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這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文 1
一向脾氣暴躁的我，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)為一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆。想都不用想，要是大事的話，我都能把房頂給“掀”了，但是這次，我沒(méi)有生氣。
背著沉重的書包，臉上掛著“陰雨”的我，走在回家的路上。一回到家我便隨手把書包扔在了地上，“砰”的一聲關(guān)上了房門，“怎么了？怎么生這么大的氣啊呀！”奶奶貼心地問(wèn)�！安挥媚愎埽 蔽疑鷼獾恼f(shuō)。只聽(tīng)坐在客廳里的爺爺對(duì)奶奶說(shuō)：“哎呀！你就別管她了，就她現(xiàn)在這脾氣呀！如果不是誰(shuí)惹他了，就是作業(yè)就多了。”
我在屋子里，不耐煩地寫著作業(yè)，感覺(jué)心中有一股氣在往上涌，就像大山要爆炸了一樣。于是我扔掉手中的筆，打開房門，走向陽(yáng)臺(tái)，我快煩透頂了，我要呼吸一下清新空氣，摻雜著花香的微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，真香呀！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)一段舒緩的音樂(lè)，陶醉在舒心的音樂(lè)中，心情似乎放松了許多。
這時(shí)傳來(lái)奶奶的驚叫：“贏贏，你怎么把姐姐的作業(yè)剪碎了！”我聽(tīng)到后，立即跑過(guò)來(lái)，看著被剪碎的作業(yè)，臉上的表情僵硬了，奶奶看見(jiàn)了，立馬說(shuō)我：“哎呀！不要生氣，妹妹還小，她還不懂什么，別生氣！”雖然臉上表情僵住了，但心里竟然沒(méi)有那么生氣，只是冷冷的說(shuō)一句：“奶奶，你先帶妹妹出去吧！這事我來(lái)解決！”
我獨(dú)自一人，坐在屋里，看著被剪碎的作業(yè)，心里卻想著：為什么我剛才沒(méi)有生氣，一向脾氣暴躁的`，不會(huì)這樣啊！回想那段關(guān)于大海的音樂(lè)聲，波瀾壯闊的大海進(jìn)入我的腦海，一朵朵浪花涌上岸來(lái)，海浪拍打著石頭的聲音，海鳥鳴叫的聲音，給人一種心曠神怡的感覺(jué)……也許就是我沒(méi)有生氣的原因呀！
這次，因?yàn)槟嵌侮P(guān)于海的音樂(lè)，我沒(méi)有生氣，在以后的日子里，若有心情不順的時(shí)候，我就會(huì)出去透透風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于大海的音樂(lè)，讓自己靜下來(lái)，讓自己放松下來(lái)，然后心情就會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)了！
這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文 2
期中考試的分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)考得都不太理想，語(yǔ)文考了88分，數(shù)學(xué)考了96分，我非常討厭這次的分?jǐn)?shù)，更讓我生氣的是我的'同學(xué)。
這個(gè)同學(xué)，每次比我考的分?jǐn)?shù)高，就會(huì)在我面前炫耀。我這次沒(méi)考好，正在自責(zé)，她跑過(guò)來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“徐銘悅，你怎么了？考了多少分��？”我覺(jué)得她是真的在同情我，就說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù)。哪知，她的臉?biāo)查g一變，驕傲地說(shuō)：“考得還行吧。哎！我也考砸了，語(yǔ)文比你多一分，數(shù)學(xué)比你多一分�！蔽衣�(tīng)到她說(shuō)的話更加自責(zé)，竟然考得這么差。
接著，更令我生氣的來(lái)了——她居然說(shuō)：“你這次考得不理想啊，你不是學(xué)霸嗎？怎么考這么少分，連我都考不過(guò)�！蔽姨鷼饬耍劝盐铱涑蓪W(xué)霸，再說(shuō)我考的差，就更能體現(xiàn)出我考得不好，她這修辭手法用得這么好，怎么才考了89分呢？
想一想我原來(lái)，每個(gè)科目都比她分?jǐn)?shù)高的時(shí)候，她就不敢來(lái)我面前炫耀，只會(huì)跑到考得比她低的同學(xué)面前炫耀。我要總是考試分?jǐn)?shù)高，她就不會(huì)再來(lái)我面前炫耀，我也不用看見(jiàn)她那討厭的樣子。
“下次我一定要比她考得高，也去她面前炫耀！”我堅(jiān)定地說(shuō)。媽媽卻笑了，慈祥地說(shuō)：“比她考得分?jǐn)?shù)高，是肯定的。媽媽相信你的能力，只要你努力，沒(méi)有完成不了的事情。但是，你不能去炫耀，這樣別人也會(huì)像你討厭她一樣討厭你�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。
這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文 3
寫下這篇的時(shí)候，我已經(jīng)不生氣了。
因?yàn)槲业淖謱懙闷痢Ｋ�，班�?jí)啊，學(xué)校啊，有一些黑板報(bào)的任務(wù)老師都交給我來(lái)完成。我也樂(lè)此不疲，一是我喜歡寫字，還有就是這樣也鍛煉了我的寫字能力。
這不，任務(wù)又來(lái)了，因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)要到我學(xué)校來(lái)檢查工作，布置黑板報(bào)是一個(gè)重活，書寫的任務(wù)又理所當(dāng)然的落在了我的頭上。
廣播里說(shuō)：“六年一班的王明同學(xué)，聽(tīng)到廣播后，馬上到一樓大廳的黑板報(bào)前有事情要做”正在講課的老師也無(wú)可奈何的對(duì)我說(shuō)：“你先去吧，拉下的.功課回頭我再給我你補(bǔ)習(xí)”。我馬上走出教室，來(lái)到了黑板報(bào)前。
一個(gè)政教的老師已經(jīng)站在那里了，手里拿著厚厚的一疊紙，見(jiàn)我到來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)黑板報(bào)因?yàn)樯霞?jí)要檢查，所以要按照要求來(lái)布置，這樣吧，你先吧要書寫的部分來(lái)完成，繪畫的部分我要求別的老師來(lái)完成”。
按照老師的要求，我把黑板報(bào)做個(gè)一個(gè)規(guī)劃，一個(gè)個(gè)的版塊不同的內(nèi)容，這樣，我先是站在凳子上書寫，其實(shí)寫字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，我更是喜歡這樣安靜的環(huán)境，但是，不一會(huì)過(guò)來(lái)一個(gè)裝腔作勢(shì)的老師，對(duì)我的字指手畫腳，一會(huì)說(shuō)字形不好看，一會(huì)說(shuō)字面不整齊，原本安靜寫字的我，字寫得越來(lái)越差，負(fù)責(zé)黑板報(bào)的政教老師也看出了我的字和平時(shí)差得多，看到我的淚水在眼圈里轉(zhuǎn)，她看懂了我的心思，安慰我說(shuō)：“你要有寬大的胸懷，別人說(shuō)的對(duì)的，接受，不對(duì)的，視而不見(jiàn)”。帶著矛盾的心情，我用了半天的時(shí)間完成了這次任務(wù)。
因?yàn)槭菐е榫w做的事情，字體也沒(méi)有平時(shí)的飄逸，沒(méi)辦法，時(shí)間緊，字只能寫這樣了。
盡管回到班級(jí)，老師安慰了我，可我心里還是覺(jué)得郁悶。
這次，我對(duì)自己說(shuō)，用文字的形式寫下來(lái)，我就不在生氣了。
這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文 4
這一年，正好是我六年級(jí)階段的這段時(shí)間。我來(lái)到這所學(xué)校正如我又要離開這所學(xué)校一樣，這正是時(shí)間飛逝的結(jié)果呀！但是有許多點(diǎn)我都有所改變，其中一點(diǎn)就是我的性格。
性格每個(gè)人都有，有的人選擇冷漠，有的人會(huì)常常生氣，還有的人會(huì)選擇開心！而我在小學(xué)生涯中的六年中，有幾年我是非常不懂事，愛(ài)生氣的人，每當(dāng)媽媽說(shuō)我?guī)拙洳缓寐?tīng)的時(shí)候，我就大發(fā)雷霆，千雷萬(wàn)發(fā)，那時(shí)候的場(chǎng)面不能用“壯觀”來(lái)形容！應(yīng)該用“無(wú)與倫比”來(lái)形容！――我的頭是往下沉的，眼淚不時(shí)順著鼻子往下流到下額，我再這個(gè)過(guò)程中，我好幾次嘗到了眼淚的味道，外面的雨還紛紛往下落，再那時(shí)，我都是捏緊了拳頭的`。――而被我用這樣的姿態(tài)看到的人，要時(shí)刻準(zhǔn)備好被打的滋味哦！而這就是年來(lái)我生氣的樣子啦！雖然這些年來(lái)我很會(huì)生氣！但是，我經(jīng)過(guò)了一件事就再也不生氣了！
那天中午，我正在家中，無(wú)聊地發(fā)愁呢！我真想出去玩去！我就到媽媽的面前，跟她說(shuō)：“媽媽我要去外面玩！”
媽媽卻說(shuō)：“你不能去外面玩！除非先把作業(yè)寫完才行！”
頓時(shí)，我就生氣！但是，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手機(jī)放到我眼前《生氣危害健康》。
自從看了這個(gè)頭條以后，我就再也不生氣了。
這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文 5
春節(jié)那一次，我們一家人正在說(shuō)話。突然，舅舅問(wèn)我想不想吃涼皮？舅舅這樣問(wèn)是有原因的，上次我在西安吃涼皮把肚子吃壞了，這件事舅舅是心知肚明呀。當(dāng)時(shí)我有一些生氣，可我一想，不如讓大家高興高興，于是我說(shuō)：“我忍。”大家笑了起來(lái)，沒(méi)想到舅舅又說(shuō)：“你考試考得很好吧？”這次考試我沒(méi)考好是全家都知道的，不過(guò)宰相肚里能撐船，于是我正經(jīng)地說(shuō)：“我再忍！”大家笑得更歡了，舅舅不依不饒地問(wèn)：“等一下先把你送回去，然后我們?cè)偃シ疟藓脝�？我開始惱火的，可轉(zhuǎn)念一想，所以事情都事不過(guò)三，再忍一次吧!”于是我開心地答道：“偶忍無(wú)可忍！”，大家本家以為我會(huì)生氣，沒(méi)想到是這樣，緊張的`氣氛一下變得輕松了許多，而且大家都陸續(xù)的表?yè)P(yáng)我。首先是媽媽，她說(shuō)：“非常棒”，然后是爺爺：“長(zhǎng)大了就是不一樣呀！”，最后是爸爸：“不錯(cuò)呀，兒子”。我對(duì)舅舅說(shuō)：“想三氣欣林？哪有那么容易，連窗戶也沒(méi)有”。我這一句話仿佛點(diǎn)中了大家的笑穴，大家哈哈大笑了起來(lái)。
舅舅服了！但是他又沒(méi)詞，只好笑笑說(shuō)：“我服了你了，剛才只是開了一個(gè)小小的玩笑，玩笑��！”
其實(shí)，生活中沒(méi)有那么多可生氣的事，只是你把它想成了壞事，越去想它，它就越壞。只要有一顆神馬皆浮云的心，就大事變小，小事算了！
這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文 6
不生氣是成就卓越人生的智慧。
在生活中，我們往往會(huì)為了一些人和事而生氣；當(dāng)我們工作不順心的時(shí)候，我們會(huì)生氣；當(dāng)我們被別人誤解的時(shí)候，我們會(huì)生氣；當(dāng)我們看到不順眼的做法的時(shí)候，我們會(huì)生氣。此外還會(huì)為塞車，為天氣，為了別人的態(tài)度，為自己的遭遇等生出了種種怒氣、悶氣、怨氣、窩囊氣，仿佛我們的人生總有生不完的氣。然而生了氣之后，問(wèn)題就消失了嗎?不，生的氣越大，局面反而會(huì)更加惡化，甚至一發(fā)不可收拾。同樣，因生活遭受磨難而生氣的人，只會(huì)每天愁眉不展，更加窮困潦倒；因與別人話不投機(jī)而生氣的人，氣的是自己，傷的同樣是自己。生氣讓我們?cè)诠ぷ�、生活和待人接物上損失極大，不僅讓我們變的煩躁，而且使我們的心胸越來(lái)越狹窄。
我們生活的質(zhì)量取決于我們對(duì)生活是否有平和的態(tài)度，而生氣浪費(fèi)了我們最寶貴的資本。生氣不但無(wú)助于問(wèn)題的解決，還擾亂我們的心境，惡化我們的人際關(guān)系，破壞我們的人生幸福。更為嚴(yán)重的是，生氣還是摧殘身體健康的罪魁禍?zhǔn)祝瑫?huì)加速我們的.衰老。中國(guó)人常說(shuō)；別動(dòng)氣，動(dòng)氣就是損了精氣；別生氣，生氣就壞了元?dú)�；別斗氣，斗氣就傷了和氣；宜忍氣，忍氣便能神氣。其實(shí)，一切情緒都來(lái)源于我們自身，要知道，我們自己是一切情緒的創(chuàng)造者，沒(méi)有你的同意誰(shuí)也別想讓你生氣。因此，與其拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，還不如給別人臺(tái)階下，一笑了事罷了。這樣既不傷害自己的身體，又能保持良好的心境和人際關(guān)系，何樂(lè)不為呢?我們雖然不能做到無(wú)貪無(wú)嗔無(wú)癡，但是我們可以做到不生氣。
在人生低谷時(shí)奮起，在痛苦是不去計(jì)較，在憤怒時(shí)選擇冷靜，在執(zhí)迷時(shí)敢于放棄，用感恩的心看待世界，這樣我們就能遠(yuǎn)離生氣，不再讓生氣損害我們的身心，而以積極健康的心態(tài)面對(duì)人生。
這一次我沒(méi)有生氣小學(xué)作文 7
一位聰明人說(shuō)過(guò)：“生氣是向愚蠢屈服�！边@句名言深深觸動(dòng)了我。我們常常會(huì)遇到讓自己生氣的事情，但是如果我們能夠控制自己的情緒，不被小事影響，那么我們就能夠擺脫愚蠢的束縛。
生活中，不僅僅是工作和學(xué)習(xí)上的壓力會(huì)讓我們生氣，與他人的交往也是一個(gè)常見(jiàn)的導(dǎo)火索。但我們需要明白，與人相處總會(huì)有磕磕碰碰，我們不能因?yàn)閯e人的小錯(cuò)誤而讓自己陷入生氣的漩渦。記住一句名言：“寬恕是理智的勝利”，寬容和理解能夠讓我們走出生氣的陰影，實(shí)現(xiàn)真正的和諧與快樂(lè)。
此外，“忍耐是一種美德�！边@句話告訴我們要懂得忍耐，不要輕易發(fā)脾氣。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)忍受痛苦，并從中成長(zhǎng)。生氣只會(huì)讓問(wèn)題更加復(fù)雜，而忍耐和堅(jiān)持卻能使我們變得更加強(qiáng)大。
另外一位智者說(shuō)：“生氣是自愧的表現(xiàn)�！边@句話揭示了生氣背后的深層原因。當(dāng)我們感到自己無(wú)法面對(duì)某些錯(cuò)誤或失誤時(shí)，往往會(huì)借由生氣來(lái)掩飾自己的心虛。然而，這種做法只會(huì)給自己帶來(lái)更多的`痛苦和懊悔。所以，我們需要反思自己的行為，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力改正，而不是消極地發(fā)泄情緒。
最后，“微笑是一種解藥�！睙o(wú)論何時(shí)何地，微笑都是解決問(wèn)題的一把鑰匙。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)，用微笑去化解生氣，可以讓我們的心情得到瞬間的緩解。更重要的是，微笑還能感染他人，傳遞積極的能量，讓周圍的人也變得快樂(lè)起來(lái)。
通過(guò)這些名言的啟示，我明白了生氣只會(huì)讓自己陷入困境，而控制情緒、寬容理解、忍耐堅(jiān)持和微笑積極面對(duì)才是化解生氣的良方。讓我們用理智和善良去驅(qū)散生氣的陰霾，過(guò)上更加快樂(lè)和幸福的生活。
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