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小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

時間:2022-10-31 16:48:13 活動總結(jié) 我要投稿
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小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)范文(精選5篇)

  不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了,想必你學習了很多新知識,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)范文,歡迎大家分享。

小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)范文(精選5篇)

  小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)1

  為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,構(gòu)建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動,認真組織部署,全校22名教師、352名學生于20xx年11月7日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結(jié)四個階段,取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署

  學校高度重視這次學生火場逃生演練活動,成立了以校長王建國為總指揮的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各司其責。確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。結(jié)合學校實際,研究制定了具體的演練活動方案,確保演練活動順利進行。

  二、加強教育培訓(xùn),掌握逃生方法

  根據(jù)我校學生人數(shù)多,教學樓層高的特點,為確保演練活動的安全,防止意外發(fā)生,學校加強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險逃生能力。

  對全體教師進行火場逃生和救護方法的教育。學校給班主任分發(fā)了《冶墻小學火場逃生演練方案》并組織學習講解。要求認真組織本年級參演教師學習《方案》,明確各自的職責。各班主任在班會時間,根據(jù)《方案》,讓學生明確逃生方法,逃生線路和集結(jié)地點。使全體學生進一步明確了防火與火場逃生的基本方法。

  三、火場逃生演練,快速有序安全

  11月7日上午9點50分,校長一聲令下,火場逃生演練活動正式開始。伴隨著嗚嗚的報警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導(dǎo)學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,疏散到安全區(qū)域。做到了快速、有序、安全。

  全體學生集結(jié)完畢后,校長進行了學生火場逃生演練活動總結(jié),他要求同學們以此次活動,提高安全意識,增強避險能力。

  四、總結(jié)疏散演練,師生達成共識

  演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學生回到教室,對本次活動進行小結(jié)。演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組對活動的`情況進行了匯總研討,總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)。

  通過此次演練活動,提高了師生的消防安全意識和自防自救技能,增強了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。

  學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福安寧,事關(guān)每一位學生的健康成長,已成為學校教育的重點,我們將牢固樹立起“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭創(chuàng)平安校園活動為契機,規(guī)范管理,落實責任,切實把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。

  小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)2

  在大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“校園防震安全疏散演練方案”,并進行了實際演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  這次活動全校師生參加,只用了不到3分鐘,演練按預(yù)案進行。

  這次演練活動提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  四、存在的不足:

  在指定安全地點集中后,點名老師清點人數(shù)不夠準確,個別學生有不嚴肅的舉止。

  五、整改措施:

  撤離時一律按三路縱隊撤離,疏散路途中要安排人員指揮撤離。

  小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)3

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識及能力,9月22日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動安全有效地順利開展,學校成立了由校長楊運萍為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進行。

  二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

  學校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學校通過廣播下達警報,上課教師指導(dǎo)學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預(yù)案進行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,達到了預(yù)期目標。

  四、存在的問題

  個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓(xùn)練上還要進一步加強。

  小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)4

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、周密籌劃,演練方案安全可行

  學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的.時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學校通過吹哨下達警報,上課教師指導(dǎo)學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

  這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預(yù)期目標。

  小學應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)5

  為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進行了應(yīng)急疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線。校長強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。同時強調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、加強應(yīng)急知識培訓(xùn),強化學生緊急避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何應(yīng)急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  9月19日上午9:26點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學生情況,并將安全到達人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

  xx小學歷來重視學生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

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