鳳仙花的生命作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的鳳仙花的生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鳳仙花的生命作文1
你知道頑強(qiáng)是什么嗎？今天就由我來(lái)告訴你們——什么是頑強(qiáng)！
去年暑假，我來(lái)到了外婆家里山。那天天氣炎熱，整個(gè)空氣就像一個(gè)熱鍋上的蒸籠，讓人熱得透不過氣。我嘴里吃著冰棍，頭上戴著涼帽，早就沖到橋底下的小溪里涼快去了。那里的溪水清澈明亮，小魚也像是歡迎我的到來(lái)一樣在水里歡快地游著。我用外婆淘米用的淘簍，在水里撩來(lái)撩去，小魚在溪流里和我捉著迷藏，我開心極了。
和魚兒玩累了之后，我就在橋洞底下的石頭上歇息。這時(shí)一株石頭縫里的鳳仙花映入我的眼簾，花朵是那般鮮艷奪目，絕不遜色于我家陽(yáng)臺(tái)上的花兒，頓時(shí)我被它吸引了。只見鳳仙花的葉子筆直向上，花朵不是很大，可是它鮮艷欲滴，灼灼其華，枝干是那般努力，向著陽(yáng)光的方向徑直攀去。再往下看，它的莖粗粗的，根不是扎在肥沃的泥土里，而是牢牢地伸進(jìn)石頭縫。我被驚住了，這樣一株頑強(qiáng)的鳳仙花，居然在沒有泥土的地方長(zhǎng)得這么好。它沒有充足的水分，沒有充足的養(yǎng)料，甚至連基本的泥土都保證不了，它是怎樣生長(zhǎng)的？我很好奇。我不自覺的用水槍幫它散散熱。比起溫室里每天都有人澆水施肥的鳳仙花，我更佩服這株石頭縫里的鳳仙花。因?yàn)樗念B強(qiáng)讓我震驚！
這株鳳仙花讓我感受到了生命的力量，那就是——頑強(qiáng)不屈。
鳳仙花的生命作文2
我家的窗臺(tái)上，養(yǎng)著一株鳳仙花。這株花，枝葉上都是被蟲咬的洞，大的、小的、波一浪一形的、鋸齒形的......有規(guī)律地在葉上分布著。原本碧綠的、挺拔的葉，現(xiàn)在已變得枯黃，葉尖也呈螺旋狀卷了起來(lái)。哎，這花，就扔了吧。我想。第二天，我便把它丟到了樓下的一塊草地上。
過了幾天，我去樓下，無(wú)意中看見了被我遺棄在草地上的鳳仙花。它生長(zhǎng)得多么好��！原先卷曲泛黃的葉子綠了，原先布滿了洞的`葉子神奇地愈合了，原先軟弱的生命成了堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是因?yàn)檫@幾天降雨量比較大吧，我想�？墒牵幸稽c(diǎn)我不大明白：這鳳仙花怎么在沒有任何保護(hù)的地方茁一壯生長(zhǎng)、還 越長(zhǎng)越好了呢？正是這個(gè)疑問，使我對(duì)鳳仙花頑強(qiáng)的生命力更加感到不可思議了。
我想把這株完好的鳳仙花帶回家去，讓它再次回到花盆中去�？墒牵�(dāng)我用力拔它時(shí)，卻拔不起來(lái)了。我這才發(fā)現(xiàn)，它已在這片肥沃的土地上扎下了根。多么頑強(qiáng)的生命力呀！居然在幾天時(shí)間內(nèi)，就在土地上扎下了根。我心中想到。
我養(yǎng)的鳳仙花，生命力是多么的頑強(qiáng)呀！花，枯了還 能活；樹，枝被砍了還 能再生；草，被燒了還 能再長(zhǎng)......只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們身邊，類似于這樣的關(guān)于動(dòng)植物頑強(qiáng)的生命力的事還 有很多很多。
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