同學(xué)之間三八線作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的同學(xué)之間三八線作文，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)之間三八線作文1
臨近下課，班理的吵鬧聲越來越大，恨不得把屋頂震塌。
無心聽課的我，把胳膊肘向后一推，在桌上一扒就像一只小懶貓一般�？刹唤^了三八線，一不小心撞到了同桌，他怒氣沖沖差點(diǎn)喊出來。
他也是較真的人，他也向我撞來，正當(dāng)我們推的起勁“叮鈴鈴”下課鈴響了，我這才發(fā)力了。
老師走后，察覺到動(dòng)靜的同學(xué)都圍了過來，這樣激起了我的好勝心。
他的胳膊肘向我推來，還帶著一股冷笑，令人心神不安，隨即，又一咬牙，不知又有什么陰謀，我要小心了，但我不是那么簡(jiǎn)單就打敗的。我也開始使力了。
這時(shí)，組里的人都為我們加油！有的都激動(dòng)地跳了起來。
我們的力量相當(dāng)，誰(shuí)都不肯認(rèn)輸，但我知道硬來是不行的，突然，我靈機(jī)一閃，冷笑一聲，盯著他向我撞來的胳膊肘，就在即將撞上的一瞬間，我的胳膊肘向下一移，他撲了個(gè)空。
他的眼神里充滿了恐懼，不敢直視我，也充滿了無奈。
我心一軟，便把這一局讓給了他，畢竟這場(chǎng)風(fēng)波也是因?yàn)槲蚁瘸�所引起的。
“哈哈哈……”
笑聲伴隨著上課鈴聲，我們?cè)诳鞓分虚_始了新的課程。
同學(xué)之間三八線作文2
一個(gè)微小的.瑕疵可以使一塊美玉身價(jià)頓降，一條可抹的“三八線”也能讓一對(duì)親密無間的伙伴隔閡漸生。
這是一件令人發(fā)笑的事，上語(yǔ)文課時(shí)，我和她原本好好的，只是我的手臂“跑”到了她那兒，她就怒氣沖沖地跟我說：“你怎么超過來了，你看，我字都寫歪了！”
后來她為了報(bào)復(fù)我，就故意把手臂一抖，我好好的作業(yè)就毀在她手里，我心里比她還不好受。你一言，我一語(yǔ)，在激烈的爭(zhēng)吵中，我們分裂了，在桌中間畫上了一條筆筆直直粗粗的“三八線”，我們彼此涇渭分明，這次風(fēng)波仿佛平息了。
一個(gè)星期過去了，二個(gè)星期過去了，日子一長(zhǎng)，我們感覺彼此疏遠(yuǎn)了，心里不好受，于是，我對(duì)她說：我們把這條“三八線”抹掉吧！
她慚愧地對(duì)我說：我也覺得，這條“三八線”實(shí)在不舒服，總覺得被局限住了！
我們一起把“三八線”抹掉，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)也沒超線，一直都沒有吵架。
“三八線”就是那白璧上的微瑕，友誼間的創(chuàng)傷，何不做個(gè)愛的工匠，修掉玉石中的瑕疵，縫補(bǔ)心靈的傷疤，讓自己走出一筆一線的牢籠，抹掉“三八線”，抹掉的不僅僅是鉛筆印子。
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