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年終工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-31 15:37:25 年終工作總結(jié) 我要投稿

年終工作總結(jié)集合6篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的年終工作總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年終工作總結(jié)集合6篇

年終工作總結(jié) 篇1

  回望過去的一學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿結(jié)束,現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報(bào):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。

  2、樹立“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,確立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  第一,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

  1、備課深入細(xì)致,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  第二、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格。不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。第三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到到的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一學(xué)期來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)。以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次,以平常的.心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)生到教師的肯定。

  3、真正做曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺騙。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

  三、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對(duì)自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績低下。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。

  四、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  總之,一學(xué)期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,取長補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的成績。

年終工作總結(jié) 篇2

  昨天下午收到公司的通知,終于到了寫年度工作總結(jié)報(bào)告了,以下是我的工作總結(jié):

  5月份來公司,到現(xiàn)在已過半年,這半年中,在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下,完成了一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目,工作總結(jié)主要有以下幾個(gè)方面:

  1、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

  這半年里,我的工作崗位是文案策劃,主要是負(fù)責(zé)方案前期的創(chuàng)意構(gòu)思、文案構(gòu)思,與設(shè)計(jì)人員一起完成方案的創(chuàng)作。在這半年的項(xiàng)目執(zhí)行中,我一直摸索著創(chuàng)意的方法,影視廣告的表現(xiàn)形式,同時(shí)努力的學(xué)習(xí)文案的創(chuàng)作方式,各品牌的廣告策略,與部門的同事們一起執(zhí)行方案。

  主要執(zhí)行了影視廣告:有愛鄉(xiāng)親廣告、小毛蟲廣告、馬得靂鞋業(yè)廣告、千之雅成人紙尿布廣告、美圖秀秀廣告、淘帝童裝、米拉熊童裝廣告

  專題片主要有:涵興記豆腐乳宣傳片、諾奇男裝宣傳片、雅特力油畫宣傳片、森寶公司專題片、嘉華專題片、廈門衛(wèi)星定位公司專題片、海普銳公司專題片、廈大EMBA專題片

  2、工作中的不足:

  在工作中有發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)積累較少,在構(gòu)思方案時(shí)會(huì)有局限性,創(chuàng)意思維不夠開拓,方法有待提高,接下去,自己也會(huì)在這方面改進(jìn),多閱讀、多看影片,

  積累各方面的知識(shí),開拓自己的.思維,擴(kuò)大眼界,提高專業(yè)水平,總結(jié)半年來的工作,省視了自己的工作情況,對(duì)于明年的工作將會(huì)更努力的完成。

  工作總結(jié)的很簡單,其實(shí)應(yīng)該要長點(diǎn)的,應(yīng)該要分析工作中的一些要點(diǎn),可是,不太適合讓主管看到,哈哈,對(duì)于這份工作,我知道自己的積累確實(shí)不夠,對(duì)于文案創(chuàng)意的專業(yè)者來說,必須要寫出和大眾不一樣的東西,換句話說就是要有獨(dú)一性,要有自己獨(dú)特的風(fēng)格,對(duì)于現(xiàn)在的自己,不滿意,總感覺一不小心就會(huì)被淘汰,最近看李欣頻的書,看到她寫的文案,倒吸一口氣,發(fā)現(xiàn)自己的差距竟如此之大,或許,畢業(yè)到現(xiàn)在都還沒真正努力過吧,接下去,努力看書,看電影,豐富知識(shí),為自己加油,微笑一下,為生活?yuàn)^斗,繼續(xù)上路。

年終工作總結(jié) 篇3

  你們好我是xx店廚師長xx,緊張而忙碌的xx已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一年的工作有許多收獲和體會(huì)。為了今年的工作更上一層樓,總結(jié)一下去年工作中的得失很有必要,下面對(duì)我的工作進(jìn)行一下總結(jié):

  一、工作的整體回顧

  作為企業(yè)贏利是她的第一目標(biāo)《需要解釋的是目標(biāo)不是目的》,只有實(shí)現(xiàn)了贏利才可能實(shí)現(xiàn)一年里四次加薪,才能履行企業(yè)對(duì)員工對(duì)社會(huì)的承諾和責(zé)任,贏利也是企業(yè)生存的唯一法則。做為一個(gè)服務(wù)性部門為顧客提供——安全,清潔,可口的食品是我們的首要工作,但同時(shí)我們還擔(dān)負(fù)著為企業(yè)創(chuàng)收,節(jié)支的責(zé)任,一年來經(jīng)過分店全體員工和領(lǐng)導(dǎo)的共同努力,我店實(shí)現(xiàn)了雙達(dá)標(biāo)。

  在努力創(chuàng)收的同時(shí)我們也不忘節(jié)約和安全教育,部門全年都把安全和節(jié)約工作貫穿始終,在保證工作質(zhì)量,不影響對(duì)客服務(wù)和員工工作休息的情況下,盡最大的努力降低成本,安排安全培訓(xùn),我們深知只有安全才能生產(chǎn),節(jié)約下來的每分錢都是企業(yè)的利潤同時(shí)也是我們自己的。

  二、xx年我完成了以下工作

  1、順利接手華天廚師長的工作。xx年4月正式接手華天廚部的工作,因?yàn)槲易约簜(gè)性較強(qiáng),渴望軍事化的管理凡事都希望別人能服從自己,還有潔癖,所以自己還是有點(diǎn)擔(dān)心,不過我相信自己最終在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,自己努力的付出融入和同事的配合下順利的完成了交接工作,前三月人員,營收,毛利都保持平穩(wěn)。

  2、對(duì)編制內(nèi)員工的.輪崗培訓(xùn)。現(xiàn)廚部除一人外,其余人最少能熟練操作生產(chǎn)區(qū)的兩個(gè)工作崗位《不包括水吧》。

  3、對(duì)新入職員工的培訓(xùn)。自去年4月起到9月底,以接待培訓(xùn)各店新入職新員工25人,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下按照《新員工培訓(xùn)程序》逐一逐條并盡可能安排熟手員工一對(duì)一進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也注意給新員工一個(gè)好的第一映像,并尋求時(shí)機(jī)給其洗腦灌輸做人和與人相處的自我調(diào)控和隱忍法則。著重強(qiáng)化安全培訓(xùn),迄今為止還沒出現(xiàn)我處培訓(xùn)的新員工發(fā)生安全事故上報(bào)公司的。

  4、店所有能自行處理的工程維修除煤氣外,均自行處理,保證分店正常的供需和不因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫o別人添麻煩。

  三、由于各種原因是,使我的工作中存在著一些問題

  1、容易將個(gè)人情緒帶到工作中,心情好時(shí)運(yùn)作順暢,衛(wèi)士滿意,充滿激情,不高興時(shí)有所怠慢,以后在工作中盡可能克服這些狀況。

  2、員工的衛(wèi)生意識(shí)還需要提高,洗消和廚雜爐頭的源頭衛(wèi)生正在進(jìn)行中。

  3、自控力差。還記得洪少跟我說過一句話:要做好管理就要管好自己。公司的培訓(xùn)課程,拓展訓(xùn)練里所表現(xiàn)的所希望我們明白的,可以說我都知道,都明白,也都理解,只是太多的時(shí)候我放縱了自己,沒有約束自己,在以后的工作和生活中管好自己。

  四、關(guān)于xx我的計(jì)劃是

  1、認(rèn)真做好每一天每一項(xiàng)的工作;

  2、細(xì)化安全,出品,衛(wèi)生措施,提高顧客滿意度;

  3、加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化員工素質(zhì),盡可能的實(shí)現(xiàn)——新員工一對(duì)一培訓(xùn);

  4、約束自我,規(guī)范管理,不斷調(diào)整員工崗位輪訓(xùn);

  5、本月底針對(duì)節(jié)約煤氣和,毛利控制的詳細(xì)計(jì)劃上交分店經(jīng)理共同商討執(zhí)行;

  6、多學(xué)習(xí)其他東西,充實(shí)自己。

  實(shí)踐證明,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,我們不能只停留在過去的十年和亞運(yùn)成績,首先要革新觀念,隨著員工年齡層次的變化而改變策略和改變自己適應(yīng)社會(huì),期望在明年的此時(shí)大家都踏上一個(gè)新的臺(tái)階更上一層樓,最后衷心希望能跟大家一起抗戰(zhàn)二十年,謝謝!

年終工作總結(jié) 篇4

  在項(xiàng)目部成立之初,由于各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人能力的肯定以及信任,我被任命為第二架子隊(duì)隊(duì)長,年前主要負(fù)責(zé)象石村下行客車線特大橋的生產(chǎn)及施工,3月初,由于工作需要,二架子隊(duì)管轄范圍定為整個(gè)聯(lián)絡(luò)線、讀書鋪到沙河雙線特大橋區(qū)間的路基和橋梁。

  年前,因?yàn)榕R近既有線、拆遷等問題,我所管的象石村下行客車線特大橋只開了14號(hào)墩的3個(gè)孔,15號(hào)右墩的4個(gè)孔,在此期間,嚴(yán)格要求領(lǐng)工員和防護(hù)員做好安全防護(hù)工作,保證了現(xiàn)場(chǎng)的安全,同時(shí)利用早班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)職工們的安全防護(hù)意識(shí)和施工控制注意事項(xiàng),年后因?yàn)樵O(shè)計(jì)變更原因,象石村下行客車線特大橋不允許開挖其它地方,繼續(xù)開挖14、15號(hào)墩,3月初,因工作需要,工作范圍有所調(diào)整,調(diào)整后及時(shí)對(duì)架子隊(duì)人員做了詳細(xì)分工,責(zé)任到人。黑土廠2號(hào)聯(lián)絡(luò)線大橋的施工條件較好,年前已澆筑6根樁,因剛接手,在工作中由于落實(shí)、負(fù)責(zé)不到位的原因,到3月20號(hào)前施工進(jìn)度不是很理想,針對(duì)施工進(jìn)度慢的問題,專門組織施工隊(duì)負(fù)責(zé)人,制定合理的時(shí)間,最后定為6月底完成該橋的施工。

  近期工作安排是,制定黑土廠2號(hào)聯(lián)絡(luò)線大橋詳細(xì)的周、月計(jì)劃,監(jiān)督施工隊(duì),按招計(jì)劃進(jìn)行,保證6月底完工的承諾。象石上行線特的大橋已具備開工的條件,組織施工隊(duì)盡快進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)機(jī)械,準(zhǔn)備開始施工,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工情況,計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)完成13根鉆孔樁的澆筑,13根挖孔樁的澆筑,3個(gè)承臺(tái)的`澆筑。

  ld1k1072+121~ld1k1072+468.39段路基先做好擋墻段的防護(hù)工作,防護(hù)工作完成后,正式圖紙未到之前,計(jì)劃提前開挖,標(biāo)高按照咨詢圖標(biāo)高高出3米控制,等施工圖紙到后,再按照正式圖紙繼續(xù)開挖,這樣就可以節(jié)省時(shí)間,縮短工期,保證在正式圖紙到達(dá)后15天內(nèi)使路基成形,在施工同時(shí),控制好施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量、安全和標(biāo)準(zhǔn)化施工。

  工點(diǎn)開的越來越多,身為一名架子隊(duì)隊(duì)長,我感到身上的擔(dān)子越來越重,工地上要抓安全、抓生產(chǎn)以及工程質(zhì)量和進(jìn)度,生活中,還要關(guān)心職工們的生活,使每名職工在單位有家的感覺,這樣才有一個(gè)好的心情工作,工作才能做好,雖然壓力很大,但是我很有信心,我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,努力使自己的工作做到最好,給項(xiàng)目部交一份滿意的答卷。

年終工作總結(jié) 篇5

  歲月之水又一次平靜地流過四季,我們又迎來了新的一年,每年的這個(gè)時(shí)候,我們總會(huì)用“時(shí)間的腳步匆匆,日復(fù)一日,年復(fù)一年”這些詞眼來形容我對(duì)年末的感慨。總結(jié),意味著一年的結(jié)束,意味著我們又長了一歲,意味著回憶團(tuán)隊(duì)一行人走過的路,意味著對(duì)來年的憧憬,最主要的是愿總結(jié)能成為與大家交流的憑借。

  耕耘

  五年級(jí)級(jí)部本學(xué)期有9位教師組成,兩位音樂教師注重合作,在合唱排練,元旦節(jié)目編排等活動(dòng)中,充分發(fā)揮了藝術(shù)教師的作用;四位語文語文老師,除擔(dān)任語文教學(xué)外,都有3-6節(jié)非統(tǒng)考課;兩位數(shù)學(xué)老師都是班主任,都帶兩個(gè)班數(shù)學(xué)課;英語老師擔(dān)任四五年級(jí)8各班英語課,每周四個(gè)班的早讀。課真的很多,真的很

  累。程新麗端正特別重視對(duì)學(xué)生的思想品德的教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能全面的發(fā)展,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。經(jīng)常與各任課老師取得聯(lián)系,督促學(xué)生認(rèn)真完成好各學(xué)科的作業(yè)。在班級(jí)管理工作中,善于創(chuàng)新,有自己獨(dú)到的見解,善于把工作提前完成,從不落后。舉行了三次大規(guī)模的社會(huì)實(shí)踐“賣報(bào)”活動(dòng)。并在全級(jí)部老師的關(guān)心和幫助下做出展板,收到良好的教育意義。在康老師的指導(dǎo)下,每一位學(xué)生都出了英語手抄報(bào),并在國慶節(jié)期間展出。在“重陽節(jié)”組織學(xué)生給百歲老人送溫暖活動(dòng),讓他們從小知道孝敬老人,尊敬家長是中華民族的美德。舉行了別開生面的家長會(huì),由學(xué)生自己主持,自己安排,內(nèi)容豐富,學(xué)生還表演自編的精彩節(jié)目,受到家長的高度評(píng)價(jià),馬翠芹老師始終以主人翁責(zé)任感對(duì)待每一項(xiàng)工作,為了使教學(xué)與財(cái)務(wù)工作兩不誤,避免顧此失彼,經(jīng)常早來晚走,及時(shí)處理好各項(xiàng)工作。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,努力創(chuàng)設(shè)情境積極培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的欲望。對(duì)待學(xué)生始終是以鼓勵(lì)的目光及話語,讓孩子們感受到老師的信任與希望。特別注重珍視學(xué)生的獨(dú)特感受鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀,由學(xué)生和老師隨時(shí)向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目。注重課內(nèi)外緊密結(jié)合。

  “語文應(yīng)該走進(jìn)生活”。注意加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課堂學(xué)到的知識(shí)和形成的能力,積極參與社會(huì)、生活交際及信息交流等語文實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為五年級(jí)級(jí)部的女生進(jìn)行了一次“青春期知識(shí)”講座。編寫了《校本課程》。執(zhí)教校級(jí)公開課一節(jié)。王健鵬老師積極嘗試教學(xué)的新路子,在課堂教學(xué)中,以學(xué)生的自學(xué)為主,充分讓學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)為語文教學(xué)的實(shí)質(zhì)在于多聽、多讀、多用、多說、多練、多悟,故在課堂上與課堂外十分注重引導(dǎo)學(xué)生多體驗(yàn)、多領(lǐng)悟。全班54人有50人讀完了《三國演義》,有24人寫出了關(guān)于人物形象的評(píng)析,其中有10人左右的文章寫得非常好。王老師和學(xué)生一塊背誦名篇佳作,一起讀了《三國》、自己涉獵了古典的.《封神演義》、《三俠五義》、《紅樓夢(mèng)》、現(xiàn)代的南懷瑾的《談歷史與人生》、《李白傳》。對(duì)學(xué)生的寫作要求有所變化,寫心靈中的東西,寫真實(shí)的東西,不在長短,在乎趣味,在這個(gè)學(xué)期中,不乏佳作。班隊(duì)管理方面:大膽放手讓學(xué)生自己管理自己,改變了評(píng)價(jià)制度,以成長記錄的方式評(píng)價(jià)學(xué)生,建立了嚴(yán)格的考評(píng)制度,使學(xué)生有法可依,有法必依,學(xué)生的自律意識(shí)大大加強(qiáng)。司濤班主任工作方面改進(jìn)班級(jí)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)asp互動(dòng),更加方便了師生的互動(dòng)、資料的上傳以及學(xué)生的自主管理。繼續(xù)完善小組負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)對(duì)小組管理員的培訓(xùn)與指導(dǎo),讓一部分人成長起來的同時(shí)帶動(dòng)全組的同學(xué)的成長。積極探索新的家訪方式,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用聊天室、電子郵件、論壇等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。參加學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作、維護(hù)工作,并為師范升格制作匯報(bào)網(wǎng)頁。

  趙建華老師關(guān)心學(xué)生,班主任工作有條不紊,教學(xué)上對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生付出了百倍的努力。石玲積極參加新課程培訓(xùn),認(rèn)真鉆研新教材,教學(xué)中滲透新理念,構(gòu)建了課堂教學(xué)雙重主體之間相互尊重、平等、民主、合作的教與學(xué)的新型關(guān)系,充分營造了一個(gè)民主自由的教學(xué)氛圍?禆|老師的英語教學(xué)活、扎實(shí),一學(xué)期學(xué)生的英語興趣日漸濃厚,并成功組織了英語演講比賽。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及學(xué)校組織的新教師英特爾培訓(xùn),從中受益非淺,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的新理念知識(shí),通過閱讀某些資料充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,在工作學(xué)習(xí)中得到了不少幫助。積極參加了學(xué)校組織的英語培訓(xùn)班。張秀麗認(rèn)真鉆研教材,不斷積累經(jīng)驗(yàn),突出素質(zhì)教育這一方針政策,努力提高自己的教學(xué)水平。根據(jù)新課標(biāo)的要求,針對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。培養(yǎng)學(xué)生們積極主動(dòng)的參與意識(shí)及學(xué)習(xí)興趣。

  本學(xué)期還進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了自己的教學(xué)水平的提高。

  收獲

  一、思想上:

  身為中國人,我們關(guān)心國家大事,為我國神州五號(hào)載人升空成功驕傲;身為淄師人,我們密切關(guān)注師范升格的情況,積極參與到附小的發(fā)展建設(shè)中;身為教師,我們經(jīng)?磿x報(bào),用新的教學(xué)理念武裝頭腦。因此,每個(gè)人思想上的收獲豐厚。

  二、教育教學(xué):

  1、新教師的加盟如縷縷春風(fēng)為校園帶來生機(jī)與活力,同時(shí)也打破了養(yǎng)尊處優(yōu)的寧靜,我們開始意識(shí)到自己的原始記錄是那樣的不堪回首,需要學(xué)習(xí)、充電,再學(xué)習(xí)、再充電,不然將很快被淘汰。

  2、教師:馬翠琴:指導(dǎo)學(xué)生在《作文點(diǎn)評(píng)報(bào)》、《讀寫算》上發(fā)表了相關(guān)的文章。司濤:在《少年電腦報(bào)》發(fā)表文章4篇,在《中小學(xué)電腦報(bào)》發(fā)表文章2篇,在《音體美報(bào)》發(fā)表文章1篇,輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二篇。石玲:積極排練舞蹈節(jié)目參加市級(jí)比賽,學(xué)生表演出色。刁紅霞:參與編寫了山大出版社出版的山東省校本課程《國學(xué)啟蒙》六年級(jí)教材的編寫

  ,參與編寫了學(xué)校校本課程《自讀樂園》四年級(jí)教材,責(zé)編?秾W(xué)誨》,三篇隨筆分別在《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》《輔導(dǎo)員》雜志發(fā)表。輔導(dǎo)學(xué)生有四篇作文在市級(jí)以上刊物上刊登。趙建華一篇論文在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》發(fā)表。張秀麗參與輔導(dǎo)學(xué)校合唱隊(duì)獲合唱比賽二等獎(jiǎng),程新麗《重視學(xué)生的心理教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì)》獲山東省第四屆心理健康教育優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)!稑(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)》獲省二等獎(jiǎng)!秳(dòng)手操作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與》在小學(xué)教學(xué)參考舉辦的第三屆“面向新世紀(jì)”全國小學(xué)教學(xué)論文大賽獲一等獎(jiǎng)!队嘘P(guān)π的計(jì)算技巧》在少年智力開發(fā)報(bào)上發(fā)表!段沂琴u報(bào)小行家》

  圖片新聞在現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)上發(fā)表,《動(dòng)手操作,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》被《教師報(bào)》第五屆全國教師教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。

  3、學(xué)生長大了

  開學(xué)初,每個(gè)學(xué)生《致校長的一封信》中,學(xué)生個(gè)性凸顯,充分顯示出這一級(jí)五年級(jí)學(xué)生見解獨(dú)到。學(xué)期中,運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽中涌現(xiàn)出一批好苗子。學(xué)期末,“慶元旦,歡聚一堂”相聲、小品、話劇、拉丁舞、三句半多種曲藝形式,古箏、笛子、二胡、鋼琴多種樂器閃亮登場(chǎng),還有那現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,老師激動(dòng)了,學(xué)生振奮了,我們不停地說:明天的人才呀!明天的人才,我們的學(xué)生真棒!

  4、蘇筱塘同學(xué)獲淄博市十佳少年稱號(hào)。

  反思

  學(xué)生面臨畢業(yè),如何利用下學(xué)期短短的時(shí)間讓學(xué)生漸漸實(shí)現(xiàn)與初中的接軌?

  教師素質(zhì)的有待提高,提高的途徑還需思考

  靜下心來做學(xué)問需要時(shí)間,空間,需要努力。

  最后感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)五年級(jí)級(jí)部的關(guān)心支持,尤其是對(duì)我的幫助,謝謝大家!祝大家新春快樂!

年終工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)年以來,在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,我社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨,積極學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

  現(xiàn)將學(xué)年墨苑書畫協(xié)會(huì)的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一 、在納新及干部選舉方面

  1、納新工作20xx年10月的納新工作,在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下積極展開。墨苑同學(xué)深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年,共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。

  2、干事選舉 在新社員中挑選出了28名新干事,為墨苑的工作注入了新的活力。

  3、換屆選舉 20xx年4月進(jìn)行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)投票,現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果。

  二 、在課程安排方面

  墨苑現(xiàn)開設(shè)書法、國畫、漫畫三方面的課程。

  1、書法課 每周日晚由當(dāng)代書法家張中海老師現(xiàn)場(chǎng)授課,指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競(jìng)書活動(dòng),有老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并挑選出優(yōu)秀作品展出。

  2、國畫課 每周六晚有美術(shù)老師郭風(fēng)濤老師授課、指導(dǎo)。

  3、漫畫課 每周六晚由本校美術(shù)系郝瑞老師授課、指導(dǎo)。

  三 、活動(dòng)方面

  本學(xué)年墨苑組織了大量的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了社員們的積極性,增強(qiáng)了社員

  的凝聚力。其中影響最大的為20xx年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會(huì)書畫展”。書法比賽面向全院同學(xué)展開,全校同學(xué)積極參與,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì),燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時(shí)展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評(píng)。此外我們社團(tuán)還組織社員參觀了天安美術(shù)館,民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團(tuán)間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動(dòng)”等。

  四、 社團(tuán)管理方面

  設(shè)秘書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部和財(cái)務(wù)部九個(gè)部門,各部門相互獨(dú)立卻有密切聯(lián)系。每周召開例會(huì),對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。墨苑對(duì)每個(gè)干部及社員嚴(yán)格要求,執(zhí)行嚴(yán)格的考勤制度,并將工作具體分配到人,使工作嚴(yán)謹(jǐn)有序的進(jìn)行。按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議,按時(shí)簽到,以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),財(cái)務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事

  五 、建立校內(nèi)外合作方面

  在全社成員的共同努下,我社團(tuán)對(duì)校內(nèi)外建立了一個(gè)良好的合作環(huán)境,對(duì)外有新鼎影院,中遠(yuǎn)導(dǎo)游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及邢臺(tái)四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環(huán)境,我社團(tuán)有請(qǐng)到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎(jiǎng)嘉賓,他們給我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)揮毫,并提出要與墨苑建立長久的友好聯(lián)系,并把我們的`書法進(jìn)行推廣,使我們的社團(tuán)更加強(qiáng)大。

  這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各兄弟社團(tuán)的大力支持下,在社員團(tuán)結(jié)努力下,墨苑取得了很多大的進(jìn)步。但我們清醒的知道,墨苑仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?/p>

  1、社員流失的問題,由于對(duì)社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識(shí)到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計(jì)劃下學(xué)期對(duì)新成員進(jìn)行分組管理,有相應(yīng)負(fù)責(zé)人督促其成員堅(jiān)持上課。

  2、社員資料沒能合理利用,每個(gè)人都帶著自己的好奇與興趣參加社團(tuán)的,對(duì)此我們要通過關(guān)注社員資料,了解他們加入社團(tuán)的目的,并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,使他們對(duì)墨苑產(chǎn)生感情因此能在我社團(tuán)長期學(xué)習(xí)下去。

  3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高,針對(duì)此問題我社團(tuán)決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),并舉行更多的書法比賽設(shè)立相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),舉行頒獎(jiǎng)儀式,使課堂氣氛達(dá)到最佳!

  相信在團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我社團(tuán)社員的共同努力下,墨苑的明天會(huì)越來越好!

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