個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)范文集錦八篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)8篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇1
一年中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在同事們的關(guān)心和支持下以及自身不斷的努力學(xué)習(xí)和工作下，全方面完善和提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合能力，較好的完成了工作上的各項(xiàng)任務(wù)，雖然會(huì)經(jīng)歷一些困難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)，我感到對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作做以下總結(jié)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)
作為一名技術(shù)員，要想完成工作的責(zé)任，首先必須具備專業(yè)技能素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)，不斷強(qiáng)化自己的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)行業(yè)新規(guī)范。是的，作為一名年輕員工，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)我虛心接受。以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能做的更好一些。
二、踏實(shí)肯干，努力干好自己的本質(zhì)工作
上半年我在叉車從事技術(shù)工作，下半年在公司跟經(jīng)理做國(guó)優(yōu)資料。工作中嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，注重安全生產(chǎn)，認(rèn)真履行一個(gè)永泰員工的職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。工作中會(huì)虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，平時(shí)對(duì)自身的嚴(yán)格要求，做事一絲不拘。我在完成自己的工作以后，經(jīng)常跟有經(jīng)驗(yàn)的同事坐在一起討論、交流各自的經(jīng)驗(yàn)，探討工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)同事間的`探討，我能從他們那里得到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，都是他們多年實(shí)際工作積累出的精華。這當(dāng)中我學(xué)到了很多工作的技能技巧。
三、工作內(nèi)容
上半年我在豐田叉車從事技術(shù)員，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)問(wèn)題如測(cè)量放線、按圖施工、檢查施工當(dāng)中有沒(méi)有符合規(guī)范要求，并對(duì)有問(wèn)題的地方提出修改、糾正意見(jiàn)，配合公司各個(gè)班組工作。后期協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做工程的結(jié)算問(wèn)題，結(jié)算關(guān)系重大，領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)我都會(huì)親自到現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量計(jì)算保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
下半年領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到公司協(xié)助管經(jīng)理做慈濟(jì)國(guó)優(yōu)資料，做資料對(duì)我來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)的，因?yàn)樵瓉?lái)一直做技術(shù)，對(duì)資料了解不多，一開(kāi)始做一些簡(jiǎn)單的電子文檔，然后開(kāi)始做檢驗(yàn)批的修改、圖紙的整理裝訂成冊(cè)、工序報(bào)審單等等，讓我對(duì)資料有了深刻的學(xué)習(xí)。
四、不足與展望
我清楚自身還有許多不足之處，如經(jīng)驗(yàn)不豐富，理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。
2、嚴(yán)格準(zhǔn)守公司規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成��！對(duì)公司要有責(zé)任心，對(duì)工作要有恒心，對(duì)同事要有熱心，對(duì)自己要有信心！做最好的自己！以上就是我今年工作的總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，希望我能迅速成長(zhǎng)，明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)！
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇2
自某年某月我被公司授予技術(shù)員職稱至現(xiàn)今，已有某年的時(shí)間。在這四年中，我一直在運(yùn)行部工作，憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜，從一名主值班員晉升到了值班長(zhǎng),進(jìn)而又被提拔到了部門助理一職。在這期間，我對(duì)我們公司首站的各系統(tǒng)有了更深入的了解和認(rèn)知，對(duì)一些系統(tǒng)發(fā)生的各類事故有了一定的獨(dú)立分析和處理能力，做好了一個(gè)技術(shù)員應(yīng)盡的職責(zé)。
我在學(xué)校學(xué)的專業(yè)是熱工及自動(dòng)化控制專業(yè)，但從事我們的首站運(yùn)行工作卻最需要的是熱機(jī)、電氣等方面的知識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，還需要不斷的學(xué)習(xí)提高，使自己的專業(yè)技能能全面發(fā)展。所以，我就找來(lái)一些有關(guān)這些方面的專業(yè)書(shū)籍，針對(duì)我們的系統(tǒng)進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)，同時(shí)還請(qǐng)教一些老師傅和專業(yè)人員，請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)教。經(jīng)過(guò)自己的努力和同事的幫助，總算功夫不負(fù)有心人，我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能都有了很大的提高。
但我對(duì)我們系統(tǒng)有關(guān)熱工方面的知識(shí)還是特別關(guān)注，并深入去了解和掌握它。同時(shí)在自己學(xué)好之余，還承擔(dān)向其他運(yùn)行人員說(shuō)教的職責(zé)。我們公司的熱水網(wǎng)工程是采用計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)熱水網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行的數(shù)據(jù)的全面監(jiān)控的。
它的主要組件包括控制器、輸入輸出模件和監(jiān)控站。我公司首站共有18套美國(guó)霍尼韋爾公司的scan3000/s9
000集散型控制系統(tǒng)(distributed control system,簡(jiǎn)稱dcs)，它具有熱水網(wǎng)運(yùn)行回路控制，數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)通信，集中化的信息管理和操作顯示功能。
它配有2臺(tái)s9000控制器，另配置12臺(tái)單回路控制器(honewell udc3300)，作為控制回路的冗余控制器和緊急手操器。udc作為備用手操器可以在dcs發(fā)生故障時(shí)，對(duì)調(diào)節(jié)回路進(jìn)行控制。具有易操作、可編程、穩(wěn)定性高的特點(diǎn)。dcs系統(tǒng)與udc之間能實(shí)現(xiàn)無(wú)擾動(dòng)切換，確保系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性。
s9000控制器通過(guò)dvc通訊口的dmc通訊回路與單回路控制器實(shí)現(xiàn)通訊;通過(guò)mgtsta通訊口與系統(tǒng)監(jiān)控站的通訊卡相連接。有了這些控制系統(tǒng)，平時(shí)各種參數(shù)的'調(diào)節(jié)以及人員的勞動(dòng)就有了事半功倍的效果。這些控制系統(tǒng)是由測(cè)量元件(溫度變送器、壓力變送器、差壓變送器)、控制元件(s9000、udc)，執(zhí)行機(jī)構(gòu)(調(diào)節(jié)閥等)構(gòu)成。
控制流程是這樣的，現(xiàn)場(chǎng)一次表計(jì)采集數(shù)據(jù)，由變送器發(fā)出4—20ma信號(hào)給s9000(也就是常說(shuō)的dcs)，1—5v信號(hào)給udc。然后由s9000或udc發(fā)出4—20ma信號(hào)(udc用串接250ω電阻，將1—5v信號(hào)轉(zhuǎn)為4—20ma信號(hào))給執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)節(jié)。在這過(guò)程中，儀表的電源由兩臺(tái)西門子24v直流電源提供(此兩臺(tái)電源互為備用)，電源送至配電器，然后
由配電器給一次儀表供電(中間加配電器是為了在儀表維修時(shí)，不至于發(fā)生短路，而損壞直流電源)。dcs或udc接收到信號(hào)即在crt或udc自帶屏上顯示。控制時(shí)dcs或udc發(fā)出信號(hào)給阻抗轉(zhuǎn)換器、配電器，經(jīng)隔離模塊或隔離繼電器傳給執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行控制。
隔離模塊是通模擬量信號(hào)的，即連續(xù)控制信號(hào)4—20ma，如閥門的開(kāi)度、液位控制等;而隔離繼電器是將開(kāi)關(guān)量信號(hào)反饋至dcs的，如溫度開(kāi)關(guān)、壓力開(kāi)關(guān)及泵的啟、停狀態(tài)等(加隔離模塊、隔離繼電器是為了隔離強(qiáng)電信號(hào)，以免把s9000中的回路控制卡燒壞)。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了初一年信息技術(shù)的教學(xué)工作，一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本職工作，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧。現(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié)：
1．深究教材內(nèi)容
當(dāng)知道學(xué)校的教學(xué)安排，拿到教材后，我就認(rèn)真研究本教材內(nèi)容，狠不得一口氣給研究完，今年的課本比以往有了很大變化，也可以說(shuō)有了很大的提升，它是由福建教育出版社出版的，由兩位專家主編的，它是在九年義務(wù)教育的背景編寫的，因此，書(shū)本上印有七年級(jí)下冊(cè)，這是跟以往明顯不同的，本書(shū)以培養(yǎng)學(xué)生的文本閱讀、動(dòng)手實(shí)踐、技術(shù)應(yīng)用能力為目的，以問(wèn)題為重心，通過(guò)具體的任務(wù)展開(kāi)解決問(wèn)題的策略。教材力求做到：讓學(xué)生有內(nèi)容讀，有實(shí)踐做，讀完、做完，能對(duì)某種基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用感興趣或?qū)W到一種基本操作技能；讓教師有配套素材備課，有案例操作示范，它更注重的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作能力的提高，本書(shū)只安排二個(gè)教學(xué)單元，第一單元為Word軟件的使用，第二單元為Excel軟件的使用，這兩個(gè)軟件是辦公軟件的重要內(nèi)容。在研究完整本書(shū)以后，認(rèn)真探究書(shū)中的著重點(diǎn)、難點(diǎn)。以方便在今后的教學(xué)中加以重視。
2．做好調(diào)查工作
由于所授課的年段是從小學(xué)剛跨入初中的初一年，因此，對(duì)于學(xué)生對(duì)電腦的掌握程度還
一無(wú)所知，要更好的開(kāi)展教學(xué)工作認(rèn)真做好調(diào)查是很有必要的，在第一節(jié)課，我就做了一份問(wèn)卷調(diào)查，摸清學(xué)生的底細(xì)，也從中了解到如今小學(xué)信息教育還差次不齊，有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育，在常規(guī)教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的安排，且有專職的電腦教師，更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。而有的學(xué)校卻對(duì)電腦教育不聞不問(wèn)，沒(méi)有安排教學(xué)工作，針對(duì)此種情況，如何做好差次不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
3．課堂教學(xué)不馬虎
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有
限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí)，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的.學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
4．關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐
根據(jù)本書(shū)的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對(duì)此我
十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo)，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評(píng)講。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
5．做好期末考查工作
期末了，為了檢查一學(xué)期來(lái)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，我認(rèn)真出了一份考卷，并對(duì)學(xué)生進(jìn)
測(cè)評(píng)，并做認(rèn)真的評(píng)改，評(píng)卷的結(jié)果還算讓人滿意，大部分學(xué)生都能掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，當(dāng)然也存在個(gè)別學(xué)生不重視，成績(jī)不夠理想，針對(duì)這些學(xué)生，我想在下學(xué)期期初安排一次補(bǔ)考，這樣也能引起這部分學(xué)生的重視。與此同時(shí)，對(duì)于試卷所出現(xiàn)的同類問(wèn)題有必要在下學(xué)期做認(rèn)真評(píng)講。
總而言之，本學(xué)期過(guò)地很充實(shí)，盡職盡責(zé)地完成學(xué)校賦予的教學(xué)任務(wù)，也意識(shí)的一點(diǎn)，認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天，每一年才不會(huì)在即將老去的時(shí)候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇4
“幾度風(fēng)雨，幾度春秋”，自從一九七六年開(kāi)始學(xué)醫(yī)，學(xué)習(xí)工作，工作學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼之間已歷時(shí)26年。
26年前懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的好奇和神秘感，開(kāi)始踏上學(xué)醫(yī)的漫漫長(zhǎng)路，通過(guò)一年的跟師學(xué)習(xí)，“懸壺”行醫(yī)于僻靜鄉(xiāng)村。2年后因父親被癌癥奪去了生命，深感自己知識(shí)貧乏，熱切希望深造。恰逢恢復(fù)高考，一邊行醫(yī)，一邊復(fù)習(xí)，于一九七九年九月進(jìn)入溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。通過(guò)五年的勤奮學(xué)習(xí)、系統(tǒng)訓(xùn)練，扎實(shí)地掌握了醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、基本理論、基本技能，于八四年以全校第四名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，帶著醫(yī)學(xué)生的夢(mèng)幻，懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的虔誠(chéng)，踏上“如臨深淵，如履薄冰”的臨床工作一線。
畢業(yè)以后從事危重病搶救工作，危重病醫(yī)學(xué)是一門年輕的學(xué)科，直到二十世紀(jì)七十年代初才象其他專業(yè)一樣，登上醫(yī)學(xué)神圣的殿堂。這門學(xué)科有許多還沒(méi)有開(kāi)墾的“處女地”。本人在危重病醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里摸石子過(guò)河，不斷求索，通過(guò)多年的臨床實(shí)踐，積累了一些臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其在人工氣道建立與維護(hù)、機(jī)械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力衰竭、心肺復(fù)蘇、腦血栓溶栓、DIC、各種頑固性休克等方面有一定的創(chuàng)新。被評(píng)為副主任醫(yī)師以來(lái)，最近五年的工作、科研、著作等情況
一、人工氣道，創(chuàng)新所在
“於無(wú)路處創(chuàng)出路，於有路處辟新路�！�
人工氣道的建立和維護(hù)是危重病搶救主要方法之一，也是圍手術(shù)期麻醉病人保持呼吸道通暢的`基本措施之一，人工氣道技術(shù)廣泛應(yīng)用于ICU、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何進(jìn)行人工氣道的建立和維護(hù)直接關(guān)系到病人的生死存亡，在人工氣道建立過(guò)程，醫(yī)務(wù)人員稍有不慎，造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等，致使病人窒息死亡；假如氣管套管套囊維護(hù)不當(dāng)，往往會(huì)造成氣管糜爛、潰破，甚至穿孔等。因此，人工氣道的維護(hù)方法不同，療效千差萬(wàn)別。在臨床實(shí)踐過(guò)程中深感有一本專著指導(dǎo)人工氣道的建立和維護(hù)的必要性。所以，一邊臨床工作，一邊著手收集有關(guān)人工氣道的建立和維護(hù)國(guó)內(nèi)外最新資料，集百家之長(zhǎng)，匯臨床精華，歷時(shí)三年，規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程，編著《人工氣道建立與維護(hù)》專著一部，近40萬(wàn)字，已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書(shū)是我國(guó)第一本這方面的專著，對(duì)推動(dòng)我國(guó)危重病搶救工作起一定的積極作用
二、辛勤耕耘，科教并舉
注重臨床科研并舉，近三年承擔(dān)市科委課題二項(xiàng)、市衛(wèi)生局課題一項(xiàng)，其中一項(xiàng)已結(jié)題，正在進(jìn)行成果鑒定。五年來(lái)在省級(jí)以上雜志上共發(fā)表論文12余篇；除出版《××××××》專著一部之外，還參與編寫《××××××》專著一部，6萬(wàn)字，1999年由第二軍醫(yī)大出版；編寫《××××××》講義40萬(wàn)字，××省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
承擔(dān)×××省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育—《危重病監(jiān)測(cè)治療學(xué)》項(xiàng)目一項(xiàng)（Ⅰ類學(xué)分）；承擔(dān)×××市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育—《急診急救新進(jìn)展》項(xiàng)目一項(xiàng)（Ⅱ類學(xué)分）。已舉辦××省危重病監(jiān)測(cè)治療學(xué)學(xué)習(xí)班五期，共有主治醫(yī)師以上職稱512人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)；舉辦××市急診急救新進(jìn)展培訓(xùn)班1期，共有120名醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)嫻熟
熟知危重病搶救國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)、新知識(shí)；能熟練地進(jìn)行危重病各項(xiàng)操作技術(shù)；近年來(lái)開(kāi)展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療，體外無(wú)創(chuàng)起搏，人工氣道建立與維護(hù)等技術(shù)；在其他科室的協(xié)助下開(kāi)展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術(shù)。在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴(yán)重顱腦損傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面，積累了一套獨(dú)到治療方法。使危重病搶救成功率達(dá)到達(dá)領(lǐng)先水平。
四、團(tuán)結(jié)同事，當(dāng)好領(lǐng)頭雁
帶領(lǐng)全科54位醫(yī)護(hù)人員，在全省率先實(shí)行急診急救→危重病病區(qū)（ICU）→急診病區(qū)一體化管理。使××市×××××科不管從科室建設(shè)方面，還是技術(shù)力量方面，都走在××市××前列，在××市×××領(lǐng)域起領(lǐng)頭雁的作用。承擔(dān)××市×××質(zhì)控中心、××市中毒急救質(zhì)控中心等任務(wù)；是衛(wèi)生部國(guó)際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、中旅救援中心協(xié)作單位。
行醫(yī)路上，幾多艱辛，幾多歡欣，送走一批病人，又迎來(lái)一批患者，時(shí)光就在這迎來(lái)送走中慢慢消逝�？v浪天地，大化任求求，不為良相，愿為良醫(yī)。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇5
我是xxx，1963年1月出生，中共黨員，1981年7月分配至張家口供電公司參加工作。參加工作以來(lái)，先后在服務(wù)公司工程隊(duì)、用電檢查班、計(jì)量班、計(jì)量采集班工作。自參加工作以來(lái)，自己的工作性質(zhì)和從事的專業(yè)雖多次改變，但不同崗位職責(zé)的轉(zhuǎn)變，使自己的專業(yè)知識(shí)不斷有了一個(gè)更大的實(shí)踐和拓展空間，進(jìn)一步鍛煉和豐富了自己，增長(zhǎng)了知識(shí)和才干，提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平，各方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步�，F(xiàn)將這些年的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下：
一、信念上堅(jiān)定，思想上成熟，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值再提升。
一個(gè)人的信念是人的世界觀在奮斗目標(biāo)方面的集中反映。從自已入職的那一天起，我就始終保持一個(gè)信念：不論以前有多大成就，今天一切都要從零開(kāi)始。因?yàn)橛辛诉@個(gè)始終不渝的信念，堅(jiān)定不移的立場(chǎng)，所以，我才能在實(shí)際工作中保持銳意改革，勇于進(jìn)取的勇氣，保持鍥而不舍、頑強(qiáng)奮斗、拼搏到底的作風(fēng)。一方面我重點(diǎn)抓好理論知識(shí)學(xué)習(xí)，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，自己一方面積極參加集體學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，還利用工作和業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)，注意拓寬學(xué)習(xí)面，提高自己的綜合知識(shí)水平。在工作上，與縣支公司的統(tǒng)一部署保持步調(diào)一致。在日常工作中，自己堅(jiān)持深入基層，到一線調(diào)查了解管理中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)工作，提高自己能力。與同事們一起有針對(duì)性地學(xué)習(xí)探討，研討工作學(xué)習(xí)方法和體會(huì)，用正確的理論武裝思想，指導(dǎo)工作，不斷改造自己的世界觀。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，在各個(gè)階段的領(lǐng)悟，使我更加堅(jiān)定了全身心工作，把遠(yuǎn)大目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)努力結(jié)合起來(lái)，把為人民作好服務(wù)的決心同過(guò)硬的本領(lǐng)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，把全心全意為人民服務(wù)的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來(lái)。
付出辛勤的勞動(dòng)，總有豐碩成果的回報(bào)。我在20xx年市區(qū)供電部舉行的營(yíng)銷業(yè)務(wù)技能比武中，獲得計(jì)量校驗(yàn)專業(yè)第一名，負(fù)荷預(yù)測(cè)專業(yè)第二名的好成績(jī)，同時(shí)獲得"計(jì)量校驗(yàn)專業(yè)技術(shù)能手"和"負(fù)荷預(yù)測(cè)技術(shù)能手"稱號(hào);在20xx年6月張家口供電公司舉辦的繼電保護(hù)技能比武中，獲得三等獎(jiǎng)。
二、工作中勤奮，業(yè)務(wù)上鉆研，發(fā)揮自身本能，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。
從參加工作尤其是取得技師資格以來(lái)，自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng)，如果說(shuō)前幾年的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)奠定了自己的理論基礎(chǔ)，那么，多年的工作實(shí)踐更使這些理論得以鞏固和提高。
(一)擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，編制作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
自從參加工作以來(lái)，主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了繼電保護(hù)專業(yè)知識(shí)。但僅僅單憑某一科的專業(yè)知識(shí)是不能滿足今后工作的需求。所以在日常的業(yè)余時(shí)間，也對(duì)于用電其他專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，從不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，使自己的各專業(yè)技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng)。由于自身業(yè)務(wù)能力突出，所以在做好本身計(jì)量專業(yè)工作的同時(shí)，又承擔(dān)了業(yè)擴(kuò)、用電信息采集等方面的工作。于20xx年7月、20xx年5月分別參與了張家口供電分公司組織的《新裝、增容業(yè)擴(kuò)報(bào)裝作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》、《臨時(shí)用電業(yè)擴(kuò)報(bào)裝管理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》編制工作，為業(yè)擴(kuò)報(bào)裝中新裝、增容和臨時(shí)用電管理制定了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)模式，對(duì)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的規(guī)范用電管理貢獻(xiàn)了一份力量。20xx年5月份在冀北開(kāi)展農(nóng)網(wǎng)升級(jí)戶表改造重點(diǎn)工程之際，我作為地市公司智能表改造采集系統(tǒng)建設(shè)專業(yè)責(zé)任人，與各個(gè)技術(shù)骨干工作小組一起，在認(rèn)真學(xué)習(xí)分公司總體工程建設(shè)方案基礎(chǔ)上，結(jié)合支公司實(shí)際情況，制定了《用電采集系統(tǒng)戶表改造工程指導(dǎo)書(shū)》，從工程建設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)立、小組的`分工、工程建設(shè)施工、圖紙資料收集、后勤保障和宣傳報(bào)道等方面進(jìn)行詳細(xì)的明確，使得這項(xiàng)工程得以安全有序按進(jìn)度進(jìn)行。
(二)發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，作好專業(yè)帶頭人。
1、對(duì)市區(qū)低壓客戶開(kāi)展遠(yuǎn)程載波抄表系統(tǒng)建設(shè)改造。
20xx年，為了加快對(duì)張家口市國(guó)稅局、武裝部等九個(gè)小區(qū)1000余戶遠(yuǎn)程載波抄表系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)用。在4月-11月期間，我作為此項(xiàng)工作的專業(yè)負(fù)責(zé)人，提前謀劃，積極與營(yíng)銷科、計(jì)量班、供電所等成員共同深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，制定符合實(shí)際的建設(shè)方案。施工期間，多次到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和檢查，在11月份底順利完成此項(xiàng)工程的施工，并調(diào)試運(yùn)行成功，實(shí)現(xiàn)了市區(qū)遠(yuǎn)程抄表、預(yù)付費(fèi)用電零的突破。
2、組織縣公司營(yíng)銷計(jì)量人員對(duì)國(guó)網(wǎng)標(biāo)設(shè)SG186電力營(yíng)銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行上線應(yīng)用。
根據(jù)國(guó)網(wǎng)公司對(duì)SG186電力營(yíng)銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線應(yīng)用的要求，我于20xx年6月到北京良鄉(xiāng)培訓(xùn)中心系統(tǒng)學(xué)習(xí)了營(yíng)銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)的計(jì)量應(yīng)用部分。同年7月份，對(duì)支公司所有涉及計(jì)量管理的人員進(jìn)行上線培訓(xùn)，使得每個(gè)計(jì)量人員都逐步熟練掌握應(yīng)用。
3、對(duì)張家口市范圍內(nèi)開(kāi)展低壓戶表改造工程建設(shè)。20xx年5月份在全省開(kāi)展農(nóng)網(wǎng)升級(jí)戶表改造重點(diǎn)工程之際，我作為地市公司智能表改造采集系統(tǒng)建設(shè)專業(yè)責(zé)任人，身感責(zé)任重大。我們各技術(shù)骨干工作小組明確分工，詳細(xì)地制定了《用電采集系統(tǒng)戶表改造工程指導(dǎo)書(shū)》，使得這項(xiàng)工程得以安全有序進(jìn)行。在施工過(guò)程中，我計(jì)量采集班重點(diǎn)對(duì)計(jì)量裝臵安裝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)理和檢查，同時(shí)對(duì)于已完成戶表改造的臺(tái)區(qū)及時(shí)調(diào)試集中器，將采集數(shù)據(jù)調(diào)通得以應(yīng)用。在20xx年-20xx年期間，計(jì)量采集班負(fù)責(zé)所有已完成改造臺(tái)區(qū)采集系統(tǒng)的調(diào)試、維護(hù)和應(yīng)用，使得該項(xiàng)工程真正實(shí)現(xiàn)了應(yīng)有的功能。
4、開(kāi)展對(duì)全市專變用戶用電信息終端系統(tǒng)全采集全應(yīng)用改造工程。
20xx年，在完成農(nóng)網(wǎng)升級(jí)智能表戶表改造工程的同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)所有用戶用電數(shù)據(jù)的全采集應(yīng)用，市公司同時(shí)布臵安排了對(duì)專變用戶用電信息采集終端系統(tǒng)全應(yīng)用工作。為此，我計(jì)量采集班在未增加人員的情況下，同時(shí)又肩負(fù)起此項(xiàng)工作。我作為此項(xiàng)工作的主持者，首先從現(xiàn)有已安裝的用戶信息采集終端入手，重點(diǎn)對(duì)不上線、斷線或上線不能采集數(shù)據(jù)的終端進(jìn)行檢查調(diào)試。通過(guò)幾個(gè)月的緊張工作，使得市公司專變用戶信息終端安裝率從原先的79.5%上升至90.7%，上線率從74.5%上升到92.7%。目前，此項(xiàng)工作正在進(jìn)行之中。
(三)用心用智，為完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)盡職盡責(zé)。
在自己任職的近幾年時(shí)間里，充分發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為支公司的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成而盡職盡責(zé)。尤其是在近兩年來(lái)，自己與縣公司領(lǐng)導(dǎo)及其他營(yíng)銷人員認(rèn)真分析市場(chǎng)，貫徹上級(jí)的營(yíng)銷方針，并不斷完善用電營(yíng)業(yè)抄、核、收制度，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。特別對(duì)于關(guān)鍵性的線損率等經(jīng)營(yíng)指標(biāo)下大力氣進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)管理。近年來(lái)，為了徹底解決高損線路和高損臺(tái)區(qū)整治老大難問(wèn)題，我作為線損管理的前端技術(shù)人員，義不容辭挑起重?fù)?dān)，首先從計(jì)量裝臵入手。為此多次與抄表員深入線路和各個(gè)臺(tái)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)了解配電設(shè)備的運(yùn)行情況，制定重點(diǎn)整改計(jì)劃，對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患缺陷的線路及臺(tái)區(qū)進(jìn)行整治，重點(diǎn)解決超期運(yùn)行表計(jì)的輪換和二次接線的檢查。通過(guò)兩年多來(lái)的努力，對(duì)原先兩條10KV高壓線損高壓線損從原來(lái)的16%、15%分別降到11%、10.7%，15個(gè)高損臺(tái)區(qū)的低壓線損降低至目標(biāo)值。完成了營(yíng)銷部制定的線損率整治計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了指標(biāo)完成連創(chuàng)本局最好記錄。
(四)積極開(kāi)展QC活動(dòng)，推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新。
從20xx年至今，自己多次主持參加營(yíng)銷部QC活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。20xx年的"提高低壓計(jì)量裝臵正確率"獲得張家口市電力行業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀QC成果獎(jiǎng);20xx年的"提高用電信息采集系統(tǒng)抄表成功率"獲得張家口供電公司二等獎(jiǎng)。這些成果的取得，都源于自己平時(shí)的專業(yè)知識(shí)積累和調(diào)查研究的結(jié)果。
(五)利用優(yōu)勢(shì)搞好培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)傳幫帶。
通過(guò)近年的不斷學(xué)習(xí)，在自己專業(yè)技能水平得到提高的同時(shí)，充分利用自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極配合做好支公司技術(shù)培訓(xùn)工作，努力實(shí)現(xiàn)傳幫帶。20xx年5月，開(kāi)始負(fù)責(zé)本單位裝表接電專業(yè)初、中、高級(jí)工專業(yè)培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中，結(jié)合自己工作實(shí)際，按技術(shù)規(guī)程要求認(rèn)真對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。利用自己所學(xué)知識(shí)，在支公司舉辦的各種培訓(xùn)中多次授課。先后主講過(guò)包括計(jì)量專業(yè)基礎(chǔ)、營(yíng)銷管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序管理等多門課程，為基層技術(shù)力量的提高貢獻(xiàn)了自己最大的力量，得到廣大員工的認(rèn)同。20xx年8月，負(fù)責(zé)本單位第一屆裝表接電職工技能比武教練和裁判員工作。通過(guò)組織此次的技術(shù)比武，極大提高了員工比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)積極性，真正起到傳幫帶作用，收到了良好的效果。
(六)做好本職工作時(shí)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。
20xx年，我被張家口供電公司評(píng)為20xx年度先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者標(biāo)兵;20xx年，被冀北電力公司評(píng)為"塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)"供電服務(wù)提升工程先進(jìn)工作者;20xx年，被張家口供電分公司評(píng)為20xx年度優(yōu)秀工會(huì)積極分子，20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)個(gè)人;20xx年，分別被冀北電力公司和張家口供電分公司評(píng)為20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)個(gè)人。
三、不懈的努力，永遠(yuǎn)的追求。
成績(jī)的取得當(dāng)然歸功于局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、信任和同事的幫助，我個(gè)人的貢獻(xiàn)畢竟是有限的。但是在這些成績(jī)中能有自己的一份辛勤的汗水和付出以及辛勤收獲的快樂(lè)，那么自己是欣慰的。在今后的工作中自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，并將繼續(xù)以?shī)^發(fā)的姿態(tài)干好工作，不斷地努力拼搏，為電力事業(yè)的蓬勃發(fā)展而貢獻(xiàn)畢生。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇6
忙碌的工作，總讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，這一學(xué)期可以說(shuō)是充實(shí)的、豐富多彩的：我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在思想上，始終與中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針；在教學(xué)工作中，嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象。
二、教學(xué)、工作方面
本學(xué)期初，本人有幸至黃山參加省級(jí)研修班，聽(tīng)娶學(xué)習(xí)了專家、優(yōu)秀同仁的報(bào)告、講座及同課異構(gòu)，我認(rèn)真領(lǐng)悟、借鑒、創(chuàng)新，不斷將豐富的`知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。
為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升，專業(yè)知識(shí)也豐富了不少，同時(shí)也存在一些問(wèn)題，比如專業(yè)知識(shí)不熟練，稍有欠缺，這一點(diǎn)給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，但總是想法多于實(shí)踐，以各種理由來(lái)搪塞自己。我將銘記這次教訓(xùn)。
另外，我還利用有限的時(shí)間完善了自己的教育教學(xué)博客，汲取百家之長(zhǎng)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，形成自己的觀點(diǎn)，得到了省評(píng)審組的認(rèn)可，取得了一定的成績(jī)。但是，我明白存在的問(wèn)題，既然是教學(xué)博客，不僅要與同行同事們交流，還要與學(xué)生互動(dòng)，這樣有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于學(xué)生，還要運(yùn)用到學(xué)生中去，這也是我今后需要注意的地方。
信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的基礎(chǔ)上，不斷地更新教育、教學(xué)理念，探索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法。
1、 探索適合本地的講練教學(xué)法
皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低，基礎(chǔ)差，高一學(xué)生仍然停留在“畫(huà)圖”、“翻紙牌”階段，甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒(méi)有或很少接觸計(jì)算機(jī)。試想，連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備，那么非零起點(diǎn)（粵教版）教材上所涉及的“活動(dòng)”等就無(wú)異于“空中樓閣”。為了解決這種狀況，我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法。我們唯一能做的就是“多講多練”，“邊講邊練”�！斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求，并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘，學(xué)生也可以“練”夠45分鐘！
2、 充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)，信息技術(shù)課程無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。雖然，我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，但不意味著以后也差，學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué)，充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用，各組之間進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等；另外，分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升，基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱、學(xué)生，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。另外，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、新理念、新知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇7
一、教學(xué)工作
學(xué)期初，我們信息技術(shù)組的老師就以“加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo)，展開(kāi)了一學(xué)期的教學(xué)工作。
1.本學(xué)期，我們將學(xué)生的路隊(duì)管理和學(xué)校的陽(yáng)光班級(jí)“掛鉤”，從而鍛煉了學(xué)生的自控能力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生做到了路隊(duì)整齊、安靜。
2.教學(xué)中打亂教材順序，抽取精髓，激勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)獲取知識(shí)。四年級(jí)學(xué)習(xí)的powerpoint，在講授時(shí)，首先介紹了一個(gè)用powerpoint制做的電子報(bào)刊獲獎(jiǎng)作品，展示完成時(shí)，孩子們很好奇，我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實(shí)現(xiàn)它，簡(jiǎn)單介紹了文本、圖片的插入，然后要求他們自己選一個(gè)主題，上網(wǎng)搜索資料和圖片，應(yīng)用的自己的電子報(bào)刊中。他們很快完成了，很興奮，但是種種問(wèn)題也出現(xiàn)了，為了讓電子報(bào)刊更為美觀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景、字體的.設(shè)置、自定義動(dòng)畫(huà)、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個(gè)課時(shí)，孩子們都能隨心所欲的制作電子報(bào)刊了。鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，讓優(yōu)生帶動(dòng)差生的做法，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的共同發(fā)展。
3.每節(jié)課堅(jiān)持進(jìn)行5分鐘的打字訓(xùn)練，提高了打字的速度。教學(xué)中滲透孩子們要愛(ài)護(hù)機(jī)房的設(shè)施，并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)、不沉迷于游戲，提高綜合素質(zhì)。
二、課外輔導(dǎo)
利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的，在第十二屆計(jì)算機(jī)表演賽中，參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，指導(dǎo)的多個(gè)電子報(bào)刊、電腦繪畫(huà)作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報(bào)》上，學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識(shí)水平、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升。
三、自身提高
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。上網(wǎng)查閱大量的教育信息，閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍，與同伴交流，互相聽(tīng)課、評(píng)課，參加教研活動(dòng)，并在教學(xué)反思中逐步提高自己。
四、努力方向：
1.繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍，獲取新的教育教學(xué)信息，提高自身的素質(zhì)。
2.對(duì)學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，讓孩子們?cè)谟?jì)算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步。
3.繼續(xù)加強(qiáng)微機(jī)室的紀(jì)律和計(jì)算機(jī)使用道德方面的教育。
這學(xué)期有收獲、有喜悅、有不足、有反思，我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著，譜寫信息技術(shù)的新篇章。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了，現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)，幫組梳理下自己的教學(xué)工作，希望在今后的工作上有所提高。
同樣的，本學(xué)期我還是擔(dān)任三到六年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作，在有了過(guò)去一年多的工作的鋪墊，本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了，收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大，在不斷的摸索中教學(xué)，也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用，對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí)，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。
一、教學(xué)方面：
１、備課
開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
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上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的`輔導(dǎo)，課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)：
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
三、其他方面：
本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作。電腦教師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提，因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展示的世界窗口，為了構(gòu)建更好的展示平臺(tái)，工作之余還要及時(shí)更新網(wǎng)站的后臺(tái)資料，實(shí)現(xiàn)校園的數(shù)字化。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái)，教師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。
四、努力方向：
１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
２、對(duì)希望生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
�。场⒓訌�(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
４、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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