關(guān)于個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)范文合集7篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇1
一、教學(xué)工作
學(xué)期初，我們信息技術(shù)組的老師就以“加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo)，展開了一學(xué)期的教學(xué)工作。
1.本學(xué)期，我們將學(xué)生的路隊(duì)管理和學(xué)校的陽光班級“掛鉤”，從而鍛煉了學(xué)生的自控能力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生做到了路隊(duì)整齊、安靜。
2.教學(xué)中打亂教材順序，抽取精髓，激勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)獲取知識。四年級學(xué)習(xí)的powerpoint，在講授時(shí)，首先介紹了一個(gè)用powerpoint制做的電子報(bào)刊獲獎(jiǎng)作品，展示完成時(shí)，孩子們很好奇，我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實(shí)現(xiàn)它，簡單介紹了文本、圖片的插入，然后要求他們自己選一個(gè)主題，上網(wǎng)搜索資料和圖片，應(yīng)用的自己的電子報(bào)刊中。他們很快完成了，很興奮，但是種種問題也出現(xiàn)了，為了讓電子報(bào)刊更為美觀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景、字體的設(shè)置、自定義動(dòng)畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個(gè)課時(shí)，孩子們都能隨心所欲的制作電子報(bào)刊了。鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，讓優(yōu)生帶動(dòng)差生的做法，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的共同發(fā)展。
3.每節(jié)課堅(jiān)持進(jìn)行5分鐘的.打字訓(xùn)練，提高了打字的速度。教學(xué)中滲透孩子們要愛護(hù)機(jī)房的設(shè)施，并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識、不沉迷于游戲，提高綜合素質(zhì)。
二、課外輔導(dǎo)
利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的，在第十二屆計(jì)算機(jī)表演賽中，參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，指導(dǎo)的多個(gè)電子報(bào)刊、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報(bào)》上，學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升。
三、自身提高
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。上網(wǎng)查閱大量的教育信息，閱讀信息技術(shù)方面的書籍，與同伴交流，互相聽課、評課，參加教研活動(dòng)，并在教學(xué)反思中逐步提高自己。
四、努力方向：
1.繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀信息技術(shù)方面的書籍，獲取新的教育教學(xué)信息，提高自身的素質(zhì)。
2.對學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，讓孩子們在計(jì)算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步。
3.繼續(xù)加強(qiáng)微機(jī)室的紀(jì)律和計(jì)算機(jī)使用道德方面的教育。
這學(xué)期有收獲、有喜悅、有不足、有反思，我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著，譜寫信息技術(shù)的新篇章。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇2
自某年某月我被公司授予技術(shù)員職稱至現(xiàn)今，已有某年的時(shí)間。在這四年中，我一直在運(yùn)行部工作，憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜，從一名主值班員晉升到了值班長，進(jìn)而又被提拔到了部門助理一職。在這期間，我對我們公司首站的各系統(tǒng)有了更深入的了解和認(rèn)知，對一些系統(tǒng)發(fā)生的各類事故有了一定的獨(dú)立分析和處理能力，做好了一個(gè)技術(shù)員應(yīng)盡的職責(zé)。
我在學(xué)校學(xué)的專業(yè)是熱工及自動(dòng)化控制專業(yè)，但從事我們的首站運(yùn)行工作卻最需要的是熱機(jī)、電氣等方面的知識。這對我來說就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，還需要不斷的學(xué)習(xí)提高，使自己的專業(yè)技能能全面發(fā)展。所以，我就找來一些有關(guān)這些方面的專業(yè)書籍，針對我們的系統(tǒng)進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)，同時(shí)還請教一些老師傅和專業(yè)人員，請他們現(xiàn)身說教。經(jīng)過自己的努力和同事的幫助，總算功夫不負(fù)有心人，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的提高。
但我對我們系統(tǒng)有關(guān)熱工方面的知識還是特別關(guān)注，并深入去了解和掌握它。同時(shí)在自己學(xué)好之余，還承擔(dān)向其他運(yùn)行人員說教的職責(zé)。我們公司的`熱水網(wǎng)工程是采用計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)熱水網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行的數(shù)據(jù)的全面監(jiān)控的。
它的主要組件包括控制器、輸入輸出模件和監(jiān)控站。我公司首站共有18套美國霍尼韋爾公司的scan3000/s9000集散型控制系統(tǒng)（distributed control system，簡稱dcs），它具有熱水網(wǎng)運(yùn)行回路控制，數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)通信，集中化的信息管理和操作顯示功能。
它配有2臺s9000控制器，另配置12臺單回路控制器（honewell udc3300），作為控制回路的冗余控制器和緊急手操器。udc作為備用手操器可以在dcs發(fā)生故障時(shí)，對調(diào)節(jié)回路進(jìn)行控制。具有易操作、可編程、穩(wěn)定性高的特點(diǎn)。dcs系統(tǒng)與udc之間能實(shí)現(xiàn)無擾動(dòng)切換，確保系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性。
s9000控制器通過dvc通訊口的dmc通訊回路與單回路控制器實(shí)現(xiàn)通訊;通過mgtsta通訊口與系統(tǒng)監(jiān)控站的通訊卡相連接。有了這些控制系統(tǒng)，平時(shí)各種參數(shù)的調(diào)節(jié)以及人員的勞動(dòng)就有了事半功倍的效果。這些控制系統(tǒng)是由測量元件（溫度變送器、壓力變送器、差壓變送器）、控制元件（s9000、udc），執(zhí)行機(jī)構(gòu)（調(diào)節(jié)閥等）構(gòu)成。
控制流程是這樣的，現(xiàn)場一次表計(jì)采集數(shù)據(jù)，由變送器發(fā)出420ma信號給s9000（也就是常說的dcs），15v信號給udc。然后由s9000或udc發(fā)出420ma信號（udc用串接250ω電阻，將15v信號轉(zhuǎn)為420ma信號）給執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)節(jié)。在這過程中，儀表的電源由兩臺西門子24v直流電源提供（此兩臺電源互為備用），電源送至配電器，然后由配電器給一次儀表供電（中間加配電器是為了在儀表維修時(shí)，不至于發(fā)生短路，而損壞直流電源）。dcs或udc接收到信號即在crt或udc自帶屏上顯示�？刂茣r(shí)dcs或udc發(fā)出信號給阻抗轉(zhuǎn)換器、配電器，經(jīng)隔離模塊或隔離繼電器傳給執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行控制。
隔離模塊是通模擬量信號的，即連續(xù)控制信號420ma，如閥門的開度、液位控制等;而隔離繼電器是將開關(guān)量信號反饋至dcs的，如溫度開關(guān)、壓力開關(guān)及泵的啟、停狀態(tài)等（加隔離模塊、隔離繼電器是為了隔離強(qiáng)電信號，以免把s9000中的回路控制卡燒壞）。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇3
辭去炎炎夏日，迎來今秋十月。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年底�；仡欉@一年、回想這一年的人和事，確實(shí)是坎坷相伴，有得有失。但不可否認(rèn)的是我們從中學(xué)到了很多很多。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的人員在不斷地變化著、成長著，共同見證著公司的壯大，并一步步走向成熟。
我是20xx年2月入職的，剛?cè)肼氊?fù)責(zé)公司的技術(shù)支持及技術(shù)培訓(xùn)工作。我們大家憑借著不怕苦累的精神，在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)帶領(lǐng)下，我們完成了**本田的審核，并取得了優(yōu)異的成績，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及大家的肯定和認(rèn)可，這與各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和重視是分不開的。希望大家之后以更大的熱情投入到日常工作中去。八月份我應(yīng)公司需要及重視，被提升為技術(shù)部長一職。作為一名技術(shù)人，本職工作就是為大家做好技術(shù)支持及服務(wù)工作，服務(wù)好大家。但工作的初期，由于業(yè)務(wù)的不熟悉，出現(xiàn)過很多的紕漏和不足之處。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的`指引及幫助下，有了很大的進(jìn)步提高。并且了解到了之前沒有涉及到的知識。這對將來的工作和生活有很大的幫助。在此再次感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。
在此期間由于個(gè)人原因請過幾次假，導(dǎo)致在工作上不能持續(xù)有效的進(jìn)行，有不穩(wěn)定的情況和心里。十月雙節(jié)過后，經(jīng)過短暫的洗禮及反思，懷著從新開始的心態(tài)，重新返回工作崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo)，同事的幫助下，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，對汽車零部件行業(yè)知識及管理方法得到了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高。相信不久的將來我會(huì)帶領(lǐng)大家成為一名出色且合格的技術(shù)人。
年關(guān)將至，在這個(gè)離年關(guān)不多的時(shí)間，希望大家能犧牲自己工作之外的休息時(shí)間，做到多學(xué)，多想，多練，不怕苦，不怕累的精神，勇于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)自我。
我希望各位技術(shù)工作者在這非常時(shí)期對自己的工作提出更高的要求及目標(biāo)：
首先，在業(yè)務(wù)方面，要放低姿態(tài)，多學(xué)習(xí)、多詢問，多探討，將業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
其次，在同事方面，要虛心接受批評，認(rèn)真聽取教育，關(guān)心傾聽同事，加強(qiáng)了解，加深溝通，減少矛盾，合作雙贏。
再次，在公司制度上，要極力配合、服從安排、高姿態(tài)作為，為公司的壯大貢獻(xiàn)出自己的一份力。
一份耕耘一分收獲，相信在全體技術(shù)員工全力付出之后，公司會(huì)取得更大的業(yè)績。
在此我祝愿大家在這離年關(guān)不多的時(shí)間里，勇于創(chuàng)新，走出一條屬于自己，屬于自主品牌技術(shù)工作者不一樣的道路！
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇4
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)年已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對本學(xué)年的工作作一總結(jié)，為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民教師。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，獨(dú)自一人擔(dān)任高一8個(gè)班級的信息技術(shù)課，一周課時(shí)高達(dá)17節(jié)，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)�？措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)本文來自請注明揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)年我還一個(gè)人承擔(dān)了高一信息技術(shù)選修課程《asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料;
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的`學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦室3的維護(hù)任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里沒有缺席過一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我將更加勤懇，為學(xué)校作的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)期里，成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會(huì)考本文來自請注明任務(wù)。相信會(huì)考成績會(huì)是100%的優(yōu)秀。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇5
在全縣召開的信息技術(shù)總結(jié)會(huì)后，我校積極開展自查自糾，查差距、查不足。在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，信息技術(shù)中心全體教師的共同努力，積極開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)和維護(hù)管理。
1，為使我校校園網(wǎng)成為師生學(xué)習(xí)的主陣地，營造開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境，方便教師課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、瀏覽。繼續(xù)擴(kuò)大了校園網(wǎng)的覆蓋面，全校各科室的電腦都能上網(wǎng)，滿足資源共享網(wǎng)絡(luò)互惠的需要。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)網(wǎng)的安全管理和維護(hù)，建立了管理、維護(hù)隊(duì)伍，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。將學(xué)校所有上網(wǎng)計(jì)算機(jī)IP地址進(jìn)行了重新分配;網(wǎng)絡(luò)中心做好電子監(jiān)控，對全校上網(wǎng)進(jìn)行管理;定期檢查個(gè)人防火墻、殺毒軟件的安裝情況，凈化積極健康的'上網(wǎng)學(xué)習(xí)方式。
3、培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，教師網(wǎng)上瀏覽、學(xué)校公文的網(wǎng)上傳遞、電子郵件使用都得到普及，顯示了校園網(wǎng)在學(xué)校管理現(xiàn)代化、辦公自動(dòng)化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。
在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢，積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革的實(shí)施和發(fā)展。信息技術(shù)中心組各成員積極為學(xué)科一線教師服務(wù)，一方面努力探索制作精美課件，另一方面也培訓(xùn)在職教師，使他們具備獨(dú)立制作課件的素質(zhì)。
為推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)的開展，我們還出臺了多媒體使用班級跟蹤記錄表，指導(dǎo)和促動(dòng)教師積極使用現(xiàn)代教育媒體，以提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)品位。
三、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 開齊上好信息技術(shù)課，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格了學(xué)生微機(jī)操作要點(diǎn)跟蹤記錄表的記錄，針對不同年級的學(xué)生，將各級段學(xué)生操作的要點(diǎn)一一列出來，進(jìn)行不間斷的考核，確保訓(xùn)練要求落在實(shí)處。對不過關(guān)的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，確保每個(gè)知識點(diǎn)的到位。幫助他們樹立信心，只記成功，不記失敗。
四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)。
針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實(shí)情，積極組織學(xué)科教師培訓(xùn)工作，不定期組織教師進(jìn)行校內(nèi)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
五、做好學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作。
針對辦公室電腦老化、配置滯后的實(shí)際情況，我們對我校電腦又一次進(jìn)行了全面保養(yǎng)和維護(hù)。教師微機(jī)除了平時(shí)的正常教學(xué)之外，還承擔(dān)了全校的信息技術(shù)設(shè)備管理、維修任務(wù)，為提高信息技術(shù)設(shè)備使用率，對各班及個(gè)人使用過程中出現(xiàn)的故障，在1小時(shí)內(nèi)給予響應(yīng)，并力所能及的給予修復(fù)，確保正常使用。
六、下一步工作設(shè)想：
1、 進(jìn)一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化
教育技術(shù)使用本領(lǐng)，使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個(gè)新臺階。
2、進(jìn)一步明確分工，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，重視課題研究，進(jìn)一步加大考核管理力度， 使每一位教師盡其所能，充分發(fā)揮個(gè)人特長。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。由于部門工作的特點(diǎn)，還希望學(xué)校能安充實(shí)排一些專業(yè)人員，對現(xiàn)有人員安排進(jìn)修學(xué)習(xí)，充分了解當(dāng)前的前沿技術(shù)，以滿足教育教學(xué)之需，更好的服務(wù)于教學(xué)。
4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，更好的為教學(xué)服務(wù)。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇6
回顧本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，我享受到了與學(xué)生共同成長的喜悅、收獲喜悅，我將把這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)用于以后的工作中，并逐步提升以享受更多的喜悅。
一、教學(xué)工作
學(xué)期初，我們信息技術(shù)組的老師就以“加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo)，展開了一學(xué)期的教學(xué)工作。
1.本學(xué)期，我們將學(xué)生的路隊(duì)管理和學(xué)校的陽光班級“掛鉤”，從而鍛煉了學(xué)生的自控能力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生做到了路隊(duì)整齊、安靜。
2.教學(xué)中打亂教材順序，抽取精髓，激勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)獲取知識。四年級學(xué)習(xí)的powerpoint，在講授時(shí)，首先介紹了一個(gè)用powerpoint制做的電子報(bào)刊獲獎(jiǎng)作品，展示完成時(shí)，孩子們很好奇，我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實(shí)現(xiàn)它，簡單介紹了文本、圖片的插入，然后要求他們自己選一個(gè)主題，上網(wǎng)搜索資料和圖片，應(yīng)用的自己的電子報(bào)刊中。他們很快完成了，很興奮，但是種種問題也出現(xiàn)了，為了讓電子報(bào)刊更為美觀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景、字體的設(shè)置、自定義動(dòng)畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個(gè)課時(shí)，孩子們都能隨心所欲的制作電子報(bào)刊了。鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，讓優(yōu)生帶動(dòng)差生的做法，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的共同發(fā)展。
3.每節(jié)課堅(jiān)持進(jìn)行5分鐘的打字訓(xùn)練，提高了打字的速度。教學(xué)中滲透孩子們要愛護(hù)機(jī)房的設(shè)施，并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識、不沉迷于游戲，提高綜合素質(zhì)。
二、課外輔導(dǎo)
利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的'，在第十二屆計(jì)算機(jī)表演賽中，參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，指導(dǎo)的多個(gè)電子報(bào)刊、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報(bào)》上，學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升。
三、自身提高
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。上網(wǎng)查閱大量的教育信息，閱讀信息技術(shù)方面的書籍，與同伴交流，互相聽課、評課，參加教研活動(dòng)，并在教學(xué)反思中逐步提高自己。
四、努力方向：
1.繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀信息技術(shù)方面的書籍，獲取新的教育教學(xué)信息，提高自身的素質(zhì)。
2.對學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，讓孩子們在計(jì)算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步。
3.繼續(xù)加強(qiáng)微機(jī)室的紀(jì)律和計(jì)算機(jī)使用道德方面的教育。
這學(xué)期有收獲、有喜悅、有不足、有反思，我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著，譜寫信息技術(shù)的新篇章。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇7
這個(gè)學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，先后花費(fèi)資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有三十臺微機(jī)的電子閱覽室，為一個(gè)擁有四十三臺微機(jī)的舊機(jī)房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室，新置課件制作中心，為每個(gè)學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī)，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題，并為三個(gè)計(jì)算機(jī)教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水�，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作計(jì)劃
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會(huì)，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會(huì)，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì)。筆者制作的兩個(gè)課件被市電教館評為兩個(gè)一等獎(jiǎng)，在該次評比中一等獎(jiǎng)僅十三名，為我校爭得了榮譽(yù)。
4、競賽輔導(dǎo)成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次，合計(jì)八百余人次，溫州市信息學(xué)奧賽中，吳艷麗老師指導(dǎo)的'朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎(jiǎng)，為我校及我市爭得了榮譽(yù)。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個(gè)之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽，比賽未果，我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個(gè)之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報(bào)制作比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
根據(jù)上述工作總結(jié)，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，做好20xx年工作計(jì)劃，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
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