成長中的光輝作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長中的光輝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“我是一顆橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命聽該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰……“
我反復(fù)地品味著這段話,一顆充滿活力的大橡樹似在遠(yuǎn)方向我招手微笑,它好像張口說了些什么,但我始終聽不真切,漸漸地,我進(jìn)入了沉思,回顧曾經(jīng)我的14年,我牽著純真的大手,跌跌撞撞著告別了童年,有摔倒過,也有迷茫過……
開始,我認(rèn)為成長就是要付出童年的代價,困惑的眼淚,因為童年的風(fēng)鈴不在歌唱;童年的歡笑不再重現(xiàn);甚至童年的夢想也會得到改變。曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的物,都會隨著成長的道路隨風(fēng)飄散,但那些值得我們?nèi)セ貞浀模矔肋h(yuǎn)的成為我們心中的.烙印,還記得那一次……
在課堂上的默寫任務(wù),老師讓課代表帶領(lǐng)我們?nèi)ツ瑢憽Un代表站在講臺上給我們聽寫!蹦阍诟墒裁?“一個洪亮的聲音驚醒了我們。此時的我手足無措說:"我,我沒干什么!”“你出來一下!”老師的聲音叫住我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,走到老師面前心中有無數(shù)幻想可能會怎樣批評……甚至?xí)埼壹议L……“你先告訴我,到底翻書了嗎?”老師并不是幻想中的吵罵,而是非常溫暖的聲音。我說:“是!”老師告訴我你要將這種壞心思打壓下去!不要讓小惡魔出現(xiàn)!老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如陽光,灑滿我的心窩,好似一朵又一朵的向日葵。此時外面的陽光也在散發(fā)著溫暖和愛。
成長的路上,我感謝我的恩師,感謝我的益友,感謝對我的包容和美好期待,你的話語和人一樣,像一束一束陽光燦爛著我,鼓勵著我,包容,教導(dǎo)著我,讓我念念不忘,定會有美麗的結(jié)果!
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