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班主任培訓(xùn)開班發(fā)言稿范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編整理的班主任培訓(xùn)開班發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任培訓(xùn)開班發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
上午好。非常榮幸能在這里作為班主任代表發(fā)言。衷心感謝區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給我們搭建了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，教育形勢(shì)的`不斷發(fā)展，教育對(duì)象日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)的教育方法和管理模式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代的要求。作為一名新時(shí)期的班主任教師，應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理論知識(shí)，強(qiáng)化道德素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力，這既是個(gè)人素質(zhì)提升的必然要求，更是學(xué)校、學(xué)生及社會(huì)各界的迫切需要。為進(jìn)一步更新教育理念，錘煉業(yè)務(wù)能力，提高管理水平，在此，我代表全體班主任決心做到：
一、提高認(rèn)識(shí)，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確培訓(xùn)要求，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，以優(yōu)秀班主任為榜樣，專心聽講，虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲，確保自身在師德修養(yǎng)、理論水平、工作能力等方面實(shí)現(xiàn)新的提高。
二、轉(zhuǎn)變角色，提高班級(jí)管理水平。
不斷適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)班主任工作的四個(gè)轉(zhuǎn)變，即由偏愛型轉(zhuǎn)變?yōu)椴⿶坌�；由專制型轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰髌降刃�；由�?jiǎn)單粗暴型轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)致耐心型；由限制型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，在做好班級(jí)工作組織管理的基礎(chǔ)上，積極探索班級(jí)管理新模式，創(chuàng)新班級(jí)管理新方法，爭(zhēng)做寬容智慧的班主任，提高工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、奉獻(xiàn)愛心，不斷提升育人效果。
愛心是做好班主任工作的支點(diǎn)和靈魂。在具體工作中，積極發(fā)揚(yáng)耕耘三尺講臺(tái)、堅(jiān)守心靈樂(lè)土的奉獻(xiàn)精神，帶著感情投入工作，帶著愛心管理學(xué)生，充分信任學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，做到為人師表、以身作則，用真摯的情感去感染學(xué)生，以高尚的情操去熏陶學(xué)生，不斷提升育人實(shí)效。
班主任是沉甸甸的責(zé)任，它重于泰山，寄托著社會(huì)的希望和家長(zhǎng)的信賴，承載著繼往開來(lái)的光榮使命。各位同仁，駿馬自知千里志，無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。讓我們以本次培訓(xùn)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情，更加高昂的斗志，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，用青春和汗水為淄川區(qū)的教育事業(yè)拓展新的篇章!
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！祝全體班主任老師工作愉快，學(xué)有所得！
謝謝大家！
班主任培訓(xùn)開班發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
首先我得聲明一下，我這不是什么發(fā)言，更談不上是什么講話，我只不過(guò)是代表今天來(lái)參加培訓(xùn)的班主任老師在這里說(shuō)幾句�？h繼教中心把班主任培訓(xùn)班辦到我們學(xué)校，為我們傳金送寶。在此，我代表參加這次培訓(xùn)的全體成員，對(duì)繼教中心的領(lǐng)導(dǎo)和為我們講課的老師表示中心的感謝！同時(shí)我預(yù)祝這次“班主任培訓(xùn)”班開得圓滿、辦得成功！我更希望通過(guò)這次培訓(xùn)，我鎮(zhèn)全體班主任老師的整體素質(zhì)能上升到一個(gè)新的高度。
有人說(shuō)“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，也有人說(shuō)“老師是天底下最苦最累的”，對(duì)這兩種說(shuō)法，我都表示贊同。這兩種說(shuō)法并不矛盾，因?yàn)樽罟廨x、最神圣的職業(yè)往往也是最艱辛的。老師是個(gè)苦行當(dāng)，而在老師中，更苦更累的又是我們這些當(dāng)班主任的，尤其是我們這些農(nóng)村中學(xué)的班主任老師，學(xué)生都在學(xué)校住宿，我們班主任老師不僅要完成好教育教學(xué)任務(wù)，還要管理好學(xué)生的衣食住行，為那些留守學(xué)生當(dāng)?shù)?dāng)媽。吃苦受累不說(shuō)，還要為學(xué)生擔(dān)驚受怕、提心吊膽。每周七天，我們的心有五天是懸著的。就是節(jié)假日，我們的心也不能完全放下，因?yàn)檫�有一些留守學(xué)生家里根本無(wú)人看管。毫無(wú)疑問(wèn)，我們班主任老師都是不怕吃苦，不計(jì)較得失的'。我們班主任老師也都是愛崗敬業(yè)，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的。但是，作為班主任，光能吃苦耐勞，光有奉獻(xiàn)精神還是不夠的，還要有一套管理好班級(jí)的方法，要有一雙窺探學(xué)生內(nèi)心世界的慧眼，要有能打動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生的妙語(yǔ)柔言。
當(dāng)班主任是個(gè)苦差事，當(dāng)好班主任卻是一門藝術(shù)。我們既然當(dāng)了班主任，就要當(dāng)個(gè)好班主任。
所以，我們一定要珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲取更多更好的班主任法寶，以便今后把班主任工作做得更好。謝謝大家！
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