長大小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的長大小學(xué)作文，歡迎大家分享。
長大小學(xué)作文1
每個(gè)人總應(yīng)該經(jīng)歷些事情，才會(huì)有所成長吧！——題記
且看這一天。
剛要出門，爸爸的手機(jī)突然不合時(shí)宜地響了起來：“喂？啊……好的！”放下電話，爸爸皺著眉頭，滿懷歉意地對(duì)我說：“閨女！爸爸單位有點(diǎn)急事兒，現(xiàn)在沒法送你去補(bǔ)習(xí)班了！”啊，這可怎么辦�。�
垂頭愁思，一抬眼竟然發(fā)現(xiàn)爸爸正嬉皮笑臉地和媽媽偷偷眨著眼睛。這也太氣人了吧？
媽媽見我不開心，馬上迎合著對(duì)我說：“哎呀！看來你爸爸確實(shí)沒有時(shí)間送你，要不你做公交車去吧！你長大了，看！媽媽給你辦的公交卡。還有，這個(gè)應(yīng)該這……”
——我長大了！聽到媽媽說出這幾個(gè)字，我心里真是一百個(gè)受用！完全忽略了剛才是被爸爸媽媽用“超常演技”忽悠的事實(shí)。
看著那張公交卡，我立刻餓狼一般，用閃著綠光的眼睛盯住它。我眉開眼笑，隨便應(yīng)了一聲“好”，立刻把公交卡收起來。好吧，今天讓你們瞧瞧我的厲害！
還沒等媽媽說完話，我就“飛”出了家門。早就忘了之前那點(diǎn)小不愉快了。
到了公交站，我手里緊緊地攥著公交卡，眼睛緊緊盯著公交車，生怕它跑了。
上了公交車，我將公交卡拿出來，也照著別人的樣子掃了一下�？蓞s沒有發(fā)出期待中“�！钡穆曇�。這可急壞了我，不會(huì)是這卡壞了吧！我心里想著，抬頭卻見車?yán)锏娜嗽缫研Φ们把龊蠛�，后面的也笑罵著叫我快點(diǎn)兒。只有我自己傻愣愣地在那站著，不知所措。最后還是公交司機(jī)大叔教會(huì)了我怎么刷卡以便乘坐公交車。
公交車上的叔叔阿姨也真是熱心！詳細(xì)地詢問我去哪里，這才發(fā)現(xiàn)我居然坐了相反方向的車。啊，上錯(cuò)車?yán)�！由衷的感謝叔叔阿姨的善意提醒，及時(shí)得在下一站下了車，一切還來得及！
最后，幾經(jīng)周折的我終于到達(dá)了讓人“翹首企足，望穿秋水”的目的地——-補(bǔ)習(xí)班。
盡管大費(fèi)周章，屢經(jīng)輾轉(zhuǎn)，但是，通過這次經(jīng)歷對(duì)我的成長有了很大的幫助。就是過程有點(diǎn)糗，你們可要替我保守秘密哦，不能和爸爸媽媽講。記得有人說過：人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。對(duì)��！如果沒有這次經(jīng)歷，我怎么能知道自己已經(jīng)長大了呢？
我想：在爸爸媽媽眼里，我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)什么也不會(huì)的小姑娘了吧！
長大小學(xué)作文2
伴隨著掌聲，我慢慢長大。
我鼓起勇氣向剛認(rèn)識(shí)的小學(xué)同學(xué)們做自我介紹：“我叫夏函文，九歲，喜歡畫畫。”此時(shí)，那應(yīng)該是我人生中的第一次掌聲；舞臺(tái)上的聚光燈打在我的身上，在此之前，我還沒有登上過這么大的舞臺(tái)�，F(xiàn)場緩緩響起音樂，我緊張到不記得自己當(dāng)時(shí)做了什么動(dòng)作，只記得一曲終了，臺(tái)下的觀眾對(duì)我鼓掌，那是我人生中最難忘的一次掌聲；“今天，我給大家講‘龜兔賽跑’的故事……”在學(xué)校組織的一次講故事比賽中，我得到了最尷尬的一次掌聲，為什么這么說？故事講到一半忘詞了，臺(tái)下的老師和家長仍向我鼓起了掌，即使此刻我的臉已經(jīng)紅到了耳根；我從容走向講臺(tái)，代表第三小組大展示，語速正常，思路清晰，同學(xué)們給我掌聲以示鼓勵(lì)，這或許是平常生活中最普通的一次掌聲；當(dāng)我得知趙晨灃拿下年級(jí)第1時(shí)，我對(duì)他鼓起了掌，這是我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的掌聲……別人對(duì)我的掌聲，讓我有勇氣面對(duì)更多的未知；我對(duì)別人的掌聲，則時(shí)刻提醒著我要做得更好。
伴隨著批評(píng)，我慢慢長大。
“上課沒認(rèn)真聽，在和同桌講話是不是？”這是老師面對(duì)課堂不專注的我的一次批評(píng)；“你看這次考試排到了多少名？你還是沒努力是不是？”這是父母看到成績時(shí)對(duì)我的批評(píng)，此時(shí)我無法反駁，盡管我質(zhì)疑這樣的中國式教育好多年；“你要學(xué)會(huì)低頭，你要學(xué)會(huì)反思！”這是我聽過最中肯，最嚴(yán)厲的一次批評(píng)，直到現(xiàn)在，我也認(rèn)為那次批評(píng)讓我改變了許多；“這題怎么又做錯(cuò)了，考試都不帶腦子的嗎？”“你怎么又讓在乎你的人失望了，你真失��！”這是我經(jīng)常對(duì)自己的批評(píng)……往往這些批評(píng)讓我在逆境中學(xué)會(huì)承受，在順境中學(xué)會(huì)自處。畢竟人家在乎你，才會(huì)批評(píng)你。
伴隨著掌聲和批評(píng)，我便有了鼓勵(lì)與督促。人生路上，我有多少路是加速前行，又有多少路是別人引領(lǐng)前行。也就是這樣，我成長到了現(xiàn)在。這掌聲和批評(píng)，在以后的日子里也將會(huì)伴隨著我慢慢長大。
長大小學(xué)作文3
夕陽漸漸沒入那遠(yuǎn)處的高樓后，看著窗外街邊拿牌梧桐樹上的葉子慢慢的隨著風(fēng)飄往遠(yuǎn)方，我的思緒也隨之回到了從前。
小時(shí)候，我便已經(jīng)和奶奶住在一起。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋，總是喜歡這邊打翻些東西，那邊弄幾灘水，那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā)，邁著穩(wěn)重的步伐，跟在我的身后，為我整理被我弄臟弄亂的地方，一老一少，滿臉都是笑容。
進(jìn)入小學(xué)后，我那頑皮的性子收斂了不少，卻開始丟三落四起來。于是，每日在校門口最常見的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著自行車給孫子送作業(yè)。但隨著年齡的增加，這個(gè)場景也逐漸看不見了。偶爾見到她的門衛(wèi)也是感嘆老太太的年齡也大了，為孫子操心都白了頭發(fā)。
隨著歲月的推遲，我邁入了中學(xué)的大門。剛開始一段時(shí)間我有些不適應(yīng)，仍然是那般丟三落四，但是每次看著那氣喘得厲害騎車送作業(yè)的奶奶，我的日程表上便逐漸無聲地多了一項(xiàng)臨走前的檢查，不為別的，就為怕奶奶在馬路上摔一跤，受了傷。
可我擔(dān)心的事終究還是來了，一個(gè)周六的早上，她和爺爺一起去晨跑，跑了沒多久就被爺爺攙扶著回了家，一問才知道時(shí)不小心扭了膝蓋。她自己說不要緊，脫開了爺爺?shù)氖郑胍约鹤呋胤�，可是沒走兩步便倒吸了一口冷氣，扶住了墻壁，我急忙上去扶，不管她同意不同意辦扶著她坐了下來。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因?yàn)檫@件事，每天吃飯時(shí)，我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā)，笑著稱贊我懂事了。
目光再次聚焦，夕陽已經(jīng)沉入了大地。一時(shí)間又有些失神，想讓那些曾經(jīng)那些美好的回憶成為現(xiàn)實(shí)，但突然發(fā)現(xiàn)，這不可能，只能呆呆的望著越來越暗的天幕。
我無法改變時(shí)間，但我可以隨著時(shí)間的改變而改變自己，我無法回到過去，但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來；我無法改掉所有的缺點(diǎn)，但我可以慢慢來，就這樣慢慢長大！
長大小學(xué)作文4
短了的褲子，擠腳的鞋子都在提醒我，我在不知不覺中長大，我會(huì)的事情也越來越多了，今天我就來講述一下，印象最深的一件事。
一個(gè)周日，媽媽帶我和兩個(gè)小妹妹去華夏城海洋世界玩，這已經(jīng)是我第二次來華夏城了，但這次卻和上次不同，因?yàn)閶寢層惺�，我要�?dú)自帶著兩個(gè)妹妹游覽，我是既興奮又忐忑，感覺自己責(zé)任重大呀！到了海洋世界門口，我看到檢票處旁邊有一個(gè)游覽路線圖，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上拿出手機(jī)拍了下來，并得意地告訴兩個(gè)小妹妹，“進(jìn)去后，咱就照著這個(gè)游覽就ＯＫ了�！闭f完，我們就雄赳赳、氣昂昂地朝里走，媽媽急忙在后面喊：“孩子們，一定注意安全，千萬別走散了。”
進(jìn)去后，我們3個(gè)手位手，開始了這次特別的游覽，第一次沒大人在身邊，我真想高唱那句“就這個(gè)feel倍爽”！按照游覽圖指示，我?guī)е妹糜^賞了多種多樣的海洋生物：有憨態(tài)可掬的企鵝、活潑可愛的海豹、形態(tài)各異的水母…。接著，我們又按照門票上標(biāo)明的大型表演的時(shí)間提前來到演出廳，我給妹妹買好零食，就找好位置安靜地等待演出。對(duì)了，為了讓媽媽放心，我還給媽媽打了個(gè)電話，告訴她一切正常，我們都玩得非常開心。隨后，我們?nèi)タ?Ｄ電影，電影一開始，椅子就劇烈地顫動(dòng)起來，兩個(gè)小妹妹非常害怕，喊著要找媽媽，我趕緊摸著她們的頭安慰她倆說：“別害怕，5Ｄ電影的椅子都是會(huì)動(dòng)的，這樣才有身臨其境的感覺，是不是很有趣呀？”電影結(jié)束，我們3個(gè)依依不舍地離開了海洋世界。
回家的路上，媽媽對(duì)我豎起大拇指，夸我說：“佳佳，你真的長大了，不僅能照顧自己，還可以照顧別人了。你真棒，媽媽為你感到驕傲！”聽了這些話，我心里比吃了蜜還甜。
，我再也不會(huì)像幼兒園的小朋友那樣在爸爸媽媽面前撒嬌了；，我再也不是那個(gè)摔一跤就哭天抹淚的小毛頭了；，我要像魚兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游；，我要像雄鷹那樣勇敢地飛向藍(lán)天。
長大小學(xué)作文5
人生總有許多分分離離，就如小學(xué)與同學(xué)們相處6年后的分離、與初中同學(xué)相處3年后的分離、與高中同學(xué)相處3年后的分離，與大學(xué)同學(xué)相處4年后的分離，然后各自為自己的生活而奔走�？赡銈冇袥]有發(fā)現(xiàn)?
每一次的分離，就像每一次的考驗(yàn)，令我們刻骨銘心，難以忘記，但這不正是一次次我們成長的證明嗎?現(xiàn)在，我們面臨著重壓的中考和壓抑的畢業(yè)分離，這是我們目前所面對(duì)的最重要環(huán)節(jié)，但也足夠證明，我們從這一刻開始，我們從上初三的這一刻起，我們長大了。
剛上初三的時(shí)候，我也沒多想什么，只知道中考來臨了，要努力為自己的學(xué)業(yè)而加油。那一天，我因?yàn)槠鸫餐砹�，吃早餐用了些時(shí)間，回來課室的時(shí)候沒有及時(shí)帶讀，又因?yàn)橹昂团笥殉沉艘幌伦欤[得心情不太好。當(dāng)時(shí)，我到了教室，英語老師剛剛到，打開教師門，說：“怎么現(xiàn)在還沒開始帶讀，看看隔壁一班都已經(jīng)開始帶讀了�！蔽覜]說什么，我感到鼻子很酸，那時(shí)喉嚨也痛，無法發(fā)出聲音。接著，滾燙的液體順著臉頰開始流下，是咸的。我開始用帶著一點(diǎn)哭腔和沙啞的聲音說出翻開書本多少頁，然后走到最后面，低著頭，不讓同學(xué)看到。
物理課上，我一邊聽課一邊回想著從剛上初三到現(xiàn)在發(fā)生的事情，突然問起我前面的那個(gè)同學(xué)：“肥深，如果你學(xué)業(yè)不太出眾，友情也不太順利，你會(huì)怎么樣?”他說：“順其自然吧�！闭娴目梢赃@么順氣自然嗎，這樣似乎會(huì)和被動(dòng)，我們不是應(yīng)該努力一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)為自己嗎?是的，上了初三，我想了很多，總覺得想得到一些東西，就會(huì)又失去一些東西，所以我要主動(dòng)一點(diǎn)，為了自己學(xué)業(yè)而去更勤奮一點(diǎn)。終于，和同學(xué)聊去這事，又感覺到一陣暖暖的液體流了下來。也許，這是好事，我從這一刻起，我知道自己長大了，發(fā)泄一下，是好的。我長大了，我長大了，煩惱多了，是不是成長的證據(jù)呢?——是的。
眼淚劃過的那一刻起，我知道，我長大了。眼淚意味著成長，分離意味著考驗(yàn)，而那一刻起，則意味著我長大了。
長大小學(xué)作文6
大樹長大不容易，因?yàn)樗鼈円炎约簩⒏钌钤M(jìn)泥土吸收營養(yǎng)，才能直入云霄；蝴蝶長大不容易，因?yàn)樗鼈円幢M全力從蛹里鉆出來，才有活下去的機(jī)會(huì)；我們每個(gè)人長大也不容易，這只有你親身體驗(yàn)過才能知道。
暑假的一天，媽媽對(duì)我說：“你長這么大了，必須要學(xué)會(huì)做飯，以后才能養(yǎng)活自己�！蔽颐偷匾惑@，拿著書的手一松，書差點(diǎn)掉下去�！拔夷懿蛔鰡幔孔鲲埡茈y的……”我嘟噥著，抱怨著。“學(xué)會(huì)照顧自己才是真正長大，做飯是必備的技能，必須學(xué)！” 長大真是不容易，還要學(xué)這么麻煩的事情！
廚房里，我握著刀顫抖著切向土豆，一片，一片，又一片，我切的很小心，唯恐一不小心切到了手，時(shí)間一分一秒的過去，我的手攥得生疼，頭上也冒出了汗。 終于切完了，抬起手一看，跟菜刀接觸的地方都磨紅了，可土豆片卻有的薄如蟬翼，有的厚如嘴唇。平時(shí)看爸爸媽媽切菜，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，又快又好，挺簡單的呀，看來我要達(dá)到那個(gè)水平，還有很長的一段路要走。要長成大人，擁有他們那樣的水平，真是不容易。
晚上，吃完晚飯后的媽媽讓我下去打水。我不滿地問：“為什么？以前都是爸爸打水的！”媽媽說：“都這么大姑娘了，不能飯來張口衣來伸手，該為家里承擔(dān)點(diǎn)事了！”母命難為，我很不情愿地打開門，換好鞋，準(zhǔn)備下樓打水時(shí)，媽媽卻把小狗的狗鏈也交給我：“順便把狗也遛一下�！� 我只好認(rèn)命的領(lǐng)著小狗下樓了。拿著空桶拉著狗尚不大難，但是打水回來，拎著滿滿一桶水，還要拉著淘氣的狗就不大容易了。我一氣之下坐在了長椅上，干脆把狗鏈解開讓它自由活動(dòng)，可我馬上就為此付出了代價(jià)，轉(zhuǎn)眼間小狗就消失得無影無蹤了。我拎著那桶很沉的水，四處奔跑，大聲呼喊，聲音在微風(fēng)中飄成煙縷，終于在瀕臨絕望的時(shí)候找到了它。等我氣喘吁吁回到家，一下子就癱軟在了床上！一次就把我累成了狗，可爸爸每天都是邊打水邊遛狗的，沒見他這么狼狽過呀？看來我要學(xué)的東西還有很多，長大真是不容易呀！
長大不僅意味著年齡大了，個(gè)子高了，更意味著能力增強(qiáng)了，水平提高了，也許我們已經(jīng)能用英語簡單對(duì)話了，也能解答圖形復(fù)雜的幾何題了，但是我們?nèi)匀贿�有很多要學(xué)習(xí)的東西，還要經(jīng)歷很多的考驗(yàn)，長大真的不如我們想象的那樣容易！
長大小學(xué)作文7
我們從剛出生時(shí)的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在出口成章，從剛開始蹣跚的學(xué)著走路到現(xiàn)在買著矯健的步伐，無一不表示我們已經(jīng)長大了。長大了意味著多了一份責(zé)任。
現(xiàn)在家里不管有什么重大的事情，都會(huì)叫上我一起商討，我也不會(huì)吝惜自己的語言，而是像一個(gè)大人那樣發(fā)表自己的看法，分析事情的利弊。有時(shí)我得想法比較幼稚，但當(dāng)我發(fā)言完畢后，心中總是有一種自豪之情。因?yàn)槲矣X得我長大了。
那時(shí)我還比較小，一天母親親切地問我：“孩子，我們單位有這樣一件事：每個(gè)職工可以選擇留下繼續(xù)上班，其他的什么都不改變或由單位發(fā)四萬元錢，買斷工齡，自謀職業(yè)。如果你是我，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)呢？”我一聽有四萬元雖然不覺得是天文數(shù)字，但也覺得錢比較多了，但一想到母親會(huì)因此沒有工作心上不禁蒙上一層陰影。當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出電視上演的沒工作的人為生計(jì)奔波的畫面時(shí)，很害怕母親也會(huì)那樣辛苦。于是堅(jiān)定地說：“選擇第一項(xiàng)�！蹦赣H聽了，臉上的表情有些復(fù)雜，顯然我的話他亂了她的計(jì)劃。“你看，如果選了買斷工齡可以有好幾萬元呢，這些錢不要，你不會(huì)心疼嗎？”我還是堅(jiān)持自己的意見：“如果去上班每月都有工資，但如果要了這幾萬元，用完了怎么辦？不是還要找工作嗎？”母親聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看她快要采納我的意見甚是高興，想到要趁熱打鐵，于是繼續(xù)說：“別說是幾萬塊錢，就是給一座金山也總有花完的時(shí)候，再說現(xiàn)在找工作又這么難，所以您應(yīng)該珍惜這份工作。您就選自第一項(xiàng)吧！”母親顯得有些不知所措，但過了一會(huì)兒，她笑著說：“好，聽你的，就選第一項(xiàng)�！贝蠹也陆Y(jié)果怎么樣？結(jié)果拿幾萬元很快就掙回來了。不僅這樣，工資還提高了不少。以后每當(dāng)母親提到這件事，總是夸獎(jiǎng)我：“你真是長大了，這么有遠(yuǎn)見。”每當(dāng)我聽到這些，心里就會(huì)像吃了蜜一樣。外面太陽洋溢著太陽燦爛的微笑，我的心也在歡快的笑著，全身被太陽照的暖洋洋的。
長大是我們宣告獨(dú)立和能夠自理的時(shí)候，我是多么希望長大，又是多么的害怕。長大是件美好的事，但長大了，肩上的擔(dān)子也重了。長大，多簡單的幾個(gè)字，但是它包含了太多、太多。
長大小學(xué)作文8
“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長大�！弊谲嚿�，聽著這句歌詞，車上有好幾個(gè)人似乎有了同感，聊起了自家孩子，他們的議論讓我也想到了很多。
在我們這兒，有許多獨(dú)生子女，因?yàn)樾『⑸�，加上現(xiàn)在生活條件又好，大人對(duì)孩子是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。在我們班中，“大少爺”“大小姐”性格的同學(xué)不在少數(shù)，應(yīng)該說，這是種不好的現(xiàn)象。但有一回我聽到媽媽和一朋友在聊天，那朋友說起自己的孩子，說：“我家的孩子，哪是‘十指不沾陽春水’的，嬌貴著呢！”聽口氣好似在抱怨，可實(shí)則帶著幾分驕傲。
還有就是過分重視學(xué)習(xí)，忽略了孩子的勞動(dòng)能力。當(dāng)孩子想去干家務(wù)時(shí)，家長就會(huì)說：“去去去，你不用干這個(gè)，你只要管好你的學(xué)習(xí)就夠了�！本枚弥�，孩子認(rèn)為：勞動(dòng)是不光榮的，體力勞動(dòng)更是不光榮的。曾聽到過這樣一件事：一位母親很重視孩子的學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)上也很爭氣，小學(xué)、初中、高中，一路領(lǐng)先，最后考進(jìn)了清華大學(xué)，在這個(gè)過程中，母親一直陪讀著，為了學(xué)習(xí)，沒讓孩子做一丁點(diǎn)的家務(wù)事，他是衣來伸手，飯來張口。要讀大學(xué)了，母親總不能再跟到北京去吧，可是孩子上學(xué)不到一個(gè)月，學(xué)校就來了通知，要求那孩子休學(xué)。原來，這孩子在學(xué)校生活不能自理，連一個(gè)雞蛋也不會(huì)剝。雖然我沒考證過這件事情的真假，但從現(xiàn)在有些家長的做法上來看，我是相信的。
再讓我來說一個(gè)真實(shí)的事情吧。我有一個(gè)好朋友，小些的時(shí)候，總會(huì)和父母一起睡，這不奇怪，但她到了六年級(jí)，父母想給她買一張床，讓她一個(gè)人睡，本來很正常的事，沒想到到了她那可麻煩了，她哭著、鬧著，就是不肯就范，無奈之下，父母只好把已買的床給退了。當(dāng)我和她說起這事時(shí)，她說：“等我長大了，我肯定會(huì)一個(gè)人睡的。”但是，什么時(shí)候你才算長大了呢？
我覺得：獨(dú)立是在社會(huì)上生存的`基本，我們得學(xué)會(huì)讓自己快點(diǎn)長大。
長大小學(xué)作文9
我總想，為什么我總是長不大呢？有人認(rèn)為小孩子的生活是無憂無慮的，但我希望自己快點(diǎn)長大。因?yàn)�，在我的心目中，小孩子的生活是煩惱的，更本沒有大人們想象中的那種樂趣、自由。
我缺少童年里的樂趣。記得暑假期間，為了放松放松，我現(xiàn)將作業(yè)跑到九霄云外，整天只顧著玩。第一天，媽媽看到了，并沒有責(zé)罵我，我便毫無顧忌地玩。但是，第二天，媽媽看到我玩時(shí)，就立刻阻止我，不讓我玩，說：“雯雯��！你整天只顧著玩，作業(yè)怎么辦呀！想被老師罵個(gè)狗血淋頭嗎？女孩子應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，你整天只顧著玩，像個(gè)野孩子似的，該收收心啦！我聽到后，氣憤的對(duì)媽媽說：“暑假那么長，我自己會(huì)安排，況且我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是兩三歲的小屁孩兒了，我想要童年里的樂趣呀！難道你這都不能滿足我嗎？”“但是”···媽媽的話還沒說完，就已經(jīng)被我打斷了。我哭著說：“媽媽，我要快樂，你就不能讓我輕松一下嗎？”說完，我沖進(jìn)房間，一邊鎖門一邊想：為什么大人這么不明白我們的心呢？我們的童年應(yīng)該是充滿著樂趣的才對(duì)呀!為什么偏偏要我們一個(gè)煩惱的童年呢？
我缺少童年里的自由。記得有一次，我乞求爸爸媽媽給我一次獨(dú)自外出的機(jī)會(huì)。爸爸媽媽聽到后毫不猶豫地說：“這怎么能行呢，外面的世界很復(fù)雜，你一個(gè)人出去很危險(xiǎn)的！”我聽后，說：“還有幾個(gè)同學(xué)跟我一起，不怕的！”我再次乞求媽媽。爸爸媽媽說：“乖，聽媽媽的話，不可以任性，爸爸媽媽這樣做是因?yàn)閻勰�，為了你著想，你因該明白爸爸媽媽的�?"我聽后，淚水如潮水般涌了出來，心里想：愛我就更加不應(yīng)該把我關(guān)在家里，應(yīng)該多給我一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我出去見識(shí)才對(duì)�。∥乙昀锏淖杂�，我不希望自己像一個(gè)被扯著線的木偶似的聽從大人的任何指揮，我需要自由�。�
缺少樂趣,自由的童年時(shí)那么的令人苦惱，我要脫離沒有樂趣,自由的童年，我想快點(diǎn)長大��！
長大小學(xué)作文10
背著重重的書包，我一步一步地重踏著長長的影子，不用抬頭，就能找到校門的方向。
抬起頭，天空上沒有什么云彩，太陽歪斜，散發(fā)出熾熱的金光。我看不清它的輪廓線，只能感受到它的萬丈光芒。再仔細(xì)點(diǎn)看，雙眼就受不住這光了。猛地低下了頭，看到了他。同樣在強(qiáng)烈的光下，我和他都在尋找著對(duì)方。
他看到了我，向前邁了幾步，緩緩地向前。我突然想起，兒時(shí)的我一旦出現(xiàn)，他就會(huì)將手里的東西放下，大跨步地向前，將我高高舉過頭頂。
現(xiàn)在，同樣是他，也同樣是我。他仍舊沒有改變習(xí)慣，用最迫切的眼神與腳步盼著我的到來。我加快了腳步。
還未走到面前，他將手伸出，兩只手。一只手拿走我手上的包，另一只手握住我的手。一般來說，他看到我后，第一句話總是：“感冒了沒？”
我總是咿咿呀呀的附和著，思維游走的聽著。他的手比我的大，比我的有力，將我的手包在手心中。我能感受到他的手心中不算細(xì)膩的皮，他也能感受到我的手心，手指。
“哎，你寫字時(shí)少用點(diǎn)力�。∈稚系睦O不痛嗎？”這樣的問話基本上每天都有，我不回答。
一會(huì)兒，就到家了。家在頂樓，沒有電梯。太陽又傾斜了些，咧著嘴笑著。天又暗了些。
打開單元門，我馬上沖了上去。一層、兩層、三層……每天都要爬五層的教室，這一切，早就習(xí)以為常了。他在后面走著，我聽不到他的腳步聲了。
到了家，又等了好一會(huì)兒，他來了。嘴中喘著氣，臉有一種漲漲的紅色。他沒有說什么，在口袋中摸索著，找著。找到了家門的鑰匙，他試了好幾次才把門打開——他看起來很累。
我靜靜的看著他換鞋、放包。不知為什么，我有一種鼻酸的感覺。為什么，為什么在我眼中如此高大的他，卻已有蒼老的模樣？瞬間，我害怕有一天他會(huì)老去，害怕他會(huì)離開——我害怕那些殘酷的事實(shí)。
墻上的種滴答的響著，生命的鐘擺就在這一來一回中停歇。時(shí)光帶走了他的年青，卻也帶來了我的成長。
對(duì)于時(shí)間，我們也不能強(qiáng)求。我就這樣成長，用父母的年輕作交換。是喜悅呢，還是……
太陽悄悄的走了，天也暗了。
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