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實用的小學(xué)作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
兔姐姐念完了動物大學(xué)，想找一份工作。
兔姐姐先來到商店，看見熊妹妹幫熊媽媽收錢，在一旁認真的看著。只見熊妹妹在計算機上不停的敲著，計算機便顯示出一串串?dāng)?shù)字，熊妹妹急忙點賬，還一邊拿貨，忙得連兔姐姐來了都不知道。兔姐姐看了，上去幫忙。真是不幫不知道，一幫嚇一跳，客人要的貨物兔姐姐一個也拿不動。兔姐姐一下子就打消了當(dāng)服務(wù)員的念頭。
接著，兔姐姐來到了學(xué)校，找到鹿哥哥：“鹿哥哥，我大學(xué)畢業(yè)了，想當(dāng)老師，我可以嗎？”鹿哥哥不拒絕也不同意，讓兔姐姐看看老師要干什么。兔姐姐來到老師辦公室，發(fā)現(xiàn)老師要：備課、上課、聽課、改作業(yè)、寫教案、寫評價、演講、開會……。兔姐姐心想：當(dāng)老師真可怕，老師真辛苦呀！我可不當(dāng)老師。兔姐姐向圖書館走去。
圖書館里，小馬妹妹正在整理書，兔姐姐開門見山地說﹕“我可以當(dāng)圖書管理員嗎？”小馬妹妹告訴兔姐姐：“圖書管理員不好當(dāng)，兔姐姐你可以記下這里所有的'書的位置、作者、價格、種類嗎？”兔姐姐聽了，覺得當(dāng)圖書管理員太麻煩了，便放棄了這個想法。
接著，兔姐姐又去了醫(yī)院、花店、超市，但是兔姐姐不是覺得太麻煩，就是太難了，因此，兔姐姐都放棄了。
所以，兔姐姐到現(xiàn)在還沒有工作。
小學(xué)作文400字 篇2
兔子和烏龜加文學(xué)校四年級作文班 王祖弦一個陽光明媚的早晨，兩只狡猾的兔子在東方公園散步，公兔對母兔說：“昨天的晚餐太好吃了，到現(xiàn)在還有點撐呢！”母兔說：“誰讓我的手藝好呢，你也太嘴饞了吧！我們到河對岸去玩好嗎？”公兔說：“沒有橋怎么過去呀？”母兔說：“那邊有兩只烏龜，我們可以利用它們呀！”母兔等烏龜慢慢地爬過來，說：“烏龜！你們準備干什么呀？”烏龜說：“我們和你們一樣正在散步啊�！薄澳俏覀兛梢粤牧奶欤f說各自家族方面的問題可以嗎？”母兔說。“有什么不可以的。”烏龜回答道。母兔接著說：“你的孩子沒有我們的多�！睘觚旕R上反駁道：“我們的孩子差不多有三百多只呢，怎么會沒有你們的.多呢？”公兔說：“那好！你能把它們都叫出來嗎？”于是，烏龜?shù)靡獾匕褍号畟兌冀谐鰜砹耍米佑忠麄儚暮舆@邊排到河那邊，兩只兔子故意一邊踩著烏龜們背上走一邊數(shù)道：“一、二……”數(shù)著數(shù)著就要到河對岸了，烏龜驕傲地說：“我們的兒女多吧！”“是很多，一共有三百零九只�！蹦竿谜f。公兔大笑著說：“烏龜，你們也太笨了，我們只是想利用你們馱著我們過河的呀！”烏龜非常氣惱，趁兔子還沒爬上岸，把兔子從背上掀進了河里，兔子就這樣淹死了。所以說我們要聰明誠實，不要去騙別人，也不能讓別人給騙了。
小學(xué)作文400字 篇3
是一種可愛的小動物，乖巧，膽小，很討人喜歡。所以它們常常被人們當(dāng)成寵物來飼養(yǎng)。
兔子的耳朵總是豎得老高，能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動，聽覺非常靈敏，只要稍有動靜，它們就立馬停止一動不動處于戒備狀態(tài)，隨時準備逃跑。兔子眼睛也很大，炯炯有神，位于頭的兩側(cè)，有較大范圍的視野，但眼睛間的距離太大，要靠左右移動面部才能看清物體。它的尾短，僅有5厘米左右，略呈圓形，故有“兔子的尾巴長不了”的說法。
兔子是素食動物，常吃草本植物及樹木的嫩枝嫩葉。雖然兔子的嘴上唇正中裂開成兩片，有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。但絲毫不影響它進食的速度，你總能看見它抿動著小嘴，吃個不停。
兔子是晝伏夜出的動物，家兔在白天除喂食時間外，表觀安靜、閉目睡眠，而一到了晚上，則十分活躍，采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水，約占總量的75％。
兔子膽小怕驚而善跑，它身體小巧，前腿較短，后腿較長，肌肉、筋腱發(fā)達強大，腳下的毛多而蓬松，適于跳躍、奔跑迅速，疾跑時矯健神速，像離弦的箭。在奔跑時還能突然止步，急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊。當(dāng)有突然響動就會馬上戒備或迅速逃跑。對突然的'喧鬧或看到陌生人、狗、貓、蛇、鼠等出現(xiàn)，都會驚慌不已，會發(fā)出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠，以求潛逃躲避敵害。
打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。兔子通常每胎產(chǎn)4到12仔。6至8個月達到成熟。壽命為10年。
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