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關于什么的作文

關于朋友的作文

時間:2021-04-07 17:00:53 關于什么的作文 我要投稿

關于朋友的作文

  關于朋友的作文1

  同學們都有自己的好朋友吧,相信你們肯定會說:“我當然有!”是的,有了朋友才不會感到孤獨。我也有一個好朋友,他叫張俊豪。我們是一對特別特別好的朋友。下面就聽我來介紹一下他吧。

關于朋友的作文

  張俊豪今年11歲,比我的個子小一點。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細,看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細細的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當時很專心。

  我們還有吵架的時候。記得每天早上來上學他都會來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼!比缓笪揖托α耍瑢λf:‘’今天我非戳你一下不可,報仇你以前戳我的!彼f:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情。”我就對他說:“今天我就放你一馬!比缓笪覀兙突謴土水斈甑挠亚。

  聽了我介紹的張俊豪,你一定知道我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税?希望你也和他交個朋友。

  關于朋友的作文2

  我的好伙伴長得很可愛,眼睛亮亮的,大大的耳朵很討人喜歡。不僅如此,她還有一顆關愛他人的心,也有一顆助人為樂的心。他就是——李彬源。

  那一次,我在學校被一個同學給絆倒了,他看見了,就不顧一切的奔過來,朝著把我絆倒在地的那個同學大喊:“你沒長眼睛啊?都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩!”那個同學聽了,二話不說也把彬源絆倒在地?墒羌词惯@樣,也改不了他關愛他人的心。

  還有一次,我愛寫作業(yè)時,有一道不會寫的題出現(xiàn)在我的面前,于是我就請教我的好伙伴,他總是耐心的教我,沒有一點煩惱。他無論是對待我,還是對待別人,都是這樣的態(tài)度。

  通過這兩件事,你是不是覺得我的好伙伴又善良又有趣呢?唉,我就得他就是這樣的一個人吧,一個愛幫助別人的人。

  關愛他人、善良、助人為樂的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會找他在一起玩,因為他很讓我感動。

  我的好伙伴就是這樣,你覺得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽聽吧。

  關于朋友的作文3

  我家有一只玩具小熊,它是我幼兒園畢業(yè)時老師送給我的禮物。在這些年的時間里它一直陪伴著我,小熊它是我的好朋友。

  我與小熊之間可謂是“無話不談”,雖然事實上都是我在說,可它一直都是我最忠實的聽眾。在我開心或不開心的時候,我都會把心中的話說給它聽,而它也會很乖巧地坐在我的腿上,靜靜地聽,那雙水汪汪的大眼睛一動也不動地盯著我。

  記得一天早晨我起床時,窗外是大雨磅礴,而且天邊還有一道道閃電劃過,時不時也要發(fā)出幾聲雷響……一見這情景,我的心中突然涌出了個不好的預感,但自己卻說不出一個所以然來。猛地又想起曾聽一些老婆婆說過,一個人有這種感覺就說明要遇到倒霉的事了,想到這,我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向學校,但卻不知怎么的,越接近學校我的心就越緊張……果然,我的預感真的實現(xiàn)了。一到學校,我就很意外得發(fā)現(xiàn)——我的作業(yè)竟沒寫完,而且又很不幸地被老師“請”到辦公室“喝茶”。唉,這還不能算太倒霉,因為倒霉的.是——壞事一個接一個地找到了我。不過最倒霉的是下午上課時,我又無緣無故地被老師叫去“批了一頓”。

  唉,真的是倒霉透了。一回家,我就抱起小熊向它傾訴。本來心情一落千丈的我,看著小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛,竟一下子開朗了許多。

  親愛的小熊,你是我的好朋友,讓我的憂愁煙消云散!

  關于朋友的作文4

  我最好的朋友是我們班的李明。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

  她是一個心靈手巧的人。有一次,美術老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術書,讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

  我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?

  關于朋友的作文5

  光陰似箭,日月如梭,仿佛眨眼之間,曾經的小屁孩們也都長成了帥氣的學姐學哥,這期間的變化自然是翻天覆地的,F(xiàn)在,我想說的就是我的好朋友——李汶澮的變化。

  還記得剛剛認識她時,她十分文靜,常常獨來獨往。下課時,總是一個人坐在自己的座位上;體育課上,老是獨自在操場一角徘徊,顯得有些不合群,與周圍嬉笑追逐的同學形成了強烈的反差。就連我主動向她提議“李汶澮,咱們一起玩吧!”,她的臉都會不由自主地紅一下,有時說話都會有一點兒結結巴巴。你也許會好奇:這么一個害羞的人,會有什么驚人的變化嗎?別急,讓我慢慢告訴你吧!

  隨著時間的推移,她逐漸熟悉了身邊的同學,也了解并感受到彼此間的友好與熱情,加上小孩子愛玩的天性,她也慢慢習慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的時候,她還主動跑來問:“這節(jié)課我們玩什么好呢?‘三個字’還是‘寫大字’?”我們玩“寫大字”時,她總是跑在最前面。雖然有時候當“貓”的同學跑得太快抓住了她,她也總是笑笑:“哈哈,沒關系啦,愿賭服輸嘛!”然后笑嘻嘻地當“貓”了。結果,她一上場,所有的人立馬嚇得動也不敢動,像根木頭似的。

  不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因,李汶澮的成績也越來越優(yōu)秀了。你說,這是不是一個可喜的變化呢?

  這就是我的好朋友——李汶澮,一個由內向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子,你愿意和她做朋友嗎?

  關于朋友的作文6

  某天偶然從雜志上看到這樣一段話:我一直相信友誼是有周期的,它能誕生就意味著有死亡的那一天,到底是哪一天,有的時候,我們自己說了不算。一輩子是一個美好的愿望,可這個愿望能否實現(xiàn),就是另外一回事了。

  我并不是一個容易感傷的人,但是看著這段文字,眼淚卻不爭氣地流下來了。透過這些文字,似乎看到了我最不愿看到的回憶。

  記憶里,有幾個女孩的影子。她們是我從小學到現(xiàn)在逐漸結識的朋友。還記得,第一個陪我上學放學的是小燕,第一個送我禮物的是小美,第一個在我流淚時遞給我紙巾的是小林。她,和她,和她,她們都是在我最需要的時候第一個向我伸出援手的人。我很感激,很努力地去保護我們的友誼。無奈友誼是一把鎖,時間久了就生銹了。那些我們在一起度過的美好時光,如同錯過的5路車,走掉了再也回不來。我一直固執(zhí)的以為友誼一定會天長地久,即使不在一起學習,只要想念的心不變,友誼的濃度就不會變。但是,很自然地,環(huán)境變了,人就變了。即使人不變,那種在一起時無話不說的感覺再也找不回來了。也許正如三毛所說:一剎知心的朋友,最貴在于短暫,拖長了,那份契合總有枝節(jié)。”

  我承認自己是個感性的人,不夠理性,不敢正視這一切。心理老師早就告誡過我們:不是所有的友誼都能天長地久,即使害怕孤獨,也不能死死抱著“一輩子是好朋友”的美好愿望不放手。但是,我一直想不明白,即使事實如此,還是想不通!難道友誼真的那么脆弱嗎?

  現(xiàn)在的我,似乎有些懂了。友誼是有周期的,它能誕生就意味著有死亡的一天,到底是哪一天,有的時候,我們自己說了不算。一輩子是一個美好的愿望,可這個愿望能不能實現(xiàn),就是另外一回事了。

  前天小林生日,我打電話祝福她。在掛下電話前,我跟她說了我在雜志上看到的這一段文字。電話那頭安靜了許久。突然,一個溫柔的聲音問道“你為什么記得我的生日?”我想都沒想就答道“因為我記在心里!”我清楚的聽見電話那頭的小林笑著回答我“我也記得哦。你的生日在3月26日。”

  聽到那句話的時候,我感覺內心開了扇小窗,陽光射進來了,微風吹進來了。我想,我已經明白了友誼的真諦,以后再也不會為此哭泣。

  的確,友誼是有周期的。我們永遠沒辦法掌控每段友誼的生命,但是我們可以選擇另一種方式維持我們的友誼。

  那就是,始終在心里溫柔地想起彼此,默默地為彼此祝福。友誼的線固然斷了,但線頭卻在我們心里。握緊它,那友誼也就落在了心里。

  關于朋友的作文7

  關于友情,一直是眾說紛紜。有些人視其為生活的調味劑,有些人視其為信念的支撐物,有些人視其為人生的裝飾品,有些人視其為生命的魂與靈。而我心中友情,也如同被時間撥動的魔方,悄然地變化著。

  想象中的友情——血淚鑄就

  小時候看《三國演義》,記得最清楚的是劉關張“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的氣概。這種友情造出的鎖鏈遠勝過曹丕曹植兄弟間的自相殘殺。當時我就想,生活中的朋友,有誰能像劉關張這樣為彼此出生入死?后來看了《拯救大兵瑞恩》,那種為另一個人的存亡而奉獻生命的精神更讓我無法忘卻。在我的想象中,友情的花朵只能在血淚深情中才能盛開。

  現(xiàn)實中的友情——潺潺似水

  許多次想找尋那種轟轟烈烈的友情,只可惜連聽說到的都是寥若晨星。我開始懷疑友情的存在:難道生活中只有淡如水的“君子之交”嗎?

  可是最終我從生活中的細節(jié)里體會到了濃濃友情的存在。

  那一次我參加一個夏令營培訓班,僅僅有短短幾天的時間,幾乎與萍水相逢沒太大區(qū)別?墒钱敻鎰e儀式開始時,我心里涌上來的是陣陣不舍。即使我以及要過了同學的電話號碼,即使我一遍遍提醒自己依然會遇到這樣的朋友,可是還是壓抑不住內心的酸楚。當音箱里播出《朋友》的歌聲時,心中的洪水一下子泛濫而出。我可以知道許多同學都哭了,因為在我們繞梁的歌唱聲中裹挾著聲聲哽咽……

  淡然若水的友情的力量竟如此之大,可以讓人潸然落淚。

  這時我明白友情不是飽經千錘百煉的鋼鐵,而是汩汩環(huán)繞的清泉。你感受不到它的形狀,它的顏色,它的氣味,它的分量,可是你分不開它,斬不斷它,奪不走它,離不開它。生活中的酸甜苦辣都可以溶解在這泓清泉內,最終它會伴隨著我們的回憶,匯入由人間真情構成的大海之中。

  何為友情?不一定有轟轟烈烈,不一定有壯志豪情,不一定有惺惺相惜,不一定有千言萬語。只要有份真情在心中,足矣。

  關于朋友的作文8

  人的一生少不了朋友,朋友充實了我的生活,像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點,發(fā)生了改變。

  我第一次與她見面是在五年級,她長相很平常,并不是那么吸引人,細密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什么,從哪里來等等,她回答說:“我現(xiàn)在住在金色陽光。”我低聲說道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過頭來對我說:“你也住在那兒嗎?以后你能跟我一起走嗎?”我愣在了那里,她的大方與主動讓我驚呆了!霸趺戳?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來,說:“不,我很樂意!”以后,我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫田傾,以前在附小上學,成績還是數(shù)一數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因為她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問她:“你從來都不會生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說:“什么事情都應該想開一點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!”聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退一步。她還很有繪畫天賦,通常能把一樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的!蔽覍W會了用心去做好每一件事。

  她教會了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。

  離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:“謝謝你,這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的——朋友!

  關于朋友的作文9

  因為只有獨行的靈魂才能找到自己的上帝。沒有另一顆靈魂同你在人生之路上一唱一和,有時反倒能讓你更加專注地思考的來路與去向。知音固然重要,心靈的交流、思想的對話也必不可少。然而若實在尋不得知音,何不沉靜下來,獨自品味一段孑然一人的旅途?

  嘗試在沉默中同心靈對話,也許你會發(fā)現(xiàn),自己已然是最好的知音。

  關于朋友的作文10

  我的成長,離不開古詩。在我們的生活中,古詩,就如同我們的朋友。在我遇到困難的時候;在我們驕傲自滿的時候;在我們迷惑不解的時候……古詩文都會點醒我們。

  在我的心中,一直有這一句詩,那就是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。作者寫得多么直入人心呀!

  我也切身經歷過張一件事。那一天,我獨自在家里做作業(yè)。作業(yè)的前半部分非常簡單,我三下五除二就做完了?删褪悄鞘O碌淖詈笠坏李}難倒了我。我左思右想,可就是沒有一點兒頭緒。

  我頓時急躁了起來,心里想著:“為什么我就做不出來呢?”當我已經急躁起來時,我再來想這一題,更加不知道從何下手了。這下我便更加急躁。就像心里著了一團火似的?墒羌痹隂]有用呀!又不能把題目想出來呀!

  就在我努力想讓我平靜下來時,一句古詩在我的腦海里不停的打轉:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!边@句詩告訴我,正當作者也在困惑時,突然發(fā)現(xiàn)了一個燈火耀眼的村莊!我頓時心平氣和了下來。

  我靜下來,讓頭腦保持清醒,我慢慢的思考,竟有了一些解題的思路。我順著思路一直思考,竟把這道題想了出來!我真是既高興又驚訝!從此,我更加喜歡古詩了。我也把它作為了我的座右銘。

  我發(fā)現(xiàn),在生活中,成長中,我們經常需要古詩,用到古詩。古詩,你就像是我們跌倒時伸出的一雙溫暖的大手,讓我們重新站起來,繼續(xù)向前!

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