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勵志演講稿

勵志演講稿

時間:2021-04-05 14:28:14 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志演講稿集錦8篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的勵志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】勵志演講稿集錦8篇

勵志演講稿 篇1

  誰要是不會愛,誰就不能理解生活。 ——高爾基

  有次我受邀前往外地,發(fā)表有關高效率管理的演講。抵達當晚,主辦單位的幾個人請我吃飯,順便聊聊明天來聽演講的是些什么聽眾。

  艾德顯然是這幾個人的龍頭老大,塊頭很大,聲音十分低沉。他告訴我,他是家大型國際企業(yè)的經(jīng)理,主要職責是到一些分公司,去處理公司內(nèi)部較為棘手的人事問題,終止一些高級主管的聘用。

  “喬,他說:“我十分期待明天的演講,因為這些人在聆聽過你的高見后,就會知道我的管理方式是正確的。他得意地對我笑道。

  我微笑不語,因為我知道明天的情況絕對與他想象的大不相同。

  第二天,艾德表情木然地聽完全場演講,然后一言不發(fā)地離開會場。

  三年后,我重返舊地,向相同的聽眾發(fā)表另一篇有關管理的演講,我在聽眾群中又發(fā)現(xiàn)了艾德。就在演講即將開始前,他突然站起來,扯著喉嚨問我:“喬,我能先講幾句話嗎?”

  我打趣地說:“當然,你身材如此魁梧,你愛講幾句就講幾句,我不敢攔你!

  艾德于是開口:“在座的各位都認識我,其中有些人還知道我近來的改變,今天我想把親身的體驗與各位分享。喬,想必我這番話會讓你感到欣慰。”

  “三年前的一場演講里,喬曾表示,若想培養(yǎng)堅韌的意志,首先就該學習向身旁最親近的人說聲我愛你。起初我對這點頗不以為然,心想這種肉麻兮兮的話和意志堅韌能扯上什么關系?喬說堅韌與堅硬不同,堅韌如同皮革,堅硬則像花崗巖,而一個意志堅韌的人應該是思想開通,不屈不撓,行為自律,做事靈活,這些話我贊同,但這與愛有什么關系呢?”

  “那晚,我和太太兩人坐在客廳的兩端,腦中仍想著喬的話。霎時我發(fā)現(xiàn)自己竟鼓不起勇氣向太太表示愛意,我好幾次清了清喉嚨,但話到了嘴邊,只含糊地發(fā)了些聲音,其余的又吞了回去。我太太抬起了頭,問我剛才嘟噥了些什么,我若無共事地回答說沒事。突然間,我起身走向她,緊張地將她手上的報紙拿開,然后說:‘艾麗斯,我愛你!靡魂囎诱f不出活來,淚水涌上她的眼眶,這時她輕聲地說:‘艾德,我也愛你,這是你25年來第一次開口說愛我!

  “我們當時感觸萬千,深深體會到愛能化解一切紛爭摩擦。突然間,我像是受到鼓舞般,立刻撥了電話給在紐約的大兒子,我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)絡了。我一聽到他的聲音便脫口而出:‘兒子,也許你以為我喝醉了,但我現(xiàn)在很清醒。我打電話來只是想告訴你我愛你!

  “他在話筒那端沉默了片刻,然后語氣平靜地說:‘爸,我知道你愛我,真高興能聽到你親口告訴我,我也要對你說我愛你!

  我們開始閑話家常,聊得十分愉快。接著我又打電話給在舊金山的小兒子,告訴他同樣的事,結(jié)果我們父子暢談許久,那種溫馨的感覺我從未有過。

  “那晚我躺在床上沉思,終于領悟了喬所說的那番話有更深一層的意義:如果我能真正地了解以愛待人的含義而且身體力行,定能對我的管理方式產(chǎn)生正面的影響!

  “我開始閱讀相關題材的書籍,從中吸取到不少人的寶貴經(jīng)驗,使我更體會到這套哲學能運用到生活的各個層面,無論是家庭或是工作!

  “你們有些人知道,我徹底改變了與人共事的方式。我開始仔細傾聽他人的想法;我學會多欣賞他人的長處,少計較他人的短處;我也體會到幫助別人建立信心的那種快樂。然而最重要的是,我現(xiàn)在了解,尊敬他人的最佳方法,便是鼓勵他們發(fā)揮自己的能力,來達到大家共同努力的目的!

  “喬,借著今天這個機會,我要說聲謝謝你。順便跟大家提一下,我現(xiàn)在是公司的副董事,領導能力頗受肯定。好了,各位,現(xiàn)在專心聽他演講吧!”(喬·貝頓)

勵志演講稿 篇2

  熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮;

  熱愛生活,你會感到大自然的美好;

  熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

  前蘇聯(lián)著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  在書中,他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活!

  有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!

  你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!

  可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

  熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。

  朋友們,熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。

勵志演講稿 篇3

  大家還記不記得意見箱里的第一封建議是什么嗎我覺得導致這個建議最終流產(chǎn)的因素很多,可能是因為那段時間我們的表現(xiàn)確實不太好,也可能是市場不夠景氣,或者這個建議只是大家的一種期望,大家也并沒有當真。而現(xiàn)在,這個期望居然真的來了,說真的,很讓人高興,畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個事。既然來了,我們就好好開心一下,當然,我們可以用鼓掌方式來慶祝一下。還是那句話:只要我們做的夠好,一切皆有可能。如果有誰不信的話,可以來試試。

  而我覺得自己就是這么一個例子:我很喜歡和老員工一起聊工作,因為總能在老員工的身上獲得一些見識,特別是萍姐,我很喜歡聽她講那些與地理旅游有關的事,所以常常問她一些與地理旅游有關的問題,并且搞笑的是我的問題大多看起來都是那種很讓我這個人顯得極度無知,或者說是可笑的問題,并且聽了過后我又常常忘記,可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因為xx在xx算是很有資歷的一名員工,所以那段時間總愛和她聊一些關于工作,關于生活上的事。我還清晰的記得,我和她聊過關于個人發(fā)展的事情。后來王婷也和萍姐也聊到了這個話題。相信很多人和我,還有xx一樣,在人生中都要面臨這樣的問題,畢竟我們大多都是90后,可能更看重個人的發(fā)展。

  很高興,如今我做到了,這并不能算成功,可能用進步一詞更為合適。要知道,在一個并不那么感興趣的行業(yè)中,卻能找到自己喜歡做的事,這真的應該值得慶幸。我對我現(xiàn)在的崗位很滿意,因為這正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,是不是用了某種卑鄙手段,當然,在這卑鄙手段四個字上面要加上引號。而我想說的是:在認真做好自己工作的同時,也要學會思考和創(chuàng)新。其實我們和公司一樣,包括那些世界500強,如果沒有思考和創(chuàng)新,那就一定沒有進步。

  如果老板給了我們一個崗位,而我們只是把這個崗位該做的做好,該管的管好,那自己可能會長時間的在原地踏步或者進步空間很小,我們必須要有創(chuàng)新或者展現(xiàn)出自己比別人優(yōu)秀的某種能力,這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機遇很重要,但如果我們沒有能力去抓住這個機遇,或者說沒有準備好去住住這個機遇,那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是:在做好工作的同時,也要學會思考與創(chuàng)新。當然,這只是自己的一些觀。

  在這段工作期間,我同樣犯了很多錯,包括一些在別人眼里看起來是那種很低級錯誤, 但我還是犯了,同時我也間接感受到了別人對我的批評或者不滿。即使是這樣,我還是很相信自己,并且因此更加堅信自己是可以做的更好。如果問我收獲最大的是什么,我的回答是:自信。

  在相當長的一段時間當中,對于我來說更多的是學習,不管我是否能做好這個崗位,但我努力過了,即使沒做好,留下了什么遺憾,也總比沒去做過而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕xx,因為他有忠實的顧客,在那個時候我就下定決心,我也要擁有這樣的忠實顧客,而如今,我想我已經(jīng)做到了。就像xx一樣,他能自學設計,不管這是工作需要,還是他本來就很喜歡,這對于他來說都是很有意義的事,很多時候我們都認為xx的思維邏輯有問題,但我并沒有這樣認為過,反而他是我在xx最欣賞的人,在我看來他是一個思想極為豐富的人。說這些并不是希望大家學習他什么,而是希望大家都能用心去和每一個同事相處,用心去感受每一個同事。那句話說的真的很好:記住一個人的好,往往比記住一個人的壞要好的多。

  有人問我的工作職能究竟是什么而我的回答是:因為公司有這樣的戰(zhàn)略需要,所以由我來承擔一些相應的事務,我的定位主要是在部門與部門之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋梁(雖然這個定位有些含糊,但卻是xx所面臨的一大問題,我媽前幾天給我講了一個事,他說:在工作中,不是你對別人好,別人就會領情,不要在工作中太過善良,在那次談話中,我還反駁了我媽,我說:你可不可以不要那么勢利,不是每個人都會這樣,只要我覺得我是用真心在對他好,那他一定能感受到,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,每個人都是一個獨立的個體,有獨立的思想,畢竟有些人會太過敏感,這樣下來就會把你對他的好當做一種批評,甚至嘲笑。在上次的培訓課上,老師說的很對,每個人都是自私的,最不能否定的東西就是自己。在xx,我從來沒有害過誰,即使被別人誤解,我也只是一笑而過,畢竟很多事不是我一個人所能做完的,自己的路還是需要靠自己來走),然后再負責一些公司的整體事務(包括協(xié)助各部門的培訓工作,組織活動,寫一些公司文件和處理一些瑣碎的事等等),在這期間我需要去發(fā)現(xiàn)公司每個部門存在的一些問題,然后一個一個解決掉,并且想辦法加大各部門的執(zhí)行力度,不管這種力度給大家?guī)Я耸裁床槐阒,但回頭看來,公司總體是在往好的方面發(fā)展。

  在以后的工作中,我同樣會把自己的理念融入xx,盡力去改變我能改變的一切。我在xx一直留給自己一句話:希望因為有我的存在,xx能有那么一點點的不一樣。

  現(xiàn)在大家知道企業(yè)員工勵志演講稿的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

勵志演講稿 篇4

  只要你在一些方面做得好,可能就會有人說你在這方面有天賦。當你聽到這樣的.話時,千萬不要當真,因為這很可能是他們在逃避,不愿意正視自己不努力的現(xiàn)實。如果說有天賦,那只是在漫長的過程中不斷經(jīng)歷痛苦,不斷嘗試失敗,不斷學習從而培養(yǎng)起來的。

  比如說大名鼎鼎的喬布斯,他的合作伙伴沃茲說喬布斯從來沒給蘋果電腦寫過代碼,他被趕出蘋果公司后做一個叫next的電腦公司,沒什么起色。1997年他回到蘋果公司,一直到XX年,四年時間里電腦的彩殼該換的也換了,但對wintel陣營幾乎沒有什么影響。開始做ipod的時候,這個mp3播放器也不是他的主意。我相信這個過程,喬布斯肯定有痛苦的時候,有迷茫的時候。但這個過程并不是沒有價值,當火山巖漿噴薄而出之前,它一定是在地殼下不為人矚目地在醞釀,在積累。

  上一代看不慣這一代,這一代看不慣下一代,于是70后批評80后、90后是“被速度喂養(yǎng)長大的一代”,是渴求成功,不愿意等待的一代。有激情、沉不住氣、魯莽、善變、不耐煩……都成了80后、90后的標簽。我覺得,與其說是某一代人的標簽,不如說是年輕一代的特點。想一想,我們70后二十郎當歲的時候,也被上一代人批評為不耐煩、毛糙、魯莽、不聽話、不成器。

  但是,如果你正好是80后、90后的年輕人,或者你是一個50后、60后,家里正有80后、90后的孩子,那我最想對你們說的一句話是:不管是什么標簽,好的還是不好的,都不要緊,都是老天爺給的,但成長的過程中,就像做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品一樣,很多事情光有熱情是不夠的,要做成做好,需要不斷的堅持,需要強大的韌性,需要長期關注一些細節(jié)。

  前一段時間,我在做《天天向上》節(jié)目的時候公布了我的手機號碼,結(jié)果每天都會有很多人給我打電話、短信、郵件,要給我出謀劃策,教我說如何一招制敵,打敗百度,干掉騰訊,也不乏一些人給我提一些關于產(chǎn)品的建議。我知道那些一招制敵的大招基本是不靠譜的,你有一個美好的、宏大的意愿,有強烈的熱情,但大多數(shù)人只有三分鐘的熱度。如果你真的去干這事,我敢打包票,熱情過后就是煩惱。

  所以,每個人要立下宏圖大志的時候,都應該問問自己,你是不是有這樣的韌性,你能不能堅持下去?大家都打過游戲,打過麻將,可能會樂此不疲地戰(zhàn)斗一整天。但是,如果你是一個程序員,你能不能堅持十個小時,只是偶爾喝喝水,就為了找到一個bug?大多數(shù)情況下,一個人坐在電腦旁,呆三十分鐘都受不了了。旁邊的人一開視頻看個電影、或者一玩魔獸,你就不行了。但是,你說你玩麻將能玩一天,你能說自己沒有毅力嗎?所以,看一個人能不能行,先不要看他說了什么,而是先看他堅持了什么。

  不管你干什么行業(yè),如果你能堅持下來,這段痛苦的過程就像喬布斯的那幾年一樣,雖然痛苦,但肯定特別有價值。基礎就是這么打下來的。基礎不扎實,怎么可能邁向更高的臺階?很多做產(chǎn)品的人,覺得騰訊的微信做得挺不錯,看張小龍(微信的負責人)的ppt,每個人都很激動。但是人家的內(nèi)功練了多長時間你知道嗎?你不了解。你的直覺,你的觀察力和判斷力,是需要有基本功的,而不要每天都在說正確的廢話。

勵志演講稿 篇5

  在網(wǎng)上看到這樣一則故事:在美國有根電線斷了電到一個小孩的臉,雖然沒有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場官司。在法院里,原告的辯護律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團笑一笑,20分鐘后陪審團一致通過了原告兩萬元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來。

  故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類獨有的表情,難道只值區(qū)區(qū)的兩萬美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒有時常展現(xiàn)出燦爛的笑容,從而發(fā)現(xiàn)微笑的價值,察覺微笑的力量呢?

  在社會競爭日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動蕩、高度敏感,都會使每個人的心頭時常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂,讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。

  心理學研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個面帶真誠微笑的人,往往會是一個奮發(fā)進取、樂觀向上的人,一個對工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。

  微笑是吸引他人的磁石,面對路遇的陌生人,微笑可以讓他(她)很快成為你的朋友;面對心存芥蒂的人,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛;面對難纏的客戶,微笑可以使一個本已沒有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機……

  微笑代表了友善,親切、禮貌和關懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風,它不僅激勵自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術家卡耐基曾說過這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖。

  在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂。

勵志演講稿 篇6

  打開自己、保持好奇、擁抱世界

  劍橋大學有一位頗有成就的華人,在劍橋大學工作十幾年,當上了院士,很不容易。但我發(fā)現(xiàn)他與學院內(nèi)其他英國同事缺少交流。我去學習三個月,就與英國老師們很熟了,進入了他們的圈子,見面都會熟悉地打招呼。這位華人院士很奇怪,問我怎么會與大家這么熟悉,說他自己這么多年在劍橋,與這些英國老師沒有多少交往。這位院士為什么難以進入英國老師們的圈子?我想,是因為華人院士的中國胃。華人院士不吃西餐,每頓飯都要回家吃中餐。英國老師們多在俱樂部吃飯,吃飯時就是交流聊天的時候,有時一頓晚飯會吃到晚上10點。吃飯就是思想和情感交流最好的時候。我每到一個新國家新地方,都堅持吃當?shù)氐氖澄。想擁抱世界,要有一個擁抱世界的胃。擁抱世界的胃,幫我很快融入了劍橋大學的教師圈子。

  堅守一個習慣,就等于向世界關上了一扇門。開放自己,接納新事物,就是融入新世界。對外部世界保持好奇,樂于交流、分享、連接,力求去理解、接納對自己來說是新鮮的事物,海納百川,納入外部的新知識、新感受、新資源和新力量。華人院士的一個中國胃,就使他錯過了諸多與同事朋友交流分享連接的機會。

  不會理性思考,你就不是人

  在哈佛學習期間,我體會到哈佛的自由與奔放。剛到劍橋,感到劍橋太傳統(tǒng),一個有八百多年歷史積累的學校,清規(guī)戒律多,等級色彩重。擔心適應不了。隨著深入其中,慢慢體會到,這些清規(guī)戒律中表現(xiàn)出來的等級森嚴,不是行政和人格的等級制,而是一種學術等級,對知識的尊重。例如,只有院士才有停車位,只有院士才有資格在草坪上踏草行走。正式集會場合,從穿著打扮就能看出不同人在知識成就上的等級。這些傳統(tǒng),有些是正式制度,有的是約定俗成的。劍橋的等級制,是學術等級制,是對知識貢獻者的尊重。劍橋大學里對知識貢獻高度敬重的氛圍,有一種特別的文化力量。

  “我思故我在”,按笛卡爾對人的定義,理性思考是人之所以為人的根本特征,當人不在理性思考之中時,這人就不是人。理性思考的結(jié)果,就表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)知識和創(chuàng)造知識。知識的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,使人成其為人,使人類擁有了與動物世界不同的文明的演進。

  一個社會之中,什么成就是最受大家尊重的?從尋常人的回答可看出這個社會的文明層次。當“這個孩子有官相,長大要當官”成為贊美之辭時,當學校的最高權(quán)威是行政領導而非專家教授時,這就是一個官本位社會,官員擁有權(quán)力和資源,受大眾羨慕。官員是財富分配者和秩序維護者,官員并非知識、財富的創(chuàng)造者,一個官本位的社會,不會是知識持續(xù)突破的社會,也不會是一個可持續(xù)發(fā)展之社會。帶來新知識者,帶來新財富者,這兩者被尊崇,則人心智的力量就流向了知識創(chuàng)新和經(jīng)濟創(chuàng)新了。未來的制度變革,其實本質(zhì)就是重新調(diào)整社會的價值制度,尊重什么否定什么,以此引導資源的新配置。

  從野蠻生長到專業(yè)生長

  在劍橋,有種做夢的感覺,似乎現(xiàn)在仍沉浸在夢中。我喜歡劃賽艇,在波士頓參加過比賽,在日本參賽還得過獎。一天,院長對我說,聽說你喜歡劃賽艇,你在劍橋當訪問學者期間,愿不愿參加賽艇俱樂部?我說好啊。院長就進行了安排,告訴我何時何地去找誰訓練。我按照院長的指示去了,沒有讓我下水劃,而是先接受訓練。教練訓練了我1個半小時,那個累!長期沒有這樣累過,腿都抽筋了!訓練完后,我推著自行車,一拐一拐回宿舍,嘴里哼著歌。是哼著歌回去!那個舒暢!我從來沒有被這樣訓練過!這訓練方法太好了!我跟人說起這事,人說,劍橋有30幾個俱樂部,你查一下那個俱樂部的情況。我就上網(wǎng)查了一下,這是“劍橋大學賽艇俱樂部”,有百年歷史,是世界最高水平的賽艇隊,是出世界冠軍、奧運冠軍的俱樂部。你說,這是不是做夢?

  還有,一位老師訓練我講英文。我說,我學的是美國英語,不熟悉英國英語,這老師說:“世界上只有一種英語,英國英語的說法是錯誤的!蹦怯柧氜k法之獨特有效,讓我想起《國王的演講》電影中的辦法。從來沒有人這樣訓練過我,我也從來沒學得這么快過!

  走過一個學院,那是“三一學院”,那是牛頓走過、停留過、在蘋果樹下休息被掉下來的蘋果啟發(fā)出偉大思想的地方!我現(xiàn)在還在夢中,還沒有從夢中緩過勁來!

  專業(yè)知識和技能的持續(xù)積累,是人類文明最寶貴財富。從野蠻生長到專業(yè)生長,中國正面臨大關。

  還有以下這些,餐桌上隨手記下的王石說的句子。

  你不拋棄自己,沒有人能拋棄你。

  追求完美,允許殘缺。

  人生60,才是開始。52歲時,我登完珠峰下來說:五十歲是一個成功男人的開始,F(xiàn)在63歲,我感到現(xiàn)在才是一個開始。

  人活著為什么?長壽很重要,但你只要活得精彩,長壽不長壽就不重要了。

  過去,我的心態(tài)是全方位擁抱西方世界。到哈佛學習,我關心的是“從哪兒來到哪兒去”,開始關心中國文化,要了解中國傳統(tǒng)文化,因為我們是從這傳統(tǒng)中來的。選了中國傳統(tǒng)哲學課,對一切,要自我更新,重新認識。

  到哈佛之后,體會到登知識的山峰,比登珠峰難得多。決定放棄原計劃的再登珠峰,要集中時間和精力登知識的山峰。

  哈佛學習,真辛苦!經(jīng)常在早上3點才做完作業(yè),還睡不著,還得按時去上課,真怕得抑郁癥?荚嚨臅r候,20分鐘就有人做完走了,到50分鐘時,教室只剩我一個人,還沒做完,急著要做完。也想過放棄,但最后還是逼自己,死記硬背,不放棄。

  總有一些心理暗示,老了,不用再辛苦動腦子。成功了,不用再這么辛苦了。經(jīng)過哈佛和劍橋,強烈感到,腦子回到了20年前。

  劍橋有名的中國人,一個是徐志摩,他寫了詩,一想到劍橋,中國人就會想到徐志摩。其實,在劍橋這種人類知識殿堂中,幾首詩排不上位子。一個是金庸。金庸82歲到劍橋來讀書,讀完了碩士和博士,都是硬梆梆拿下來的。

勵志演講稿 篇7

  講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發(fā),誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現(xiàn)自然不好,但一味沉默也是不行的。

  以前有位同事得到的年終評語是:業(yè)務出色、態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。

  原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。

  話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了一個人。這一次他發(fā)話了:還有我。

  在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。

  傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節(jié)嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?

  莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。

  最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友!皫腿司褪菐图簡!”她還不忘剖析自己,“我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的!钡拇_如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

  正在就讀MBA的老同學如今主攻的就是“表達自己”。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點,并且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰(zhàn)。

  若想獲得別人的認可,那就先改造自己吧。如果連這點努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?

勵志演講稿 篇8

  泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。

  在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己!备试赋钥,樂于奉獻。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。

  作為老師,在學校的身份是雙重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫地送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。

  如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,已揮別兩袖清風,囊中羞澀的過去,踏上了鋪滿金幣的陽光大道,F(xiàn)在的我們不僅具備金錢的富有,在精神上我們更富有,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?

  我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半棵草去。”為了學生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)!

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