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小學(xué)作文400字

時間:2022-10-31 14:14:52 四百字作文 我要投稿
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【實用】小學(xué)作文400字10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)作文400字10篇

小學(xué)作文400字 篇1

  “抒情漫畫是諸多漫畫種類中的一種,畫家通過漫畫直接或間接地抒發(fā)自己內(nèi)心地思想感情。抒情漫畫又是一中機幅詩意地藝術(shù)形式。雖然它不應(yīng)人發(fā)笑,但值得人深思!薄獨W文大詞典之“抒情漫畫”

  《喂鳥》譚麗云作(獲1990年十一屆日本讀賣國際漫畫大獎賽金獎)。作品表現(xiàn)了一位婦女喂鳥地故事。為了讓幼鳥享受世間地母愛,她特意給自己地手帶上雌鳥面具,一口一口地給小鳥喂食。此情此景實在令我們讀者感動,對這位母親肅然起敬。

  《草草杯盤供語笑,昏昏燈火話平生》,豐子凱作。這幅畫發(fā)表于抗日戰(zhàn)爭勝利之后。在抗日戰(zhàn)爭期間,人們受盡了骨肉朋友離散之苦。終于有一天,朋友親人終于可以訴說離別之情了。桌上幾碟小菜,一瓶老酒,昏暗的燈火……思念的話語,真是說也說不盡呀。這則豐先生的抒情漫畫,畫出了一場可怕苦難的抗日戰(zhàn)爭之后,人們悲喜交集的`情景。比“草草杯盤供笑語,昏昏燈火話平生”這句詩,更能表達作者的思想感情。又如《生命力》,前蘇聯(lián)漫畫作家――斯米爾夫作,無情的利斧砍倒了一棵大樹,斧刃深深地剁在了那可憐的殘留的樹樁上。這不屈服的生命,竟然把生命的頑強延伸到了自己的仇人――斧把上——長出了一只小小的綠芽。這幅抒情漫畫,既沒有完整的故事情節(jié),也沒有人物形象,只是托物言志,借物抒情,蘊含著深刻的哲理,這種抒情可以是個人的,也可以是社會的。

  現(xiàn)在的抒情漫畫更是大有作為,我期望有、更好的作品問世。

小學(xué)作文400字 篇2

  我的我的姐姐今年十七歲,別看她只有十七歲,但她已經(jīng)是大一的學(xué)生了。她對我非常好。

  他們大學(xué)放假比我們小學(xué)要早,而且第一個學(xué)期她在學(xué)校里還沒認(rèn)識多少人,所以就早早的回家了。

  我知道她十七號要回家時,十分高興,因為那天是星期五,如果她回來了肯定會來接我放學(xué)。果不其然,星期五下午,我在教室門口看到了她那熟悉的面孔。放學(xué)后,她把我接出了學(xué)校,還給我買了一杯奶茶。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的她,和以前的她,看起來簡直不像是一個人。

  以前她高中的'時候,是一個不太注重外表的女生,這并不是說她邋遢,雖然她不化妝,但是會做好個人衛(wèi)生再出門。而現(xiàn)在,她出門必須化妝了。打了粉底,涂了口紅,在我看來感覺有點怪。

  她除了變得愛美了,脾氣也變得比以前好了。以前我姐姐的脾氣那叫一個差,只要你不按她說的做,她就會瞪你幾眼。記得她十分愛惜書,一般看過的書和剛買來時一樣。因為我是一個小書蟲,有時會把她的書借來看,看完之后書上如果留下了“傷口”,她就會對我一頓臭罵,把我罵得簡直想要她從我的生活中消失?涩F(xiàn)在她變得溫文爾雅、善解人意了。以前她總會把書桌收拾得干干凈凈,而在她去上學(xué)之后,我把書桌變成了一個“狗窩”,她回來看到了沒有生氣,也沒有罵我,只是安靜地收拾。

  看到姐姐現(xiàn)在的變化,我不禁感嘆:“真是女大十八變!”

小學(xué)作文400字 篇3

  天下著小雨,沙沙......,細細的雨珠敲打在我的肌膚上,渾身清爽!柔和的清風(fēng)拂面而來,風(fēng)中帶著一絲花的幽香,我尋到了它的出處。我邁著輕盈的`步伐,帶著愉快的心情,向新的一天前進著。也不時的回回頭,望著過去,對過去的留戀,對現(xiàn)在的無奈,對未來的恐懼,這都成了我心靈的一道阻礙。

  說實話,我不喜歡下雨,但是我覺得這場雨下的好!趕去了天氣的燥熱,也驅(qū)走了我心靈的創(chuàng)傷。在這無聊的夏季,我要過的充實點,讓生活變得美滿多彩!

  夏天的風(fēng),熱熱的!吹走了凄涼,帶來了溫暖?諝怆m然十分干燥,但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的夏季真的來了!我高興極了,巴不得天天去游泳,可是游泳要錢啊!而且,我也不想曬黑。哎......呵呵呵!也沒什么,就是在家悶了點,外面那么熱!我才不出去呢!

  夕陽,我看到夕陽了!好漂亮!淡淡的橘紅色,嗯嗯......對了!我會家是見到彩虹了!哈哈!不過呀!沒我在上次看的大。那真大!我出生以來第一次見到那么大的彩虹。它就是整整一個半圓,在空中懸掛著。七種顏色,樣子真美!后來他慢慢消失了,過一會兒!它又出現(xiàn)了,而且是兩個。美輪美奐!不過在我所學(xué)的知識里還不知道怎樣去描繪那一刻的場景。額.....我是——詞窮!

小學(xué)作文400字 篇4

  枯葉蝶飛,萬里遼空,風(fēng)理殘云,轉(zhuǎn)瞬間,秋使者傳信至吾鄉(xiāng)小屯。

  秋風(fēng)送爽,稻香醉人,秋姑娘提籃而至我家小院。

  金秋至此,小院之景煥然一新,檐下之葡,院角之梨……皆掛果迎秋。

  步入小院,一縷幽香撲鼻而至,擦眼四顧,一顯眼之物現(xiàn)于爾前——桂樹也。此樹素雅大方,在秋日之中飽現(xiàn)生機,其花大小一致,皆藏于其葉之下。花香似酒,使你陶醉其中。

  再望那棗樹,早已掛果如星,熟透似火,不熟如玉。其樹陰之下不知是何蟲在鳴,聲非銳也非沉如漣漪般漫延開來,給茫茫秋日又添了幾分生機。

  正待抬頭,一陣頑風(fēng)刮過,似一把鋒刀在上空舞畫一陣,幾片黃葉應(yīng)勢如黃蝶般飄落下來。

  透過此樹繁枝,晴空之下,幾朵卷云映與眼簾,好似一條白紗巾吊于蒼穹之下。再細看此樹,名曰梧桐。其葉闊如蒲扇,遠望去,千色俱全:紅、橙、黃、綠……就是彩筆中沒有的顏

  色,它也有。又一陣風(fēng)刮過,一些殘葉如馬戲團里的小丑般在空中旋轉(zhuǎn)著,散漫地落在了“舞臺”之上。一足下去,地上“沙沙”之聲四起,俯首打量這些碎葉,呵,多像弟弟那五彩繽紛的拼圖呀!

  踱步過這片繽紛之地,頓足于屋檐之下,幾串紫紅綠相間的葡萄便懸于眼皮之下。伸手摘下幾粒,填入齒內(nèi),一股酸甜相間的味道霎時流至心田,使你不得不又疾手摘下幾串,剝了拋入口中。

  夜幕降臨之際,還有蛙、蟈蟈……組成的樂隊演奏,使你不會寂寞,感到乏味……亦可使你忘記滿心的不悅…….

  這便是我家的小院,樸素的農(nóng)家小院,情系四季的.小院,與大自然相融洽的小院……在這里,你會贊嘆,感到心曠神怡,在這里,花香果味的熏陶下,你的心境與夢境立刻會有聲有色!

小學(xué)作文400字 篇5

  殘花凋零,枯草飄搖,夕陽收盡蒼涼殘照悄悄走下山去……這便是秋季!

  秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),路邊的草木毫無生氣,只是一片衰敗與凄涼。憔悴的枯葉在風(fēng)中顫抖著、搖晃著,似乎要用殘力去對抗寒風(fēng),對抗季節(jié)的交替。殊不知,冬天已在眼前。我搖搖頭,在分明是無謂的對抗。

  往前走,似有蝴蝶起舞——原來是銀杏樹葉。它們在風(fēng)中輕揚著,那么坦然,那么平靜,沒有絲毫矯飾與做作。它們把“秋”的內(nèi)涵詮釋得如此淋漓盡致。

  漸漸地,黃昏時分,炊煙四起,歸鴉繞樹,太陽偏西。夕陽應(yīng)是看到秋季太過冷清,便給它加抹色彩。西邊的天空漂浮著幾朵絲帶般的云彩,被夕陽染成血色。而太陽已然變成了一個桔紅色的大圓盤,嵌在空中。它瀉下的余暉,籠罩著萬物,既柔和又強烈,既深沉又耀眼,令人疑惑,令人驚奇,令人憐惜,更令人贊嘆!

  寂寞如夕陽,可不想他在墜落前竟發(fā)出如此的萬丈光芒。它是在宣泄心中的不甘嗎?又過了一會兒,天色暗了,眼前的景物開始模糊,太陽全部落下去了,只有一點金色的云在西方。

  是它們沒有留戀嗎?不,它們也知道枝頭的`輝煌。是它們沒有依眷嗎?不,它們又沉醉天空的庇護。但它們選擇了離開,因為它們知道“化作春泥更護花”是一種更高尚的行為。于是,它們把位置讓給了來年的點點新綠,它們把位置讓給了東方的皎皎圓月。這并非逃避現(xiàn)實、投降認(rèn)輸,而是順其自然,追求怡然自得的逍遙、灑脫。

  銀杏樹葉飄落的季節(jié),真的好美。

小學(xué)作文400字 篇6

  在放學(xué)回家的路上,我遇到了我最害怕的動物——狗。

  俗話說“狗是人類的朋友”,我拿狗當(dāng)朋友,可狗卻咬呂洞賓——不識好人心。不拿我當(dāng)朋友就算了吧,還跟我有深仇大恨似的。有一天下午,我就接連遇到了兩只“不識好人心”的狗。

  放學(xué)了,我走在小路上,無聊地踢著路邊的小石子。突然,“汪汪”兩聲,把我從無聊拉到了警惕。原來是我的右前方有條狗,定睛一看,天哪,是頭藏獒!我下意識的就想逃跑,可是理智告訴我逃跑我就玩完了!我努力不看狗,面視前方,緩慢的行走著。經(jīng)過那只藏獒時,我感覺涼颼颼的。到了我認(rèn)為藏獒視線的盲區(qū)——已經(jīng)看不到我的地方,用手擦了一把汗,“咕嘟咕嘟“地喝了幾口水,那條極度緊張的.小神經(jīng)才得以休息。可一波“剛”停,一波又起,我遇到了小區(qū)里最最最兇猛的流浪狗,它的脾氣比人還暴躁。流浪狗沖我“汪汪“叫了兩聲,就“尾隨”了我。天哪!我上輩子是屠夫嗎?為什么所有狗都這么恨我!或者是我跟死神有關(guān)系?也許是我跟《古劍奇譚》里的百里屠蘇一樣,有很大的煞氣?我心里這樣想。我的腦子飛快的想象著如果狗撲上來,我該怎么辦。用水杯被堵住它的嘴?不太現(xiàn)實。用腳踢?我又不是練武術(shù)的,更不是學(xué)舞蹈的,怎么可能踢那么高!對了,我可以用書包把它拍暈!這個辦法既現(xiàn)實又管用,我的書包至少有三千克,不把它拍死,也能拍個半殘,或者是拍暈……我的大腦飛速運轉(zhuǎn)著。就這么想著,就到了大門口,總是覺得后面異常的安靜,轉(zhuǎn)頭一看,哪里還有流浪狗的影子,真可惜了我大好的良策!

  國家已經(jīng)下達了“禁止在居民區(qū)內(nèi)養(yǎng)大型犬”,而那些流浪狗們也應(yīng)該有專門的人員處理,不應(yīng)該在居民區(qū)狂吠,亂跑,造成噪音和不必要的傷害!

小學(xué)作文400字 篇7

  晴雪四處尋找那個山洞,可那個山洞并沒有夢里的那么好找,晴雪幾乎找了大半個雪山,可也還沒有找到。

  突然,不知怎么地竄出了一位白衣男子,對晴雪說到:“想必姑娘是來尋找藏有人死去的靈的山洞吧!”晴雪的腦袋里頓時冒出了無數(shù)個小問號:他是誰?他怎么直到我要找那個山洞?他怎么直到那個山洞里藏有死去的人的靈魂?那位男子似乎看出了晴雪的疑慮,說:“姑娘放心,我是一位隱居在這里的道士,這里常常有人來找死人的靈,而且那些靈就在山洞里,但是大部分的`人都是無功而返,而我為了解救世人,才來幫助拿著找不到靈的人。”

  聽道士說完,晴雪的疑慮頓時打消,說:“原來是這樣!不知您貴姓是什么?”道士回答說:“我叫紫金!鼻缪┮沧晕医榻B說:“我叫風(fēng)晴雪!弊辖鸾又终f:“姑娘,我現(xiàn)在就帶你去找山洞吧!”晴雪點了點頭。晴雪被紫金帶到了一個陰暗潮濕的山洞里,接著與尋常人不同的眼睛和夢境,晴雪很快就找到了那個湖,湖里波光凌凌,仔細看居然有很多水晶!

  紫金介紹說:“水晶里面就是靈,可我不知道那個是你要找的,你自己找吧!”晴雪點了點頭,開始找了起來,她覺得哪塊水晶都有屠蘇靈,可又覺得哪塊都沒有。這時紫金在旁邊提醒道:“你可以感應(yīng)一下啊!如果你們是真心的,那肯定感應(yīng)的到!”晴雪點了點頭,閉上眼睛靠著心感應(yīng)了起來,可她卻沒有看到,一旁紫金的嘴角泛起了一絲古怪陰郁的笑容……

小學(xué)作文400字 篇8

  那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我獨自走在漆黑的小巷中,撐著傘,手里攥著一張浸透淚水的考卷,心靈的獨白情不自禁地釋放。

  這是一趟失敗的考試,在補習(xí)班上,老師宣布了考試成績。我坐立不安,似乎察覺到即將發(fā)生的現(xiàn)實。 “鄭涵之!”只聽見老師叫到了我的名字,“75分!”隨著分?jǐn)?shù)的降臨,我的心里一陣絞痛,無情的淚水奪眶而出,出于好勝的心理,我開始不斷地自責(zé),悔恨帶領(lǐng)我墜入傷心的.深谷……

  回家的路一下子變得格外漫長,好不容易邁著沉重的步伐,我好不容易到了家,迎面而來的是父母的責(zé)備!終于,我熬過了爸爸的“連珠炮”,自己鎖了門,呆在房間里里,顯的那么憂傷,再看看那柜子里一疊的獎狀,冰冷的淚水又一次滑落下來。

  雨又下了起來,我再也抑制不住自己的心情,跑出家門,來到小區(qū)里大喊大叫,也許雨才懂得我的心聲。一陣狂叫之后,我的心也平靜下來了,理智的思考了起來,眾人的嘲笑與譏諷畢竟只是耳邊風(fēng),總結(jié)失敗,獲取經(jīng)驗,微笑面對生活才是永遠的勝者。我回到了家,洗了個澡,躺在床上面對著考卷,漸漸地陷入了沉思,畢竟知道一次失敗并不能代表什么;畢竟知道失敗是成功之母;畢竟知道世上沒有常勝將軍,但這抹不去的失敗的陰影卻給我那幼小的心靈以沉重的打擊,好像總也逃不出失敗的厄運一樣。失敗并不可怕,真正可怕的是錯誤的面對失敗。

  畢竟如愛迪生說過的那句話一樣“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。這就是最終面對失敗的人生真諦。

小學(xué)作文400字 篇9

  我有兩千多年的歷史了,我是中國的老祖宗獨創(chuàng)的餐具,我由兩根竹蔑組成,人們只要用三根手指來操縱我,輕而靈巧,方便而簡潔。知道我是誰嗎?聰明!我就是長伴你們左右的筷子。

  我外形美觀,樸素而大方,上大下小,上方下圓,細長勻稱,我們雙胞胎一出馬,無所不能,夾,扒,攪的技術(shù)對我們來說簡直是小菜一碟,但是,我們倆缺一不可,多一不行。《團結(jié)就是力量》這首歌指的不就是我們嗎?

  我們的身材高矮不一,形態(tài)各異,膚色不同,有的高而潔白無瑕,有的矮而花枝招展,還有的中等身材,但又樸素大方,體質(zhì)有軟有硬,真是多姿多彩呀!你喜歡我們嗎,想要得到我們嗎?

  制造我們簡直是舉手之勞,輕而易舉,把兩根竹子削光滑便成了我。我還算是個二品大員,我還有許多皇親國戚,他們是享盡榮華富貴,吃盡山珍海味,什么燕窩,魚翅,不過只是他們的家常便飯。我還算幸運,還有比我更小的,更貧賤的'九品芝麻官——一次性筷子。一次性,一次性,顧名思義,就是用一次就扔掉了,這就是他們——木筷。為此,我們也表示同情。同情你們被那些餐廳的人用一次就仍了。

  我不僅是歷史的見證,也是親情的見證,比如,我親眼目睹了小明家的一個親情故事。周六上午小明家趕著去補習(xí),可吃飯總得吃呀!于是,拿起我就迅速開始扒飯,把我累的都喘不過氣來。不過我看見,小明的媽媽和奶奶,不斷的給小明夾菜,這不就是親情故事嗎?我有一個特點,就是“吃先”其意就是先吃東西,不管好菜,孬菜,素菜,葷菜,我都有優(yōu)先權(quán),嘿嘿…由于我方便靈活深得百姓喜歡。

  別以為我們目光短淺,我們的前途一片光明,足跡遍及全球?qū)硗鈬藭矚g用我們的,你就等著瞧吧!

小學(xué)作文400字 篇10

  我的爺爺今年七十四歲了,可一直固執(zhí)的、不接受計算機的爺爺卻學(xué)會了上網(wǎng)。你一定會問是真的嗎?不要著急,聽我慢慢道來。

  假期爺爺住在我們家,每天晚飯后我和媽媽爭先恐后地?fù)尩诫娔X旁,媽媽要看新聞、玩五子連,我要玩泡泡龍、IQ游戲,往往相持不下的時候就請爺爺做裁判,這時候爺爺就規(guī)定我和媽媽一人一盤,“死”了就下機。

  爺爺站在旁邊看著我的泡泡沒有打中方向,看著媽媽的棋子被別人堵死,他著急得不得了,只埋怨我們沒有按照他的指點,他覺得如果自己上機一定能贏。爺爺終于決定學(xué)電腦了,我教爺爺怎樣開機、關(guān)機,鼠標(biāo)左鍵有什么用、右鍵有什么用,回車是怎么回事,上網(wǎng)又怎樣連接。爺爺接過我手中的鼠標(biāo),可鼠標(biāo)一到他手上,就是不聽指揮,一個勁地在桌面上亂竄,爺爺好象不是握著一只鼠標(biāo),而像真的抓著一只老鼠,緊張得額頭上都滲出了汗珠,口里不停的叫我:“菁菁,你沒有開空調(diào)嗎?”。

  電腦桌上那只銀灰色的“小老鼠”終究斗不過我那下定決心要搞掂它的爺爺,時間不長,它就乖乖地由那只長滿老年斑的手調(diào)遣了。我要教爺爺打字了,爺爺不會拼音,又記不住五筆字根,怎么辦呢?我都覺得遇到麻煩了,可爺爺好象早有準(zhǔn)備,他拍著厚厚的字典說:“怕什么,有它呢!爆F(xiàn)在媽媽一回家,爺爺就告訴她在網(wǎng)上看到的新聞,雅典奧運會期間媽媽不讓爺爺熬夜看直播,爺爺早上一起床就打開新浪網(wǎng)看金牌,然后向我們表達他的.喜悅和遺憾,他玩“五子棋”水平已超過了操練多日的媽媽,“挖金礦”甚至比我還玩得好呢。

  所有不會電腦的人們請注意,電腦已成為一門必修的課程,不要畏懼呀,七十四歲的老人都學(xué)會了,你們還怕什么?!

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