原來(lái)我這么棒讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的原來(lái)我這么棒讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來(lái)我這么棒讀后感1
自信是什么？自信是善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、自信是敢于正視自己的缺點(diǎn)、自信是面對(duì)困難百折不撓的決心。自信，其實(shí)就是成功的起點(diǎn)！
那天，陽(yáng)光撫過(guò)大地，好似在催促著我去看書(shū)。于是，我走進(jìn)書(shū)房，站在書(shū)柜前，翻開(kāi)了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū)，慢慢地品讀起來(lái)，里面講的是：有一個(gè)名叫高小瑜的女生，從前非常非常膽小，有一天正好輪到她當(dāng)一日班長(zhǎng)，她站在臺(tái)上支支吾吾地連“立正”都喊不好，還成為了同學(xué)們口中的大笑柄。后來(lái)，她參加了學(xué)校組織的一個(gè)活動(dòng)，從而通過(guò)自己的努力徹底改變了自己。
讀完這本書(shū)后，我深有感觸：原來(lái)自信在生活中是那么地重要啊，失去了自信，我們都有可能寸步難行，收獲了自信，我們或許會(huì)遇到更好的人和事。小瑜通過(guò)自己的努力改變了自己，變成了自信的人，我要向她學(xué)習(xí)！突然，我想起了一件一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事：那是我第一次站在講臺(tái)上演講，明明在家里已經(jīng)將稿子背得滾瓜爛熟了，可是一上講臺(tái)就失去了自信心，好半天才支支吾吾地?cái)D出一句話：“今天——我——我要演講的題——題目——是……”我現(xiàn)在已不記得當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么，只記得我是哭著跑下臺(tái)的，周圍的同學(xué)都在笑話我。可是，好強(qiáng)的我痛定思痛，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的反復(fù)練習(xí)，第二天，我不斷鼓勵(lì)自己要自信，最后竟然順利地通過(guò)了演講，搏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。
自信，已經(jīng)讓我獲益匪淺，讓我們都自信起來(lái)吧，因?yàn)橹挥凶孕牛拍軗碛懈油昝赖娜松?/p>
原來(lái)我這么棒讀后感2
《原來(lái)我這么棒》主要講了，主角高小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)、膽小、害羞、不起眼的小學(xué)生，個(gè)性內(nèi)向，總習(xí)慣畏縮的躲在別人背后。不過(guò)她的優(yōu)點(diǎn)是傾聽(tīng)別人說(shuō)話。
有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)走了。老師決定讓每一位同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。高小瑜嚇的做了好幾天的噩夢(mèng)，結(jié)果，自信心補(bǔ)足的她果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜（書(shū)中高小瑜的爸爸媽媽稱呼）重新建立自信心，安排她參加一個(gè)叫做“勇氣夏令營(yíng)”的一個(gè)研習(xí)營(yíng)，雖然那是小瑜被媽媽強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。
所以，如果你自己對(duì)自己沒(méi)有信心，那你可以嘗試一下對(duì)自己說(shuō)“我可以”、“我一定能做到”，而不要總是說(shuō)“我做不到”、“我肯定會(huì)搞砸的”等氣餒的話，因?yàn)槿绻@樣，你要做好一件事，是絕對(duì)不可能的；如果你去嘗試的話，或許會(huì)成功，就算沒(méi)成功，做錯(cuò)了，那又怎樣？就算是天才也會(huì)犯錯(cuò)，何況是我們呢？
這本書(shū)讓我懂得：失敗總是讓人感到煩躁，帶來(lái)不好的感受。然而想要成功，就必須相信自己，保持自己的態(tài)度。
我們要記住一句話：真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。
原來(lái)我這么棒讀后感3
這幾天我看了一本名叫《原來(lái)我著么棒》，我很喜歡，它主要講的是：
小瑜原本是一個(gè)不起眼又膽小，個(gè)性內(nèi)向的女生，有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓班里的每一個(gè)學(xué)生輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜是一個(gè)沒(méi)有自信的女生，知道后，她嚇的好幾天做噩夢(mèng)，誰(shuí)知道，她的信心不足在眾人面前出丑，于是，小瑜就更加不自信了。
媽媽也十分的擔(dān)憂，為了讓小瑜重新建立自信心，于是就安排她去了“勇氣夏令營(yíng)”，百般不愿意的小瑜還是參加了，她在游玩時(shí)當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，她還是沒(méi)有自信心，但經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)，她的自信心居然回來(lái)了，訓(xùn)練中，有一個(gè)人時(shí)常告訴小瑜，要加油！他叫東州，是一個(gè)心地善良的男生，經(jīng)常幫助別人，不管他是男生還是女生，他都會(huì)去幫助，經(jīng)常鼓勵(lì)小瑜，重建信心！
看完了這本書(shū)，它讓我知道了做什么事都要有信心，如果付出努力之后還是失敗了，難免會(huì)產(chǎn)生挫折感，這個(gè)時(shí)候我們就要振作起來(lái)，要時(shí)時(shí)刻刻在心里告訴自己：我可以！我能行！讓自己的信心加倍！
我喜歡《原來(lái)我著么棒》這本書(shū)它讓我知道了做什么事都要有信心！
原來(lái)我這么棒讀后感4
自信是什么？是從失敗中努力沖向成功，還是……其實(shí)呀！真正的自信是從肯定自己的有點(diǎn)開(kāi)始。
小瑜原本是一個(gè)很不起眼又非常膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，班上沒(méi)了”領(lǐng)頭雁“。班主任老師決定讓每一個(gè)同學(xué)都輪流擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位。小瑜可嚇壞了，連連幾天都做噩夢(mèng)。結(jié)果，自信心不足的小瑜果然在大眾面前出了不少糗事。小瑜的媽媽為了讓她重新建立自信心，安排讓小瑜去參加”勇氣夏令營(yíng)“。百般不愿意的小瑜，在父母的.再三勸說(shuō)下，勉強(qiáng)去了那兒。在一個(gè)星期的時(shí)間里，小瑜認(rèn)識(shí)了不少的新朋友。在夏令營(yíng)快結(jié)束時(shí)，導(dǎo)師讓大家說(shuō)出感想，這個(gè)時(shí)候的小瑜不和以前一樣了，膽子大了，第一個(gè)爭(zhēng)先恐后的上了講臺(tái)。可是，還有一點(diǎn)兒的不自信驅(qū)逐著她，讓她在朋友面前留下了眼淚。
在生活中，我和書(shū)中的小主人公一樣，也有不自信的時(shí)候。比如：有一次，班上要競(jìng)選班干部。我想當(dāng)文藝委員，可不敢上去說(shuō)。當(dāng)老師說(shuō)真的沒(méi)人了嗎？我才起來(lái)，可又不敢上，又坐回了位置上。同桌和后桌一起說(shuō)：”你敲架子鼓不是很在行嗎？上吧！我們選你！“這下，我才婆婆媽媽地走上去，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完�；氐轿恢玫臅r(shí)候，同桌對(duì)我說(shuō)：”才幾個(gè)字呀！就滿頭大汗的，人家都讀了三分鐘的演講稿了連滴汗都沒(méi)有�！拔衣�(tīng)后覺(jué)得，有可能是自信心在作怪。
我想：小主人公小瑜連做夢(mèng)都沒(méi)有想到，一次夏令營(yíng)竟然改變了她的一生。作文
原來(lái)我這么棒讀后感5
“我能行！”
南京市回龍橋小學(xué)六（3）班 楊德遠(yuǎn) 暑假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《原來(lái)我這么棒》 故事里面的主人公高小瑜本來(lái)是一個(gè)既膽小又沒(méi)有自信的女生。一天，她所在的班級(jí)的班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓同學(xué)們輪流擔(dān)任一日班長(zhǎng)，同學(xué)們很高興。小瑜很害怕，她說(shuō)她肯定會(huì)在班上出糗的。結(jié)果輪到她時(shí)，她真的在班上出了糗。媽媽為了讓小瑜重新找回自信，便要她參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)。小瑜百般不愿意，但是她沒(méi)有想到，參加研習(xí)營(yíng)竟然能改變一生。結(jié)果她在研習(xí)營(yíng)中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，從而找回了自信。在參加研習(xí)營(yíng)之前，小瑜的自信心才百分之八。可是參加了研習(xí)營(yíng)以后，自信心便提高到百分之九十八，也就是說(shuō)提高了百分之九十。這是一個(gè)多么讓人吃驚的進(jìn)步��！
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：實(shí)際上，我們都可以做得更好，只是有一些人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)試著鼓勵(lì)自己，相信自己能行，像改變過(guò)的高小瑜一樣，不說(shuō)“我不行”“我不能”這類話。
最后，我想對(duì)著天空大喊一聲：“我能行！”
原來(lái)我這么棒讀后感6
在暑假的時(shí)候，我讀了一本名字叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū)，它是小學(xué)生成長(zhǎng)勵(lì)志書(shū)中的一本。剛開(kāi)始看這本事的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)有我平時(shí)看的小說(shuō)好看，幽默，有趣，但是我繼續(xù)往后看的時(shí)候，卻令我受益匪淺，看的愛(ài)不釋手。
這本書(shū)一共有八十五個(gè)故事，我最喜歡其中一篇名字叫《等待失明的比爾》。這個(gè)故事寫(xiě)的是比爾的右眼因?yàn)橐淮我馔獗徽�，左眼的視力也漸漸下降了。比爾的妻子請(qǐng)來(lái)了一名只有一只手的油漆匠，想讓比爾明白殘疾的人也能自力更生，并且想在比爾心里有一個(gè)完美的家。當(dāng)比爾看到油漆匠的勇氣后，再也不害怕失明了。
我覺(jué)得，面對(duì)已發(fā)生的不幸或不可避免的困難，消極頹廢解決不了任何問(wèn)題，積極勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，反而更容易走出困境。事實(shí)上，只要我們好好活著，哪怕只有一只手，也能描繪出絢爛的生活畫(huà)卷。既然已經(jīng)不可避免了，我們可以想想：我們還擁有強(qiáng)壯的四肢，還擁有靈敏的鼻子和能聽(tīng)到聲音的耳朵……就足夠了！
這本書(shū)就像一瓶治療心里陰影的良藥！
原來(lái)我這么棒讀后感7
放假了，老師推薦了幾本勵(lì)志的好書(shū)，我第一時(shí)間就去書(shū)店買(mǎi)來(lái)看了。其中《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)給我印象最深。
這本書(shū)主要是說(shuō)主人公小瑜原來(lái)是個(gè)膽小不起眼的女生。在輪到她當(dāng)班長(zhǎng)的前一個(gè)晚上不停地做噩夢(mèng)。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，就鼓勵(lì)她去參加“勇氣夏令營(yíng)”。在“勇氣夏令營(yíng)”中，小瑜遇到了許多挫折，但在她自己和同學(xué)東-洲的幫助下，從只有8%的自信心提高到了98%的自信心，小瑜不但學(xué)會(huì)了照顧自己、學(xué)會(huì)讓自己不緊張，還學(xué)會(huì)了安慰朋友芳荷。連我都替小瑜感到高興。
讀完這本書(shū)，我想到了了我自己，讓我心里感觸頗深。我也是個(gè)不自信的孩子，不愿和別人說(shuō)話，即使說(shuō)話聲音也是很小，做什么事都怕自己做不好，害怕失敗，媽媽為了培養(yǎng)我開(kāi)朗、自信、勇敢的性格也花費(fèi)了很多精力。從幼兒園起就給我很多煅煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)，所以媽媽讓我參加了全國(guó)幼兒英語(yǔ)比賽，培養(yǎng)我的勇氣，增加我的自信心。以后我也要像書(shū)中的小瑜一樣在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，用自己的實(shí)力去同大家交流。真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。自信的力量是無(wú)窮的，他能創(chuàng)造出千變?nèi)f化的奇跡，讓我們發(fā)掘出無(wú)窮的力量。我相信，總有一天我會(huì)對(duì)自己說(shuō)“原來(lái)我也這么棒”！
原來(lái)我這么棒讀后感8
寒假時(shí)，我讀了一本書(shū)，名字叫做《原來(lái)我這么棒》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了缺乏小自信心的瑜在老師，家長(zhǎng)，同學(xué)的鼓勵(lì)下，大膽的去嘗試做任何一件事情，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒，自己其實(shí)可以把凡事都做的很好，只是不敢勇于去嘗試。
讀了這本書(shū)，書(shū)中的主人公小瑜讓我想起了自己。以前，我是個(gè)缺乏自信心的小女孩，凡事都不敢大膽去嘗試，因?yàn)槲遗伦约鹤霾缓�，父母親不認(rèn)同。有一次鋼琴比賽，輪到我了，我向評(píng)委鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始演奏，觀眾的注意力全部集中在我身上，我頓時(shí)緊張起來(lái)。正在這時(shí)，我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你就當(dāng)臺(tái)下那些觀眾是蘿卜和青菜，你不要緊張，就當(dāng)在平常練習(xí)就好了�！蔽也粩嗟墓膭�(lì)自己，大膽的去嘗試，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么難。我現(xiàn)在明白了，當(dāng)時(shí)我緊張是因?yàn)槲覜](méi)有自信心，不相信自己。
讀了這本書(shū)，讓我感受到了自信心很重要。沒(méi)有自信心，凡事不成章。就像書(shū)中的主人公小瑜一樣，因?yàn)闆](méi)有自信心，在班上當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)不敢大聲發(fā)令，讓同學(xué)們嘲笑她。自信心比任何東西都珍貴，比如上課時(shí)，老師點(diǎn)名叫你起來(lái)發(fā)言，如果你不敢說(shuō)，將會(huì)讓同學(xué)們嘲笑，如果你能大膽的說(shuō)出你的看法，即使是錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你，因?yàn)槟阌職饪杉巍?/p>
讓我們做個(gè)有自信心的孩子吧！
原來(lái)我這么棒讀后感9
四年級(jí)下學(xué)期，我讀了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)，書(shū)中的小女孩害羞純樸，最后又找回了自信，很令我喜歡。
書(shū)的大意是這樣的：高小瑜原來(lái)是一個(gè)很膽小的女生，有一天，他們班的班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師也不讓副班長(zhǎng)繼任班長(zhǎng)的位置，而是讓每人輪流當(dāng)班長(zhǎng)，快輪到小瑜做班長(zhǎng)的那幾天，她特別擔(dān)心害怕，連續(xù)幾個(gè)晚上做噩夢(mèng)，真到了那一天，她因?yàn)樽孕判牟蛔�，在眾人面前出了糗。媽媽想讓她找回自信，便給她報(bào)名參加“勇氣夏令營(yíng)”，可小瑜既不敢又不想去參加。無(wú)奈之下還是去了，參加夏令營(yíng)的第五天，她和小組的其他成員在山中找出口，自以為是的芳荷不跟小瑜走，最后迷了路，小瑜找了很久才找回他們，因此芳荷很愧疚……夏令營(yíng)里發(fā)生的各種事情各種鍛煉，使得小瑜慢慢找到了自信。
這讓我想起了從前的我。以前，我很膽小，和以前的小瑜一模一樣，見(jiàn)到陌生人都不敢抬頭看一看，更不敢和別人打招呼，爸爸媽媽覺(jué)得我太膽小，有一年給我報(bào)了“愛(ài)心小報(bào)童”的體驗(yàn)活動(dòng)。前幾份報(bào)紙雖然還算順利地賣(mài)出了，但都經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”，而最后一份不僅是“千辛萬(wàn)苦”，我覺(jué)得是“萬(wàn)辛億苦”才賣(mài)出去的，我問(wèn)了好多好多人，他們都不愿意買(mǎi)或者嫌煩，我都快失去信心了，最后，終于有兩個(gè)大姐姐買(mǎi)下了那一份報(bào)紙，她們很熱情親切，我的心里暖暖的。自從那次以后，我的自信心從10%漲到了50%。
我以后爭(zhēng)取漲到100%哦！還有，愿所有膽小、害羞的人像小瑜那樣找到自信！
原來(lái)我這么棒讀后感10
站在碩大的舞臺(tái)上，面對(duì)一只只眼睛，有人緊張得說(shuō)不出話，手腳哆嗦，但有人落落大方，坦然而鎮(zhèn)靜，這全是自信心帶來(lái)的落差。《原來(lái)我這么棒》里面的主人公：高小瑜，是一個(gè)極其缺乏自信的女孩，她把我?guī)肓斯适轮�，跟她一起害怕、傷心、緊張。
高小瑜班上的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)走了，班主任突發(fā)奇想，讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)一天班長(zhǎng)，小瑜也不能例外，當(dāng)班長(zhǎng)的前幾天，她連著做了噩夢(mèng)，當(dāng)班長(zhǎng)那一天如期而至，小瑜害怕極了，看著同學(xué)們嘲笑的眼神，她出丑了。小瑜的媽媽為了幫助她建立信心，把小瑜送進(jìn)了”勇氣夏令營(yíng)“，因?yàn)闆](méi)有同伴陪同，小瑜不情不愿，但媽媽”生拉硬拽“，把她送了進(jìn)去。面對(duì)完全陌生的環(huán)境，面對(duì)一張張完全陌生的臉龐，小瑜的內(nèi)心掙扎著，但不得不說(shuō)，這七天，她在成長(zhǎng)：從攀巖時(shí)的裝肚子痛，到比掌力的害羞，到牌多米諾牌的緊張，到禮儀訓(xùn)練的受表?yè)P(yáng)，到野外探險(xiǎn)的保護(hù)同伴、找尋同伴，到分別夜晚的盡情舞動(dòng)，再到領(lǐng)結(jié)業(yè)證書(shū)的激情演講，她的自信指數(shù)不斷上升……
在生活中，我們也應(yīng)該相信自己，在害怕時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：”加油，你最棒�！鞍芽謶只癁閯�(dòng)力，促使自己昂首挺胸向前進(jìn)，時(shí)時(shí)、事事，自信百分百，綻放最美麗的自己！
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