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競選演講稿

班長競選演講稿

時間:2021-04-09 12:02:08 競選演講稿 我要投稿

【必備】班長競選演講稿集合十篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的班長競選演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班長競選演講稿集合十篇

班長競選演講稿 篇1

  大家好,我叫xxx。今天我來競選班長。

  俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由:

  1.作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學!倍乙晕覟闃藴,大家會輕松很多。

  2.作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學方面,我自出經(jīng)費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學服務。

  3.作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭!毕氲竭@我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”

  4.作為一個班長,要勇于看到自己的錯誤,并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣,來到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說話,可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心,F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。

  5.作為一個班長,要能堅持原則,拒絕誘惑。當初來到一中住校時,學校給了我們很大的自由,我愛玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了,我在數(shù)學課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力,對我處理班上的事務將會有很大的幫助。

  6.作為一個班長,一定要為同學、為班級謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個同學講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時刻,我會挺身而出,捍衛(wèi)同學的利益,捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子,比如有一節(jié)活動時間,而***老師要考試,占用同學時間,這時我會迅速找到***老師,跟它說明,這節(jié)活動對同學來講有多重要,有多少同學為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時***老師一定會諒解我們的。

  以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。

班長競選演講稿 篇2

尊敬的領導、評委、同志們:

  大家好!

  今天,我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加竟聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。

  我叫#####,現(xiàn)年28歲,1996年畢業(yè)于獨山子技校,當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行,為汽機提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規(guī)章制度,發(fā)揚主人翁精神,嚴守職業(yè)道德,團結群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質(zhì)的合格可靠。

  我所競聘的職位是:鍋爐車間運行班長一職。

  假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位,我一定不負眾望,在領導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產(chǎn)品品質(zhì),為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:

  一、加強蒸汽品質(zhì)管理做好蒸汽品質(zhì)控制工作

  1、蒸汽品質(zhì)的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉,蒸汽是產(chǎn)生電力及化學反映的動力之源,蒸汽的好壞關系到我公司正常生產(chǎn)的首要,嚴把蒸汽品質(zhì)關,保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準確、可靠,讓整個公司生產(chǎn)正常運行。因此,堅持質(zhì)量第一的方針。當任務數(shù)量與檢驗質(zhì)量發(fā)生矛盾時,堅持質(zhì)量第一。

  2、配合車間壓紅線制度,保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質(zhì)是我們控制的根本目標,但是設備的安全運行也是非常重要的,我們在正常的生產(chǎn)中要不斷的學習并總結經(jīng)驗,在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的基礎上,保證鍋爐的經(jīng)濟性運行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等,因為只有效益才有收入。

  3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗。當突發(fā)事故時能夠快速的到達現(xiàn)場進行判斷分析,根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應及時進行處理,快速準確判斷,指導班組人員迅速處理。

  嚴格按照《鍋爐車間新版規(guī)程》的要求進行事故處理,不斷對事故現(xiàn)象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統(tǒng)事故等等

  二、加強理論學習,提高業(yè)務技術水平

  隨著大發(fā)展工程的不斷建設,技術人員的不斷調(diào)出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質(zhì)及技術水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,并應及時重視。在日常的生活中,及時了解他們的生活動向及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質(zhì)量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點:

  1、3#--5#爐dcs的改造問題

  因為現(xiàn)今我車間有大部分還是年長職工,對于計算機的控制不是太為了解,面臨當前自動化的不斷改進,適應新事物是他們的當務之急,所以現(xiàn)在應該利用1#2#爐的現(xiàn)有資源,進行換崗學習,跳高職工學習觀念做到自主反復學習,提高員工自身勞動能力。

  2、盡快讓20xx年新分員工走進內(nèi)操崗位。

  作為理論基礎比較強的新分員工,接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息,還可以該我們內(nèi)操團體帶來新鮮血液,所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強,辦事能力強的作為重點安排有較強經(jīng)驗的主操監(jiān)護培養(yǎng)。

  3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃,選定培訓師父,手把手教會,并列入考核項目。

  4、做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓,在允許情況下到現(xiàn)場進行實際學習,配合車間的培訓計劃,將培訓責任落實到個人,對學習好的抽出進行學習心得交流,對學習優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓班,配合班組培訓工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學習積極性。

  5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規(guī)程,共同研究解決模糊不清的技術問題,每輪班組織短期專業(yè)技術學習,根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關學術交流會,不斷提高專業(yè)水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。

  6、在我班內(nèi)部實行獎勵制度,對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵,促進本班人員好學上進積極性,挖掘技術人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

  7.人員資源恢復后可以進行競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學習觀念,以更好的進行

  三、加強安全教育,提高安全意識

  常言道:安全高于生命,責任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài),極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對于我們使個非常重要的環(huán)節(jié),對于這方面我會嚴抓,做好人員的安全培訓,讓每個人在工作前做好事故預想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產(chǎn)。

  四、擺正位置,做好配角、當好參謀

  首先對本班里的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當主任外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內(nèi)部事務工作,尤其當本班計算機系統(tǒng)出現(xiàn)問題時,更能獨擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  五、團結同志,虛心學習,協(xié)作發(fā)展

  天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關系調(diào)節(jié)。

  六、服務奉獻,勇爭一流上崗后,要把為人民服務放于首位。

我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

  如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!

班長競選演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我懷著無比激動的心情站在這里,參加這次班長競選活動。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個舞臺,讓我們有展現(xiàn)自我的機會;同時也感謝同學們的鼓勵和支持。

  班長這個職務是每個同學都很向往的,因為他既是老師的小助手,又是同學們的服務員。但這個職務需要一個有能力、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”,我并不是說我的能力有多高,但我相信愛拼才會贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。

  我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優(yōu)勢。一是自己有一定的班干部工作經(jīng)驗。我從小學一年級開始一直擔任班干部職務,先后擔任過學習委員、課代表、校級督察等等,也算是一位經(jīng)驗豐富的“老將”。二是我的學習成績也不算差,有承擔班長職務所需的時間和精力,敢于承擔責任,在集體中也有一定的威信。

  假如我競選上了班長,我將嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們班一定能夠團結奮進、積極向上。假如我能競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序,努力為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  既然是花,我就要放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我就要成為出色的領導員。我想我們應該成為一名實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,沒有關系,這說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的建議,向同學們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學們服務,為老師分憂。請大家相信我,支持我,投我一票。

  謝謝大家。

班長競選演講稿 篇4

尊敬的教師,敬愛的同窗們:

  大家好!

  新學期方才動手,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的處所,大家對我大概還長短常的陌生。大家會感覺這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我此刻就方便的做個毛遂自薦吧。我叫高圓圓,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較豁達的男生,我的風趣還好啦。我初中時就長成如許,肉體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是如許,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,是以我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們黌舍的“歌神”,在他的陶冶下我唱歌還是不錯的。我平常還可愛看少許汗青和人物傳記的書。

  我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我本日競選班長掙添了籌碼。我的競選上風是有比較強的調(diào)和本領.組織本領與不異本領。此次很光榮能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點奉獻。

  班長是一個班級的核心,也是教師與同窗之間的一座橋梁。我樂意當任這座橋梁,在教師背后為同窗謀福利,為班級爭榮耀。大家和我相同在這個人民XXXXXX的班上,只是平凡的老百姓,大家不妨看到我的名字有三個“木”,我必要的津潤才干杰出地成長。所以地競選標語“從大眾中來,到大眾中去,是當別名布衣班長。

  假定我能當上班長的話,我會辦理班長保存地少許題目。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很理解。在路上境遇了,大概還沒認識到這位是本人班上的同窗。所以我想組織少許大家彼此看法的交換勾當。比方說組織少許組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大理解,到時辰也會和班上的女生會商一下,組織少許比較女性化的勾當。用勾當來加強班上的活潑氛圍,讓大家不但在班級的進修中彼此看法,同時也在課外勾當中彼此理解彼此熟識。

  同樣因為大家彼此間的陌生,在我們班的大集體外還保存少許小集體。所謂的小集體便是宿舍之間的舍友大概是相鄰的宿舍同窗彼此比較熟識而構成的小集體。還有的是來自同個處所的老鄉(xiāng)彼此比較投緣也會構成一個小集體。這是一個好景象,我但愿把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家常常做少許探討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同窗會商,出臺少許得當我們班的班級公約、班級標語與及班歌等少許辦法來加強同窗們的集體感。

  本日站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份干事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,減少了一份對別人,對本人大的義務感。請大家相信我可能勝任營銷四班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同窗們1度的信賴,使這100度的沸水沸騰起來。

  感謝大家!

班長競選演講稿 篇5

  大家好,我叫張XX。也許因為我比較活潑吧,我相信大部分同學已經(jīng)認識我了。我是來競選班長的。

  在我的意識中,班長應即是一個集體的領導者,但他更應是同學們的公仆。說他是領導者,是因為他必須統(tǒng)籌管理好班級事務(),有能力帶領班級奮勇向上,爭創(chuàng)一流。他必須協(xié)同同學們的學習習慣,生活風氣,面對問題必須率先提出和能及時提出正確的改正措施,并付諸與行動及時改正。之所以說他是公仆,他應全心全意為班級,同學服務,誠心誠意地幫助同學。他還應視班級榮譽為自己最大的榮譽,視同學們的前途為自己最明確的前途,毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。他必須能虛心接受同學們提出的合理意見,和面對同學們的不理解而不慍不惱,細心開通。調(diào)節(jié)好同學們與輔導員之間的關系,促進班級的和諧發(fā)展,提輔導員做好同學們的思想工作。

  我來競選班長有很多原因。第一,我認為我有能力,經(jīng)過初高中幾年的歷練,我這方面可以毫不謙虛的說經(jīng)驗豐富。我曾經(jīng)很好的帶過60多人的班級,并很出色,受到多方面的好評,所以我相信我能帶好一個不到30人的班級。第二,我想在大學中,這便是我的人生舞臺之一,我渴望在這秀一下,秀出我的才華,讓同學們認可我。第三,中學畢竟不同于大學,我的能力也許有欠缺,我也想借此機會鍛煉一下自己。但更重要的是我是應物3班的一份子,既然我在3班,我必須為集體獻出自己,獻出自己的一份力量,做出貢獻,為班級服務。

  如果同學們給我這次機會,我一定做好班級工作,帶領咱們的班級走向成功,為同學們建立一個團結和諧的班集體,協(xié)同好各人的關系輔助導員帶領同學們早日適應大學生活和解決同學們生活中遇到的問題,使同學們在緊張的學習之余還會體會到大學的.充實與快樂。同同學們?nèi)ケ几白约旱睦硐,讓我們共同開拓未來。在學習上我們共同努力,在生活上我們攜手共進。讓我們應物3班成為一個強勢班集體,讓我們共同頂起同一片藍天。我對大學所存在的具體問題也不大清楚,到時候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請同學們相信我,用你那神圣的一票給我一次機會,證明我的能力。如果我落選了,我也會盡全力為咱班做出貢獻的全心服從并輔佐班委們的工作。

  謝謝大家,我的演講完畢。

班長競選演講稿 篇6

  班長作為一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。

  因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

  您們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。

  我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

班長競選演講稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續(xù)四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續(xù)連任呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。

  我之所以去競選班長,是因為我相信我有這個能力,老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班長的xxx。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。

  我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。

  作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領導能力,組織能力和親和力。

  還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學服務,積極向上,努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個班長的職位,在以后的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮斗。

  如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務,協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學習生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當?shù)臅r候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前,是替老師傳達老師和學校事物安排的人,是帶領大家積極向上努力生活的人。

  作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學,學校和同學之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學校老師的建議說出來,讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學和同學造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。

  班長是班級的領頭人,必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風,聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級,因為當時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個同學,不放棄每次機會。

  作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領航人,帶領大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學,甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

班長競選演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,此時因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!

  作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種活動,此時多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長班長,一班之長,班長的職責就就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,此時假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

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