拍氣球小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的拍氣球小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,我們的`主題是“拍氣球”。
規(guī)則:分為兩組,以繩子為界。將氣球拍向?qū)Ψ綀?chǎng)地。氣球在哪方場(chǎng)地落下,哪方判輸。
第一場(chǎng)開(kāi)始!我們把大紅氣球拍上天,它仿佛獲得了前所未有的力量,沖向我們西隊(duì)。我們可不會(huì)被嚇到,只見(jiàn)無(wú)數(shù)只“魔爪”在空中游蕩,氣球慢悠悠地從天空中飄下來(lái),李春憬一個(gè)巴掌扇了過(guò)去。我仿佛聽(tīng)到了氣球的慘叫聲:“。∥艺娴倪想再休息五百年!”東隊(duì)不甘示弱,兩方通過(guò)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),東隊(duì)贏。
待到第七場(chǎng),奇跡發(fā)生了!雙方的大手把氣球壓得不成體統(tǒng),因氣流控制不住,大紅氣球爆炸了。它光榮地犧牲在殷老師的面前!巴!”同學(xué)們喊道。
因?yàn)楸,所以我們得換氣球。這次出席的是綠氣球。我心想:綠色,一定要帶給我們好運(yùn)呀!結(jié)果我們的隊(duì)友坑了我們:他發(fā)了一個(gè)烏龍球!天吶!我們的分?jǐn)?shù)白白送人啦!我真的想對(duì)他說(shuō):“不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!”唉,真可惜呀!
有一次,胡馨嚴(yán)站我前面,氣球從她的頭和桌子的縫隙中穿過(guò)。我伸出修長(zhǎng)的手臂,從胡馨嚴(yán)和桌子的空隙中穿過(guò)去,把氣球拍向?qū)Ψ。胡馨?yán)嚇了一大跳,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)游戲就結(jié)束了。到了最后,東隊(duì)還挑釁我們:“來(lái)來(lái)來(lái),放輕松,我們必贏!”為什么這么說(shuō)?只因?yàn)樗麄円呀?jīng)6分了,我們隊(duì)卻依然在4分的處境下。還有最后一局,即使我們隊(duì)贏了,也是6比5,結(jié)果還是勝利不了。我方的憤怒油然而生,心急吃不了熱豆腐,我們竟然讓對(duì)方輕輕松松地取勝了。
唉,雖然7比4我方輸了,但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,比賽不只為贏,而是為了得到快樂(lè)!
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