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小學(xué)生記事的作文600字

時(shí)間:2022-11-01 19:09:29 事作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生記事的作文600字4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生記事的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生記事的作文600字4篇

小學(xué)生記事的作文600字 篇1

  每天我都在期盼著周五下午的“無課日”。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經(jīng)歷。

  每次,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在“無課日”的鈴聲中踏進(jìn)合唱教室,等待老師來教我們唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老師總是不來,正在我感到奇怪之時(shí),老師快步地趕來了。我以為要開始唱歌了,便坐得端端正正。這時(shí),老師把我叫到她身邊去,我有些驚訝,心想:難道是我上節(jié)課不認(rèn)真?老師找我算帳來了?正想著,自己已經(jīng)來到了老師身旁。老師和藹的對(duì)我笑了笑,我心中頓時(shí)蕩起一股最親切的暖流,之前的擔(dān)憂也蕩然無存了。這時(shí),老師遞給我一本點(diǎn)名冊(cè)、一支筆、一個(gè)精美的盒子,我更驚訝了。老師親切地對(duì)我說:“請(qǐng)你幫我做些事好嗎?”我心里十分愿意,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說道:“你幫我點(diǎn)一下名,再管一下課堂紀(jì)律,并給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)‘連元星’,‘連元星’就在這個(gè)盒子里。我有些很重要的事要辦,得先離開一會(huì)兒!崩蠋熞蛔撸冶銖捏@訝立即轉(zhuǎn)為了驚喜,神氣十足地點(diǎn)起名來,也許是同學(xué)們知道了那小盒子里裝著“連元星”,于是便個(gè)個(gè)精神抖擻,坐得端正、筆直,也停止了平時(shí)總是閑不住的嘴。我把“連元星”發(fā)到了守紀(jì)律的同學(xué)手中。看到他們都安安靜靜地端坐在椅子上,很高興,也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人,同學(xué)們就像一群聽話的小羊。我就像一個(gè)能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的',心里美滋滋的。

  過了好一會(huì)兒,老師終于回到教室,見到我們都很遵守課堂紀(jì)律,十分開心,也認(rèn)同我的管理有方,讓我以后繼續(xù)管理合唱團(tuán)的紀(jì)律,接過老師獎(jiǎng)勵(lì)的“連元星”,得到了老師的表?yè)P(yáng),我更得意、神氣了。

  開始上課了,老師讓我獨(dú)唱,我得意忘形,以為老師又是想要表?yè)P(yáng)我,便站起來,張口就唱著跑了調(diào)的歌曲。全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑了,見大家都在笑我,我就像吃了辣椒,臉上辣得發(fā)燙,恨不得馬上找個(gè)地方藏起來。

  下課了,我暗自發(fā)誓:不能受了一丁點(diǎn)表?yè)P(yáng)就得意忘形,一定要以此為第一次,也是最后一次!

小學(xué)生記事的作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,開始新的初中生活。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的'器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣!

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

小學(xué)生記事的作文600字 篇3

  肌肉傳來了酸痛的信息,但我清楚地知道我并沒有全力,可是疲憊的感覺不斷沖擊著我的理智,我不禁開始向自己詢問:我還能堅(jiān)持下去嗎?終于肉體上的疲勞戰(zhàn)勝了我的精神,我雙手一松,跌落地面。

  “引體向上,5個(gè)!”耳畔傳來報(bào)數(shù)的同學(xué)的聲音,此時(shí)那么的尖利,那么的刺耳。

  正當(dāng)我要神色黯然地離開時(shí),輪到他了。我停了下來,帶著一股強(qiáng)烈的復(fù)仇感看著他,似乎要將我的惱怒全部發(fā)泄到他身上。要知道,幾個(gè)星期以前,他可是只能做三個(gè)引體向上的。

  深呼吸,又一次深呼吸,他似乎在平息內(nèi)心里的激動(dòng)。終于,他抓住了標(biāo)桿,開始上屈。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他的呼吸開始急促起來,仿佛是加了劣質(zhì)柴油車的排氣筒。他的頭使勁地上揚(yáng)著,雙手使勁,雙腳再向上提,仿佛要跨過一條看不見的門楣;他身體繃直,像一塊木頭,他做出一副很辛苦的模樣,奮力向上,他終于把這“木頭”提了上去。

  ……四個(gè)!突然,他的身體古怪地停止了運(yùn)動(dòng),他手臂上的肌肉正與地心引力做著頑強(qiáng)的抗?fàn),他懸在半空中,仿佛是一座有著特殊意義的雕像。他的臉因?yàn)樗麏^力的使勁而顯出不健康的潮紅色,臉上的肌肉扭曲著,眉宇間透出一股倔強(qiáng);他額頭太陽(yáng)穴旁爆出根根青筋,他牙關(guān)緊咬,呲牙咧嘴地做著艱苦的'斗爭(zhēng)——他似乎到了極限。

  那還是他嗎?我不知道。

  突然間,我怦然一震,心臟仿佛受到重?fù),擊得我連連后退。

  我在體育鍛煉時(shí),曾有過如此拼命嗎?

  我在班級(jí)里,曾盡全力完成老師布置的任務(wù)嗎?

  我在生活中,曾有克服過心中的恐懼、擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?

  在他面前,我迷茫了,我疑惑了,我惶恐地退縮。

  原來,有那么多的平庸的人,是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)困難時(shí),尚未使出全力就退縮啊!那些平庸的人并沒有敗在困難手中,卻輸在了自己手里。∪松,就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程,只有戰(zhàn)勝了自我,才能攻無不克,戰(zhàn)無不勝,到達(dá)成功的彼岸。

  ……七個(gè)……八個(gè)!他終于用盡了他全部的力量,從單杠上滑落,癱坐在地上。他滿頭都是汗水,大口地喘息著,然而他卻呲著牙笑著。我知道,他正在為戰(zhàn)勝了自我而歡呼。

  突然,我的視線驀然轉(zhuǎn)到了正忙著記錄的同學(xué)身上。

  “請(qǐng)問……我……”

  “嗯?”

  “我可以參加下周的補(bǔ)考嗎?”

小學(xué)生記事的作文600字 篇4

  今天,萬(wàn)里無云。我和媽媽,王阿姨還有弟弟興致勃勃的到萬(wàn)德的紙坊村去摘櫻桃!

  帶車停穩(wěn),我迫不及待的跳下去。首先,看到了路兩旁買櫻桃的果農(nóng),哇,馬路被前來購(gòu)買櫻桃的車堵得水泄不通。提前約好的伯伯前來接待我們,給我們介紹了櫻桃的品種,有紅燈,早紅,黃蜜,梅早,先鋒,拉賓斯等品種,以前還知不知道小小的櫻桃竟然有那么多品種!凹t燈”果把短小,熟透了的“紅燈”口感甜中落帶點(diǎn)酸味!跋蠕h”顏色深紅,果把較長(zhǎng),熟透的“先鋒”口味純甜,……我聽的津津有味,把這些記在了心理。現(xiàn)在就有一種蠢蠢欲動(dòng),一試身手能夠快點(diǎn)摘到櫻桃的想法。

  我如離炫的箭一樣飛奔到櫻桃園。初夏的櫻桃園真的是美不勝收。櫻桃園里,大片大片的櫻桃樹上掛滿了三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙的櫻桃。有紅色的',有黃色的,淡黃色的,紫紅色的。熟透的櫻桃,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透如同一顆顆瑪瑙。我饞的直流口水,迫不及待的摘了一顆又大又紅的櫻桃,放進(jìn)嘴里,子出了一股甘甜的汁水,美味極了!于是,我和弟弟各拿了一個(gè)桶,開始摘櫻桃比賽了。我發(fā)現(xiàn)小樹上結(jié)的果子既大又紅又甘甜可口,因?yàn)樗革L(fēng)號(hào),接受光合作用快一些,糖分就高一些。我趁弟弟不注意,把小樹上的櫻桃采摘了的精光,其實(shí)大樹上最高處也很美味,但是由于樹高,我們摘不到,我記得想熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是,伯伯把那根樹枝拉下來,我和弟弟爭(zhēng)先恐后的去搶櫻桃,結(jié)果弟弟只摘了幾個(gè),記得他哇哇大哭。我卻摘了半桶,我勝利了。

  不知不覺到了傍晚,最后我們滿載而歸,依依不舍得離開了。通過摘櫻桃這件事,我深深的體會(huì)到了“櫻桃好吃樹難栽”的含義,感受到了農(nóng)民伯伯的種田的艱辛。我們要珍惜糧食,蔬菜,水果。我送給大家一句話:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!

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