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國旗下講話的演講稿

時(shí)間:2022-11-02 08:37:09 國旗下講話稿 我要投稿
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關(guān)于國旗下講話的演講稿錦集10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的國旗下講話的演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于國旗下講話的演講稿錦集10篇

國旗下講話的演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!

  老師們,新的時(shí)代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。

  富蘭克林有句名言說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”。因此,開學(xué)伊始我對同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強(qiáng),遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),從小事做起,嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻,做個(gè)現(xiàn)代人、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。

  第一個(gè)“實(shí)”是“誠實(shí)”,誠實(shí)是一個(gè)人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠(yuǎn),在各方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)會做人。做人誠實(shí)才能保證做事的誠信。

  第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會掉餡餅,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的.。

  第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,保持低調(diào),向他人學(xué)習(xí),這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。

  第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實(shí),她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問要老實(shí),因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老

  老實(shí)實(shí),不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。

  接下來,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案: 第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?

  第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

  在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學(xué)校爭光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  老師們,同學(xué)們,讓我們在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!

  敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!

  親愛的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美?的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!

  最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇2

同學(xué)們:

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的`勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第28屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音起來,起來!

國旗下講話的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天是20xx年2月x日,第一周星期六。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!闭J(rèn)真參加過寒假古詩誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,一年已過,同學(xué)們,我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我們已從一個(gè)懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們,今天國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時(shí)”。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時(shí)期。一個(gè)人的`成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!比绻膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。 “花有重開日,人無再少年!比说那啻耗耆A只有一次,錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)無法挽回!吧賶巡慌,老大徒傷悲!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。

  一個(gè)人小時(shí)候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段,是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時(shí)機(jī),我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!” 讀書貴在少年時(shí),希望同學(xué)們不要錯(cuò)過了青春年少讀書的大好時(shí)光。

  同學(xué)們,在放寒假時(shí),我們向同學(xué)們發(fā)出倡議,利用寒假時(shí)間,開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動,在20xx年春開學(xué)典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動,捐贈的書,我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書室,在各班輪流借閱,希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,“讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動起來吧!

國旗下講話的演講稿 篇4

各位同學(xué):

  今天國旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),成就人生。

  當(dāng)今社會,是一個(gè)充滿競爭的社會,作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,有誰不想成為眾人的焦點(diǎn),有誰不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

  有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事,美國有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試,盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一個(gè)應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán),他彎腰撿起了紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里,這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán),只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!边@位應(yīng)聘者感到疑惑,考官說:“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。可見,一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)成就了他的一生。

  以上事例,不得不讓人深思。這些我們生活中顯而易見的小事,往往不為人注意的細(xì)節(jié)流露了一個(gè)人對待生活、對待人生的態(tài)度和人品的高低。有時(shí)成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。

  在這里,我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的.世界來審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢面對自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內(nèi)心深處做人的原則,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。

  中國教育改革家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說:”行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn);“”教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣“。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)?梢哉f:習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。

  老子曾說:”天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)“,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把”小事做細(xì),細(xì)事做精“。

  實(shí)踐告訴我們”細(xì)節(jié)決定成敗“。天下大事,必做于細(xì),成敗得失,決定精細(xì)與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會;細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就燦爛輝煌的人生!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,與各位分享我個(gè)人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

  今天我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚。考試是令許多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不理想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的。不過,我想說的是,雖然工夫在平時(shí),但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。

  適當(dāng),就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間可以分段,每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘。如果過度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而在考試中會失常發(fā)揮。

  準(zhǔn)確,是指要明確清楚地針對自己的`弱項(xiàng)復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自己就復(fù)習(xí)什么,有一句話說的好:“適合自己的才是最好的!彼栽诳记,應(yīng)該以復(fù)習(xí)自己的弱點(diǎn)為主,鞏固其他內(nèi)容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己薄弱的學(xué)科。無論怎么復(fù)習(xí),我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,思想一定要高度地集中,盡可能快地理解和消化內(nèi)容,這樣還有更多的時(shí)間來調(diào)整心情。

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)水平,考出誠信風(fēng)格。

  三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

  以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和觀念,我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自己的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實(shí)水準(zhǔn)考出理想的成績。

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《好習(xí)慣》。有一個(gè)大家可能熟悉的故事,1987年1月,當(dāng)75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會于巴黎之時(shí),記者采訪其中的一位:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然!边@位科學(xué)家出人意料的回答,明確說明了良好習(xí)慣對人生具有何等重要的意義。古代教育家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然!爆F(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生曾說過:“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”。說明養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)校教育的一項(xiàng)主要任務(wù),也是一項(xiàng)長期的、細(xì)致的.、塑造人的基礎(chǔ)工程。人們常說:好習(xí)慣,早養(yǎng)成,有教養(yǎng),益終生。良好的行為習(xí)慣并非天生具有的,完全可以通過后天來培養(yǎng),讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

  我念這樣一首詩,你要是會請大聲跟我一起說:鋤禾~日當(dāng)午,汗滴~禾下土。誰知~盤中餐,粒粒~皆辛苦,同學(xué)們說的真好。

  這是耳熟能詳?shù)脑娋洹?墒乾F(xiàn)在,我們的生活越來越好了,可是我們逐漸忘記,我們對照這句詩句該做些什么。

  對!節(jié)約糧食!是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責(zé)任。

  其實(shí)同學(xué)們,減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實(shí)做起來很簡單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,要是你的飯量很小,那么在老師給你盛飯的時(shí)候告訴老師少一些。,不夠!再添。

  我們回家還得做一次小老師,教育我們的父母,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。

  下面我就同學(xué)們中午用餐文明做一些指導(dǎo):

  (一)就餐前:

  第 1、上午最后一節(jié)課鈴聲響起,小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了,肚子也餓了,所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的,很多同學(xué)就迅速的沖向手洗池,為的是早點(diǎn)吃上飯,可是你知道嗎?如果每個(gè)人都像你那樣沖出教室,那是多么危險(xiǎn)的一件事情啊,沖撞,摔倒,后果不堪設(shè)想。所以以后一定要不緊不慢,有序的到洗手間排隊(duì)洗手,有序的回教室排好隊(duì),安靜地等待分餐教師。

  第二 2、在拿,放飯盆餐具的.時(shí)候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞,每個(gè)人都愛護(hù)好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?

  (二)就餐時(shí):

  第1坐姿正確,左手扶住餐盤,不把腳踩在桌檔上;用餐時(shí)不要講話,第一不文明,第二食物容易嗆到器官發(fā)生危險(xiǎn)。

  第2飯、菜、湯要盡量吃凈。(特別是飯,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪費(fèi)。

  (三)就餐后:

  1、檢查自己的桌面、地面是否干凈,能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來,不然別人踩到容易滑倒,打掃衛(wèi)生的同學(xué)會很辛苦,不容易打掃。

  2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內(nèi)。(不要倒到桶外)

  3、將餐具分門別類先后擺放好,要求動作輕、擺放齊。

  4、吃雞翅或酸奶,水果,不要離開座位,不得邊走邊吃。這樣很不文明。

  我相信我們婁葑實(shí)小的每位小朋友都是文明好少年,在這里希望每位同學(xué),能做到珍惜糧食,文明用餐,愿每位同學(xué)天天好胃口!謝謝!

  謝謝大家!

  主講人: XXX

國旗下講話的演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間過得真快,一個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本學(xué)期我校在教育、教學(xué)等各方面取得了新的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的好評。學(xué)校又度過了一個(gè)充實(shí)、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期,邁出了學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐。在這里,我代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢?我提出五點(diǎn)意見。

  1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮,嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。

  2.遵守社會公德,多做有意義的事。在假期里,我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范,遵守社會公德,多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事;在家孝敬父母長輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動。堅(jiān)決不做有損于學(xué)生形象的事。

  3.讀有益的'書籍,看有益的電視。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里,我們要讀有益于自己成長的書籍,多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現(xiàn),更能怡情益智,我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”,陶冶情操,開拓視野,擴(kuò)充知識。

  4.認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里,我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天做2到3頁的寒假作業(yè),堅(jiān)決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象,一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方,可請教父母或他人,也可打電話請教老師,力求弄懂。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里,我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上,過一個(gè)祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

  同學(xué)們,大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好青年。

  最后,祝老師、同學(xué)們度過一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的寒假。

國旗下講話的演講稿 篇9

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味......

  春節(jié)將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺,為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會,也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個(gè)舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的`歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因?yàn),我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

  "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

  讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!

  謝謝大家。(1月)

國旗下講話的演講稿 篇10

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。

  美國學(xué)者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無成,這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。"

  好機(jī)會往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對作家來說,當(dāng)一個(gè)生動而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動。此時(shí),如果無暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時(shí)如果拖延,就會錯(cuò)過一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。

  歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí),正在和朋友們玩的`愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯(cuò)過了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī),導(dǎo)致全軍被俘,連自己也命喪敵手。

  多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害?還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立"現(xiàn)在就去做"的觀念:收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù),訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行……讓"現(xiàn)在就去做"成為我們的口號,讓我們成為時(shí)間的主人。

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