我很了不起小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我很了不起小學(xué)作文，歡迎大家分享。
小時候覺得自己長得矮會不高興，但有時矮也會有矮的好處。
一天，我和媽媽一起走路去光明市場。走到海華大廈的時候，我看到在海華大廈出口旁的`一個路燈下停著一輛摩拜單車，單車的筐里有一個錢包！
我連忙告訴媽媽，媽媽對我說：“小家伙，你的高度正好能看到，我太高了，都沒留意到呢！”媽媽夸獎我，但過了一會兒，她又壓低聲音對我說：“有可能是騙子的新把戲……我們還是別管他吧……”媽媽緊張的拉著我就走。但我想想應(yīng)該不是，這附近都沒有人。我跟媽媽說了我自己的想法，媽媽還是決定去看看。媽媽打開錢包，看看是不是有身份證，或者可以跟失主聯(lián)系的東西。錢包里有一個音樂播放器、一些錢和信用卡、一串鑰匙和好多名片。
媽媽發(fā)現(xiàn)里面沒有身份證，又不知道是誰的，怎么找到失主呢？我讓媽媽給我看看，這時就要用到我看柯南學(xué)到的知識了。我發(fā)現(xiàn)里面有很多名片，其中大部分名片都是一個相同的人名，上面還有電話號碼，我想應(yīng)該就是失主的電話號碼吧。媽媽問我為什么，我告訴媽媽：“一般發(fā)名片給別人都是發(fā)一張的，為什么他的錢包里有許多張一樣的呢？應(yīng)該就是他本人的名片？？�！眿寢屜肓讼胗X得有道理，就用電話撥通了的名片上的電話號碼。
媽媽打通了電話，先問他今天是不是騎了摩拜單車，停在了哪里。然后再問他是不是錢包不見了。粗心的失主正要趕往廣州，他都沒發(fā)現(xiàn)自己的錢包丟了。我還提醒媽媽詢問了他錢包里大概有些什么東西，這樣我們就確定他就是失主。錢包的主人非常感謝我們。我們約定把錢包放在海華大廈的保安叔叔那里。
我們走到了光明市場時，失主打電話來說錢包拿到了，萬分感激。媽媽告訴他：“是我兒子看到的，也是他提醒我怎么聯(lián)系上你的，不用謝我，要謝就謝他吧……”媽媽也夸獎我：“小家伙，可以哦，會動腦筋想辦法解決問題啦！”聽到這些話，我感覺自己像英雄一樣做了件大事，心里可得意啦！
今天我做了一件好人好事，還得到了夸獎，我感到自己很了不起！
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