關(guān)于感人的小學(xué)生作文400字匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感人的小學(xué)生作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感人的小學(xué)生作文400字 篇1
中午,我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事,我選了一個(gè)故事,故事的名字叫《四個(gè)便士》。
開始講故事了。媽媽講著講著,就講到了一半,我恍恍惚惚聽到了以下這段話:“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧?紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦,那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來(lái),他的雙腿被一輛馬車撞斷了,醫(yī)術(shù)說(shuō)他活不了啦。他丟了帽子,丟了火柴,也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢!
小男孩把四個(gè)便士放在桌子上,傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番,然后就和他一起去看桑狄。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了。可憐的桑狄躺在一堆木屑上面,紳士一進(jìn)去,他就認(rèn)出了紳士。他說(shuō):“我換了零錢,正要回來(lái),一匹馬把我撞倒了,我的雙腿斷了。魯比,小魯比!我肯定活不了了。我走了,誰(shuí)來(lái)照看魯比?你怎么辦,魯比?”
紳士拉住可憐的桑狄的手,告訴他:“我將永遠(yuǎn)照顧魯比。”桑狄懂得了紳士說(shuō)的,使勁看著紳士,好像要向紳士表示謝意,然后,光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……
聽了這個(gè)故事,我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來(lái)。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士,連自己的生命都丟了,可見他是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的孩子,真感人啊!以后,我也要向桑狄學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
感人的小學(xué)生作文400字 篇2
在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多許多的事。其中有開心的、煩惱的、感人的……在這么多的事情中,有一件事使我至今難忘。
那件事發(fā)生在前幾個(gè)月的一天。那是一個(gè)星期三的早晨。媽媽看了看昨天報(bào)紙上的氣象預(yù)報(bào),對(duì)我說(shuō):“妍妍,今天有雨,你上學(xué)時(shí)應(yīng)該帶上雨傘或雨衣!背赃^(guò)早飯,我匆匆忙忙地背上書包上學(xué)去了,忘記了帶雨具。在下午上第二節(jié)課時(shí),外面烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具,心想:放學(xué)時(shí),如果雨不停,我該如何回家呢?
放學(xué)的鈴聲響了,鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起,把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻,不知該怎樣回家?我背著書包茫然地站在學(xué)校門前的屋檐下,雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上,整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在我六神無(wú)主,感到沮喪無(wú)助的時(shí)候,我的媽媽來(lái)了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁,一邊迅速地為我擦著頭上、身上的雨水,一邊把我背的書包放到她的左胳膊上,右臂依然為我撐著雨傘,并且?guī)е中奶鄣目跉庹f(shuō):“妍妍,你冷嗎?穿上我給你帶來(lái)的這件外套,咱們一起去坐車回家吧!
我穿上外套,在媽媽撐起的雨傘下,不挨淋了,也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后,我忽然抬起頭看了看媽媽,這才發(fā)現(xiàn)媽媽全身早已被雨水打透,手擎著的雨傘完全舉在我的身體上方,而她的大部分身體依然在雨中淋著。
我的臉上雨水沒有了,但淚水卻像泉水一般奪眶而出,模糊了我的雙眼。我懷著萬(wàn)分感激的心情,依偎在媽媽身邊,拉著媽媽那溫暖的手,一起向車站走去。
感人的小學(xué)生作文400字 篇3
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”聽著這首周華健的招牌歌,我不禁想起了我的好朋友“王小明 ”,想起了他那顆金子般的心。
那是一個(gè)下午,在我快上完最后一節(jié)課,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,老天爺竟無(wú)情地下起了大雨,我后悔極了,不應(yīng)該不聽媽媽的話。就在上學(xué)之前,天氣晴朗,天空一碧如洗。我背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)了,媽媽叫住我說(shuō):“寰馳,今天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有可能下雨,要帶把傘去。”我說(shuō):“今天的天氣這么好,不會(huì)下雨的,我還要去上學(xué)呢,先走了。”于是,我馬上向?qū)W校奔去。唉,要是我有聽媽媽的話就好了。
我望著天空,等待著雨停下來(lái),走廊上的人越來(lái)越少,雨卻越下越大。我急得向熱鍋上的螞蟻,在走廊里走來(lái)走去。這時(shí),王小明走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒帶傘吧,我們一起走吧。”我高興地說(shuō):“好哇!”在路上,王小明盡量把位置讓給我,把傘往我這邊靠。我知道,這一會(huì)淋到他自己的,于是,我把傘推過(guò)去了一點(diǎn),而不過(guò)一會(huì)兒,他又把傘推了過(guò)來(lái),走著走著,終于到了我家,我沖進(jìn)家門,回頭想跟他說(shuō)聲謝謝,而我卻看見了他半邊的衣服都被雨淋濕了。啊,他有一顆金子般的心。
第二天,我發(fā)現(xiàn)他們來(lái)上學(xué),老師到訴我們,王小明發(fā)了高燒,這幾天不能來(lái)上學(xué)了。我知道,他是因?yàn)槲也派〉模嗝锤腥税!我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也和我一樣十分感動(dòng)。老師說(shuō):“王小明這種這種熱與助人的品質(zhì),是我們班全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
感人的小學(xué)生作文400字 篇4
從前,有一棵小草,它長(zhǎng)得很嫩綠,顯得很美麗。人們看了,都稱贊:“多美的小草啊!”小草聽了,沾沾自喜起來(lái)。有一天早晨,小草發(fā)現(xiàn)一些露珠在它手上跳舞、唱歌。
它想:它們算什么,竟敢在我的身上玩耍。于是,小草瞟了瞟它們,傲氣十足地說(shuō):“小東西,你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草?鞚L吧!”可是小露珠還沒有走,小草氣了,狠狠對(duì)它們說(shuō):“還不滾就有你好受!”露珠說(shuō):“我們是露珠,也算是水。如果沒有水你就不能生活,所以我們必須在你身邊!薄安挪皇悄!”小草說(shuō),“我生命力頑強(qiáng),不用你們也可以生活,快滾吧!”這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,它聽到了小草這番話,說(shuō):“那好。露珠,你別給水它,我也不會(huì)再給陽(yáng)光它了!碧(yáng)說(shuō)完,便和露珠走了。過(guò)了一會(huì)兒,小草口渴了,突然想喝水,可是,地上沒水。它想陽(yáng)光照一照,但太陽(yáng)又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛才說(shuō)的話,它羞愧萬(wàn)分。過(guò)了些日子,小草快死了,它說(shuō):“我知錯(cuò)了。”這時(shí)太陽(yáng)和露珠奇跡般的出現(xiàn)了,問小草:“你真的知錯(cuò)了嗎?”小草說(shuō):“是。”這時(shí),露珠帶它的兄弟出來(lái)了,甘甜的水流入了小草的口里;太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光照耀著小草。小草感激得說(shuō)不出話來(lái)。從那以后,小草處處與物為善交結(jié)了很多好朋友。
感人的小學(xué)生作文400字 篇5
輕輕翻開相冊(cè),花香撲鼻而來(lái),刻在我心中的那幾個(gè)愛的字眼,又向我招手。
母愛,是一個(gè)人生命中必不可少的一部分。
當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是在我身邊寒噓問暖;當(dāng)我心情很糟糕時(shí),媽媽總是靜靜地坐在我身邊,耐心地聽著我漫長(zhǎng)的發(fā)泄;當(dāng)我心情愉悅時(shí),媽媽會(huì)和我一起分享我的心情。
如果讓我用鮮艷絢爛的花朵與平凡樸實(shí)的媽媽相比,我覺得媽媽更有魅力,因?yàn)樗膼郏刮业男腋L焓瓜蛭椅⑿Φ恼惺帧?/p>
那是一個(gè)令人難忘的星期三——媽媽的生日。一大早,媽媽就帶著我來(lái)到了她的單位。把我安頓好后,她就去會(huì)議室開會(huì)了,趁這段時(shí)間,我悄悄地下了電梯,風(fēng)一般的沖向米旗蛋糕店,用我的零用錢為媽媽訂了一塊畫滿愛心的蛋糕,便又如閃電般的飛了回去,假裝什么事都沒發(fā)生過(guò)。媽媽的會(huì)議開完了,她便和其他同事在辦公室里聊天。這時(shí),門外傳來(lái)了幾聲敲門聲,辦公室里的人們都安靜了下來(lái),仿佛連掉根針的聲音都能聽見。我立刻跑上前,將門快速打開。一個(gè)身穿米旗店服的人將一塊8寸的蛋糕送到媽媽跟前,媽媽奇怪地問:“這是誰(shuí)送的?”那人搖了搖頭,媽媽沉思了片刻,收下了那塊蛋糕,大家都紛紛議論起來(lái)了,我也假裝一副毫不知情的樣子。大家在一起為媽媽過(guò)生日,并分別向媽媽送去了祝福,一時(shí)間,我看到了媽媽的.嘴角劃出了一條美麗的弧線,我感覺好開心!
回到家后,我不聲不響地回到了我的房間。這時(shí),媽媽從門下遞出一封信,我輕輕地將它打開,里面寫道:
親愛的女兒,我知道早上的那塊愛心蛋糕,是你送的。你用你的零用錢,為我買了一塊蛋糕,這讓我很感動(dòng)!女兒,希望你茁壯成長(zhǎng),快樂的過(guò)好每一天!
感人的小學(xué)生作文400字 篇6
我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午,我在位子上削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課使用,一不小心把手劃了一道口子,手上的鮮血流個(gè)不停,不便和我一起玩的李博看見了,他走過(guò)來(lái)幫我止住血,只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎,我倆才回教室,這時(shí)他還說(shuō):“這手千萬(wàn)不能凍,一凍就不容易好了!
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都戴上了手套,來(lái)到操場(chǎng)上,我早上忘了戴手套,手凍得通紅,李博看見我沒戴手套走過(guò)來(lái)問:“李根你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他看了看我受傷的手,一邊摘下他的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用、不用,我不冷,再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒說(shuō)就把我手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì),跑出校門,風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,看著這雙手套,我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博,他的手凍得通紅,兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他,沖我笑了笑好象在說(shuō):“沒關(guān)系,我結(jié)實(shí)著呢!
回到班里,我的手一點(diǎn)也沒事,我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼,我把手套還給他感激地說(shuō):“太謝謝你了!”他微笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝!笨粗畈┠峭t的雙手,我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),一股暖流進(jìn)了我的心田。
感人的小學(xué)生作文400字 篇7
這個(gè)暑假,我讀了一本許友彬?qū)懙臅妒隆。這個(gè)故事講的是一個(gè)叫十月的男孩從小失去了爸爸,一媽一一媽一又突然因癌癥去世,這讓十月的生活發(fā)生了巨大的改變。他住在舅舅的家里,一方面忍受著表哥的冷淡和敵意,另一方面卻憑著自己的執(zhí)著,一次又一次地完成了一媽一一媽一留下的闖關(guān)游戲。游戲完成了,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)守多年的秘密:自己不是一媽一一媽一親生的,自己的親生母親竟然是自己的歷史老師。同時(shí),他又深深地感悟到了養(yǎng)母對(duì)自己的那份無(wú)私的一愛一。
讀完這本書,我眼睛濕潤(rùn)了,十月忍受著種種磨難,這是常人無(wú)法接受的。同時(shí),我也明白了不管是生母,還是養(yǎng)母,只要她對(duì)你的一愛一是真誠(chéng)的,她就是最偉大的。
其實(shí),全世界的母親都一樣,母一愛一是無(wú)私的、溫暖的,是最偉大的。我的一媽一一媽一也是如此。在風(fēng)雨交加的清晨,一媽一一媽一送我上學(xué),為了不讓我淋雨,她自己卻把膝蓋露在外面,褲子全濕了;她在身一體不適,需要住院治療前夕,還不忘輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),并為我準(zhǔn)備好了近幾天要穿的衣物;當(dāng)我生病時(shí),一媽一一媽一總是不顧自己勞累,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一媽一一媽一又總是耐心地幫助我……
一媽一一媽一的一愛一是平凡的,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,但正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一愛一,卻能讓我們感受到股股暖流。母一愛一是傘,為你遮風(fēng)擋雨;母一愛一是衣,為你送去溫暖;母一愛一是燈,為你送去光明;母一愛一是光,照亮你的心靈……
感人的小學(xué)生作文400字 篇8
在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。記得有一次我在電視上看殘疾兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。qiāng聲一響,所有的人跑了起來(lái)。確切地講他們并不是在速跑,可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭(zhēng)取勝利。突然,一個(gè)男孩子在跑道上跌倒了,他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),再次跌倒,他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……連續(xù)好幾次,男孩終于哭了。其他八個(gè)孩子聽到男孩的哭聲,放慢速度停下來(lái)。然后轉(zhuǎn)身回跑,無(wú)一例外。這時(shí),一個(gè)患有“恐低綜合癥”的小孩彎下腰,在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下說(shuō):“這會(huì)讓你好些的。”然后,九個(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)。
體育館的所有觀眾都站起來(lái),掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪,持續(xù)了將近十分鐘。他們不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要他們心中有愛,就會(huì)在人生的跑道上贏得更精彩。他們的這種團(tuán)結(jié)友愛的精神深深地刻在我的心里。只要努力什么事情都可以做成。不管患有身體或智力有缺陷。都有一顆愛心。
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