xiàn)在我正朝著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)!

  聽,天邊有只雛鳳在啼。

  我的自傳初三作文 27

  我的年齡雖然不大,但是我覺得我的人生就像一本書。

  首先你翻開這本書的第一頁,你所看到的是一張照片和一個(gè)名字,沒錯(cuò),他就是我:眼睛不大不小,也不算好看,但他們一對(duì)孿生兄弟可啃”過許多書本;鼻子也算剛好,他能幫我辨別各種氣味,如果你說鼻子只有聞氣味的功能,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它可是你睡覺時(shí)幫助你呼吸的能手呢;每個(gè)人都有一雙耳朵,他能幫我聽到許多人的談話,如:老師的講課,朋友的談話……

  翻開第二頁,你所看到的是本人的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),而我也不例外,我讀書的時(shí)候讀得比較快,而且也能讀的時(shí)候會(huì)理解句子的意思;但是沒有人會(huì)十全十美,所以我也有缺點(diǎn),就是我在收拾東西的時(shí)候我有時(shí)會(huì)丟三落四的,上課有時(shí)會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆。我有的這些缺點(diǎn)我就一定會(huì)改,保留優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  打開第三頁,你將看到的是我的愛好。我的愛好好像天上的'繁星一樣看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,但在這其中有兩顆繁星又大又亮。第一顆大星星——讀書。雖然在學(xué)校已經(jīng)看了許多書,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,所以我也在家看,在學(xué)?疵,在家就看自己喜歡的書。這第二顆大星星——打乒乓球。我們不能光學(xué)習(xí),王亞楠的老師說過“腦力勞動(dòng)者每天至少要走十里路”,雖然我每天走不了十里路,但是可以作別的運(yùn)動(dòng)來替補(bǔ),就像打乒乓球就可以替補(bǔ)。

  到了第四頁,就是我的夢(mèng)想。我想要當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生可以幫助病人,讓病人重新獲得健康,醫(yī)生可以獲得尊重,他們是開導(dǎo)師,引導(dǎo)師,我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要努力學(xué)習(xí),醫(yī)生要持之以恒,在給病人治病時(shí)要堅(jiān)持,不能急,我也要培養(yǎng)這種性格。

  到了尾聲,也就是第五頁,上面有我的座右銘:持之以恒,又不放棄。加油努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的自傳初三作文 28

  今年13歲的我在楚天中學(xué)已經(jīng)待了兩個(gè)多年頭了。這兩年中,我學(xué)會(huì)了成長,懂得了努力,而在今后的歲月中,這些必將使我的生活更加炫燦多彩。

  剛來楚天的我,帶著小學(xué)的急躁,更是時(shí)常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開家鄉(xiāng)的緣故,對(duì)于荊門,我總有一種淡淡的排斥。而家鄉(xiāng)便是我唯一的思念寄托,連同家鄉(xiāng)的回憶都變得十分親切。

  那時(shí)的我,沉浸在回憶中,甚至偶爾想過帶著這段回憶過完這段時(shí)間。但,回憶終歸是回憶,時(shí)間如一條小溪,涓涓細(xì)流,沖刷掉過往的記憶,帶著歲月不停地向前。時(shí)間如白駒過隙,待到兩年時(shí)光匆匆流去,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)往昔的思念早已沖淡,自己所深深記得的,銘記于心的`,竟是這所楚天中學(xué)。

  兩年多的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再似從前遇難時(shí)的軟弱;我學(xué)會(huì)了克制,不再似從前不計(jì)后果的放肆;我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎,不再似從前遇事時(shí)的魯莽。時(shí)間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角?赡埽腥苏J(rèn)為這是圓滑,我卻認(rèn)為,這,是一種成長。

  進(jìn)入初三后,短短幾天的時(shí)間,便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎?肯定是累的,可是,因?yàn)槊β担袆诶邸R驗(yàn)閯诶,所以充?shí)。

  在忙碌的初三,我卻仍想堅(jiān)持我的愛好——畫畫。雖然我畫得并不好,但我相信“熟能生巧”,總有一天,我能畫出令自己滿意的繪畫。

  兩年的時(shí)光帶給我許多無法泯滅的難忘的回憶,我猶記得我初到楚天不敢與同學(xué)交流時(shí)的拘謹(jǐn);我猶記得我第一次回答問題時(shí)的結(jié)巴;我猶記得我第一次拿到高分時(shí)的欣喜;我猶記得我第一次被老師批評(píng)時(shí)的難過……楚天的點(diǎn)滴生活,如同電影一般,一楨一楨在我腦中回放,如此清晰又如此美好。

  初中的最后一年,我會(huì)更加努力,自信地面對(duì)生活,淡定地面對(duì)困難,寬容地接納事與人。得意之時(shí),淡然處之;失意之時(shí),泰然處之。不問前程如何,但求落幕無悔。

  我的自傳初三作文 29

  看,鏡里有個(gè)人,知道她是誰嗎?告訴你們吧,她就是——我。我長得貌不驚人,粗略的看勉強(qiáng)看得過去,仔細(xì)一瞧就破綻百出了。皮膚黝黑黝黑的,眼睛雖大卻扣著兩塊“玻璃”,只有那張因“飽讀群書”的嘴還蠻討人喜歡的。

  我的愛好很廣泛。我喜歡在樹林里輕幽的漫步,也喜歡在田野里熱情豪放的奔跑;喜歡小口小口的品著茶葉的清香,也喜歡大口大口的喝著果汁解渴;喜歡像男孩一樣打球,也喜歡在房間里靜靜的讀書。

  古人云:布衣暖,菜根香,唯有讀書滋味長。我從小深明其義,十分喜愛讀書。

  那是在我五歲的時(shí)候,媽媽帶著我去商店買鞋,我剛走進(jìn)商店,就被商店里的書吸引住了,竟不管媽媽到哪里去,直奔書柜而去。過了一會(huì),媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,便到處找我,呼喚我的名字,可我還沉浸在書的海洋里,過了二十分鐘媽媽才在書店里找到我。小時(shí)候的我愛書,現(xiàn)在我的癡書,將來會(huì)怎么樣我不知道,但我至少現(xiàn)在還是對(duì)書情有獨(dú)鐘。

  如果說文靜是我的主旋律,那永不言敗就是我的伴奏。奏響我狂熱拼搏的一面。

  七八歲的時(shí)候,我和哥哥踢足球。因?yàn)槲沂鞘状瓮孀闱,根本不?huì)踢。哥哥嘲笑我笨,還說第二天再不會(huì)踢,他就不帶我玩了。我骨子里那種永不言敗的精神爆發(fā)了出來,整個(gè)晚上都在想哥哥給我講的踢球方法。第二天我的球技增長了許多,可哥哥還是認(rèn)為我踢的不夠好,說我不行,沒天分。我氣的滿臉通紅,整整一個(gè)下午我都在球場(chǎng)練球,帶球,射門……一個(gè)星期后,我把成果展示給哥哥看,哥哥看后驚呆了,還封了我一個(gè)“足球小公主”的名號(hào),我的`臉上露出得意的笑容。

  因?yàn)閻蹠,我的閱歷比同齡人高,因?yàn)椴徽J(rèn)輸,我得到了勝利的果實(shí)。我用這樣的性格書寫了酸酸甜甜的十二年,你喜歡這樣的我嗎?喜歡我書寫的十二年嗎?

  我的自傳初三作文 30

  自從四歲起,我就清楚的認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,“我們”最好不過了。簡直就是“形影不離”的朋友。想聽聽“他”的事跡嗎?

  這是一個(gè)十分淘氣的小家伙,他長著水汪汪的眼睛,平平而扁扁的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮,正是這些深的我喜愛。

  “多么文質(zhì)彬彬的小孩!”“多么乖順聽話的小孩啊!”“他”被兩家小孩的媽媽夸的天昏地暗。“他”媽媽得意得說到:“不就是一個(gè)九十九分嗎!還沒到一百呢”“他”強(qiáng)忍心中的喜悅,依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳,對(duì)著沙包瘋狂地打著來釋放心中的激動(dòng)。第二天,“他”到處炫耀九十九分的卷子,開心的何不攏嘴巴!“他”似乎還不死心,把九十九分的卷子貼在“他”家門上,想讓所有人都看到。多么愛夸耀自己的“他”啊!

  “他”還有一種死不放棄的性格。

  上中學(xué)了,但“他”并不怎么高興,是因?yàn)橐郧暗目鞓窌r(shí)光嗎?不是,“他”手拿一張八十分的英語試卷和七十分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地走來走去?吹某觥八闭嫦氚褍蓮?jiān)嚲硭旱腵粉身碎骨。但“他”克制住了自己。晚上他捧著那兩張“不可告人”的試卷穩(wěn)穩(wěn)的貼在了書桌前。墻上擺著許許多多醒目的紙條:必洗侮辱、奮發(fā)向前,沖到前十,靠上如意高中,上到好大學(xué)……每天望著這些激勵(lì)人心的話語,“他”老是埋頭苦干。

  很快,“他”又贏來了第二次小考,成績雖然不錯(cuò),但排名上卻寫著鐵青著臉的22。他凝望著這個(gè)22!八本o縮眉頭!八笔掷锬弥X,沉重的走著,并不是回家……他捧著高達(dá)兩分米的參考書和聯(lián)系書…如果你仔細(xì)的在半夜仔細(xì)的看著“他”家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一絲光留在房間,直到深夜,才緩慢息掉。瞧!那小子終于會(huì)心地笑了,而且笑的那么燦爛!八笔帜脙蓮埦攀值牡谄呙嚲,喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩!

  “他”到底是誰呢!哈哈不就是我自己!

  我的自傳初三作文 31

  這是我——桂昀的一首小詩,是我對(duì)童年、對(duì)繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫,每天的繪畫課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起,開始接觸畫畫,有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫,到幼兒園大班的時(shí)候,開始學(xué)線描。漸漸地,我對(duì)繪畫有了更大的興趣,繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運(yùn)的,這兒就是個(gè)大公園,一年四季,美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校門兩旁的`銀杏;冬天有工字廳的雪景;這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí);還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家,拍攝清華大學(xué)的建筑,更激發(fā)了我對(duì)美術(shù)的興趣。

  得天獨(dú)厚的條件,使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子,一顆棗樹,一顆柿子樹,在我們眼里再平常不過了,我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過,并沒有注意到什么特別之處,但在我眼里,這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”,但是“夏天樹木變得生機(jī)勃勃,好像在陽光和雨水中吸取了營養(yǎng),每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧,遠(yuǎn)處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮,我還試著用畫筆把這些美景畫下來。現(xiàn)在,我越來越喜歡上了繪畫,盡管筆法還很稚嫩,但這一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了我對(duì)大自然的細(xì)致觀察和豐富想象,相信我會(huì)畫得越來越好!我懷著一些忐忑的心情報(bào)名了清華附小的水木秀場(chǎng),得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵(lì)和幫助,感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等,都是從三年級(jí)開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣,色彩大膽而夸張,展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠懇和天馬行空般的想象。現(xiàn)在我更熱愛繪畫了,我經(jīng)常說:“畫畫可以愉悅我的心情。”

  童年五彩繽紛,我要用我的畫筆繪出童年!

  我的自傳初三作文 32

  我叫羅煜豪,出生在一個(gè)美麗的山城——興寧市。我的父母為什么給我起這個(gè)名字呢?因?yàn)椤办稀笔窍M覡N爛、輝煌,“豪”是希望我將來成為一個(gè)令父母驕傲、自豪的人。這是后來聽媽媽說的,我會(huì)努力做到。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,我從出生到現(xiàn)在已經(jīng)歷經(jīng)了十三個(gè)春秋。

  聽爸媽說,我嬰兒時(shí)胖胖的、呆呆的、萌萌的,老愛咧著小嘴笑呢。大約一周歲左右,我晚上洗完澡換好衣服,媽媽剛把我放在地上,我就突然走起路來,繞著客廳歪歪扭扭地走來走去,像個(gè)不倒翁,可愛極了。因?yàn)槲彝蝗粚W(xué)會(huì)了走路,全家人都高興得不得了。

  一眨眼的工夫,時(shí)間老人把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來,我上幼兒園了。一開始我不喜歡上幼兒園,可能是因?yàn)橹巴馄盘焯鞄宜奶幱喂,我?xí)慣了這份自由吧!我那時(shí)候很愛哭。上校車的`時(shí)候哭;坐在教室里想起媽媽不在身邊也哭;一到放學(xué)如果不是第一個(gè)回家的話,我準(zhǔn)會(huì)哭鼻子?赡芎芏嗳硕疾恢榔鋵(shí)我很挑食,不太喜歡吃肉,愛吃的菜也就那么幾樣,所以媽媽老說我“難伺候”。

  幼兒園畢業(yè)后,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。我喜歡這美麗的校園,喜歡熱心的同學(xué),喜歡溫和的老師,我的成績還算過得去。但是后來,因?yàn)榉偶贂r(shí)沉迷手機(jī),我成了一個(gè)“四眼哥”,成績也受到了影響。老師說的那句話沒錯(cuò):“想毀掉一個(gè)孩子,就是給孩子一部手機(jī)!

  你別看我戴著副眼鏡挺斯文,其實(shí),我私下里是很活躍的。我特別愛跳舞。節(jié)假日的時(shí)候,還常跟幾個(gè)好友找地兒練呢!去年,也是我五年級(jí)的時(shí)候,我們幾個(gè)人一起在舞臺(tái)上演出了節(jié)目——鬼步舞。在節(jié)奏明快的音樂中,我們穿著黑色的風(fēng)衣,戴著黑色的帽子和口罩上臺(tái)了。帥氣的裝扮、酷酷的舞步博得觀眾們熱烈的掌聲。最后我們以九點(diǎn)七的高分,拿下了全年級(jí)第一名,厲害吧!

  人生的道路是曲折而漫長的,我還有很多風(fēng)風(fēng)雨雨未曾經(jīng)歷,還有很多秀麗風(fēng)光未曾領(lǐng)略。但我堅(jiān)信,只要靠著頑強(qiáng)的意志和勇氣走下去,就一定能夠邁進(jìn)成功的殿堂。

  我的自傳初三作文 33

  八月十五的夜晚,我獨(dú)自坐在屋頂花園的石凳上,望著圓圓的月亮。我從小到大,還從沒像現(xiàn)在這樣一個(gè)人坐著賞月。我好像長大了,懂事了。噢,我十二歲了!不再是童年了。我小時(shí)候特別調(diào)皮,總是讓我爸爸媽媽操心。爸爸叫我向東,我偏向西;媽媽叫我向南,我偏向北。我是在爸爸媽媽的管教中成長的。

  四歲、五歲……我在幼兒園度過了幼年。光陰似箭,一混,小學(xué)六年即將過去,我回憶我的歷史。我聽見樓下的孩子過生日,挺熱鬧的!我想:我的生日不也是這么過的?每年父母都要給我過生日,每次都是我定地方,請(qǐng)客人。爸爸媽媽掏了錢還挺高興!我想起:爸爸媽媽是多么的愛我!可我卻那么任性。調(diào)了六年的皮,我覺得有些累了,不!我好像有些老了,很多時(shí)候想一個(gè)人靜一靜。

  我陷入了美好的童年。我感覺我在另一個(gè)世界,我看見媽媽在跟小時(shí)候的我講故事。他們沒有發(fā)現(xiàn)我。我跑過去,想再聽聽媽媽講的是什么故事,結(jié)果他們消失了。我從幻境中醒來。我茫然了。我不禁流下了淚。我多么想珍惜原來的一切!我想起了我現(xiàn)在的處境:成績不理想,父母在遠(yuǎn)方為我打工掙錢。要是我考不上重點(diǎn)中學(xué),父母一定會(huì)傷心欲絕的!我也沒有臉面見父母。我的命運(yùn)怎么這么坎坷?我的路在何方?

  我長大了,我該努力學(xué)習(xí)了。我感到我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的`責(zé)任,家庭興旺的責(zé)任。我是一個(gè)男子漢,我要對(duì)自己負(fù)責(zé),我要當(dāng)家中的頂梁柱。我不要爸爸媽媽為我打一輩子工。我不能讓爸爸媽媽養(yǎng)一輩子吧?我爸爸媽媽老了,還要靠我養(yǎng)他們的老。∥乙欢ㄒ屗麄兊耐砟赀^得幸福。

  我看著天空,一輪圓月靜靜地掛在天上,爸爸媽媽還在加夜班嗎?他們今天會(huì)放假嗎?如果他們也在賞月,肯定會(huì)想我的!想到這,淚水靜靜地順著我的臉頰往下流。

  !多么美好的中秋之夜。我想起蘇東坡的一句詩:但愿人長久,千里共嬋娟。

  我的自傳初三作文 34

  有這樣一個(gè)普通的不能再普通的男孩,每個(gè)男孩數(shù)學(xué)都很好,他也同樣;每個(gè)男孩英語總能考很好,他也同樣;可有幾點(diǎn)他不同——語文和體育,每個(gè)男孩似乎體育都不錯(cuò)——可他不好;每個(gè)男孩語文多少都會(huì)不好——可他的語文還可以?偠灾,他就是這樣普通而又不同的一個(gè)男孩。

  這個(gè)男孩有個(gè)特點(diǎn):自尊心強(qiáng)、不服輸——從他幼年時(shí)到現(xiàn)在的經(jīng)歷,就可看出。

  媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤棋,他執(zhí)黑與一個(gè)大個(gè)子廝殺,棋盤上一片渾沌,黑白交錯(cuò),殺得天昏地暗,日月無光,但由于缺乏謀略,他大敗,自尊心驅(qū)動(dòng)他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他并未屈服,而是熟讀“兵書”,當(dāng)然,他也不會(huì)僅僅“紙上談兵”,還要“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”……終于,在一個(gè)悶熱的夏日,他再戰(zhàn)大個(gè)子,執(zhí)白大勝。

  轉(zhuǎn)眼間幾度春秋,昔日棋場(chǎng)上痛哭流涕的.小男孩,如今已成為四年級(jí)的小學(xué)生了。圍棋也不再上,倒是經(jīng)常聽到他的房間里傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子,要求拉會(huì)、拉熟,第一次,他向曲子的挑戰(zhàn)失敗了,但他花了一個(gè)星期的時(shí)間,卷土重來,終于攻克了難關(guān),贏得了老師的稱贊。

  如今,他已經(jīng)六年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊迫。有一次,老師讓他參加一個(gè)演講比賽,他太輕敵,結(jié)果卻連稿子都背不下來,站到講臺(tái)上,他講得磕磕絆絆,下臺(tái)時(shí),自尊心的壓力又迫使他的眼睛含滿了恥辱的淚水……這是他五年級(jí)時(shí)。時(shí)隔大概一年,就是不久前,六年級(jí)的他要參加一次演講比賽,這次他不敢輕視,為了超越自己,他努力地背稿,讓媽媽幫他錄音,指出錯(cuò)誤,他不斷地修改,有時(shí)甚至不停地一直弄到晚上十一、二點(diǎn),到了比賽那天,他剛上去有些緊張,但后來,他越來越放松,最后滔滔不絕……下臺(tái)時(shí),他的眼睛里充滿喜悅,不是因?yàn)樗〉昧硕嗪玫某煽,而是因(yàn)樗搅俗约骸?/p>

  那個(gè)男孩就是我——自尊心強(qiáng),不服輸。很快就要升初中了,我不知道那時(shí)是否會(huì)迎來新的挑戰(zhàn)……

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