讀書的快樂小學(xué)作文400字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讀書的快樂小學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇1
戚克家說過書是人類的良師益友，書的確給予了我無窮的知識。
我讀了許多書了，讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文，讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識了一位偉大的女性海倫凱勒，告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲，而要堅強的活下去，看了《三國演義》認(rèn)識了神機妙算的諸葛亮，忠心耿耿的關(guān)羽......
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類知識的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。
書，是我們知識的源泉，是我們無言的老師，也是陶冶我們情操的地方。如果我對一道題不理解，我回馬上找書，請它幫我解答，而書則總是有求必應(yīng)的。記得有一次，我做數(shù)學(xué)卷子時，我遇到了一道奧賽難題，我怎么想也想不到正確答案，種種解法想出來后又被推翻。這時，我想到了書。記得有一次，我在圖書館內(nèi)看到了一本《數(shù)奧題解》，很感興趣 ，但因為那之后我總有很多事情，所以一直沒去借，呵呵，這回它可要派上大用場啦！于是，我立刻馬不停蹄地向圖書館奔去。到了圖書館，我心如火燎地用目光搜尋起了那本書。啊，哈哈！終于被我找到了！我借了書，回家翻看，果然有！我細讀一遍之后明白了解題方法解出來了！把整本書讀完后我真是受益匪淺呢！
在書中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇2
“段譽終成大理國新一代國君，虛竹子在飄渺峰靈鷲宮與西夏國公主白頭偕老，蕭峰卻墜入當(dāng)年父親在此險些送命的深淵”，合上《天龍八部》的最后一頁，我長長地舒了一口氣——終于有了一個結(jié)局，雖然不是很圓滿，但也終于了卻了我?guī)滋靵淼男脑�，合上書的那一刻，心中頓感空虛：一段驚心動魄的故事，就這樣結(jié)束了？
我讀這部小說，讀的不是它的“熱鬧”，而是它的寫作風(fēng)格，它的精彩場面，它的文學(xué)價值。有人說，武俠小說會令人上癮從而導(dǎo)致不思進取精神委靡，那么他便真的不懂武俠小說了——至少在我讀過這本《天龍八部》后，我被它的文學(xué)魅力深深感染了。
故事中的人物，大都是身懷“絕世武功”的，主要的三個人物：段譽、蕭峰、虛竹子出場次序不同，歸宿不同，作者卻對他們都進行了一番細致的描繪，這三人，已然成了小說的三位主角。試問一下，又有誰能夠同時“寫活”三位主角呢？這是寫作方面我的感受。
再談關(guān)于人物我的感覺。
讀過這本書的人應(yīng)該都知道，段譽是一個涉世不深的略帶書呆子氣的儒生，只是誤打誤撞學(xué)會了一身武藝而已，這樣的一個人，最終卻獲得了最好的一個結(jié)局，這是否就是在告訴我們，現(xiàn)在我們這些青少年，雖也涉世未深，也仍全無什么大本領(lǐng)，但只要肯學(xué)，肯努力，也可以獲得好的未來呢？善于阿諛奉承的星宿派眾人，不正影射了現(xiàn)在那些墻頭草，總愛拍人馬屁的小人們嗎？書中那一句“馬屁與高帽齊飛，法螺同鑼鼓同響”便很好地概括了現(xiàn)下某些人的拍馬屁之功。
快意恩仇盡在此，當(dāng)今社會藏其中！
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇3
書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向光明的道路；也是我最喜愛的伙伴。
從小淘氣的我，以為爸爸媽媽看書只是為消磨時間，閑著沒事干，可從那一次生日起，我就徹底的開始轉(zhuǎn)變我對書的態(tài)度了。
8歲生日時，爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子，精致極了，也漂亮極了，我看著它，想象著里面會是什么，是一件粉色的舞裙或是一雙舞鞋？我迫不及待地將它打開，令我震驚的是，盒子里裝的竟然是一本書。我驚呀地叫了起來，我失望極了，他們竟然送給我一本用來消磨時間的書，我傷心地將它扔在了沙發(fā)上，回房間了。
一天晚上，我興奮得睡不著覺，可又不知道該干什么，這時，我看見了沙發(fā)上的那本消磨時間的書--《三國演義》。沒想到第一章“桃園三結(jié)義”就像磁石一樣吸引了我。因為劉備、張飛、關(guān)羽都有著精忠報國的英雄氣概。越讀到后面，故事情節(jié)越精彩，我就越著迷，我津津有味地繼續(xù)讀下去，當(dāng)讀到“施美人計董卓喪命”我高興得咯咯直笑，誰叫貂蟬聰明過人，長得又漂亮，愿意犧牲自己，而董卓簡直笨蛋一個，既然連貂蟬假裝在自己身邊，使自己喪命不說，連親信查出來貂蟬有想殺董卓，自己卻因為貂蟬的美貌，入了迷，最終敗下陣來，使自己喪命。那天晚上，我一直看到晚上12點，才依依不舍地放下書，被媽媽硬拉回了房間去睡覺。
從那以后，我認(rèn)為，書，是可以給人們無限快樂的，讀書是要從書中獲取知識與人生真諦的！
直到今天，我讀過的書已有上百冊了，我越來越喜愛讀書，因為書籍是我們的指航燈，我們在人生的大海上航行著，它就像指航燈帶領(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸！
我愛讀書，所以我快樂！
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇4
偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛讀書，書是一座黃金寶庫，是無價之寶。
每逢我的生日，總會收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時，總是樂得合不上嘴，抱起書就奔向我的書房，連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時識字不是很多，但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事，心里總有說不出的快樂。
漸漸的，我長大了，讀書的胃口也開始大起來，便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗，但后來就慢慢地融進了書里，與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識了許許多多的好朋友，如：無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報紙已經(jīng)裝滿了書櫥，學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書，媽媽都說我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友，書籍伴隨著我成長。
現(xiàn)在，每到星期天和假期里，我都會不自覺地走進書店，在浩瀚的書海里遨游，感到無比的愜意。新華書店里，常常會有一個讀書如醉如癡的男孩，他有時凝神思索，有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷，媽媽來接我回家，我都沒聽見。在家里，我也會捧起自己心愛的書，讀上好幾遍才依依不舍地離開。書，對我總有著一股強大的吸引力，讓我百讀不厭。
書，簡單的四筆畫，卻意味無窮。我讀書，我快樂!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇5
書是一個我們多么熟悉的字眼，無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯，在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識，讓我得到了進步，讓我懂得了許多道理。書是人類進步的階梯，書也是我們的良師益友，我們也可以從書中得到許多的知識。
從小我就喜歡冒險，喜歡游玩，我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險，但他的爸爸卻希望他學(xué)習(xí)法律，安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)一位法官。18歲的魯賓遜，不顧親人的反對與家里的財產(chǎn)和地位，離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難：沒東西吃，他就去找野果，去釣魚；沒地方住，他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干，烤魚來過日子，在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個野人并給它取名叫“星期五”，他也和野人結(jié)下了深厚的感情。從此他們兩個形影不離，魯濱遜還教會了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活，再看看我的生活，我覺得我現(xiàn)在實在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤島上生活了十五年之久，但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年，也應(yīng)用與挑戰(zhàn)自我，不被輕易打垮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”書貴在讀，貴在捧在手中的那一份真情，貴在翻開扉頁時的那一份坦誠。讀書能使人成長進步，讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，讀書能讓我們知道如何為人處事，讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操，豐富我們的大腦，讓我們懂得更多的知識。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇6
4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱，里面有著豐富的學(xué)識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始!老師先請一些同學(xué)出來，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動�！庇械恼f：“這一課很讓人覺得慚愧�！边�有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動�！崩蠋煻急頁P了他們，下面的活動，是請幾位同學(xué)出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句�！庇械恼f：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識。”還有的說：“讀書可以長進知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識!”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過�！黠@神通。
沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋�！拔抑雷x書是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學(xué)習(xí)吧!
永遠記�。何易x書，我快樂!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇7
《西游記》是我最喜歡的一本書。
書中描寫了許多栩栩如生的人物：有神通廣大、降妖除魔的孫悟空，他有火眼金睛和金箍棒，會七十二般變化，能騰云駕霧，而且一個跟都能翻出十萬八千里。
有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒，他原來是天蓬大元帥，因為喝醉了就調(diào)戲嫦娥被貶下了人間投錯了胎，長成了豬的模樣豬八戒肥頭大耳，據(jù)說一頓能吃三五逗得米飯；他有個寶貝那就是太上老君給他的九尺釘耙。
有老實忠誠、默默無聞的沙和尚，他一心一意保護唐僧取經(jīng)勤勤懇懇任勞任怨。還有一心取得真經(jīng)、慈悲善良的唐僧。書中講述了他們師徒四人經(jīng)歷了九九巴士一難后，取得真經(jīng)的故事。
我喜歡《西游記》這本書，主人公之一孫悟空則是我最敬佩的。我們要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神。在生活中，我們雖然沒有孫悟空那般神通廣大，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。
喜歡《西游記》還有一個重要的原因，那就是這本書使我明白了要想辦成一件大事，絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的艱險。使我想到了學(xué)習(xí)，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們要面對一道道難題的挑戰(zhàn)，要面對完與學(xué)的抉擇……戰(zhàn)勝困難就孕育著成功。這是我喜歡這本書的最大原因。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇8
今天是星期天，我和媽媽準(zhǔn)備去書2店博覽群書，5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。
到了書店，我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會媽媽找到一本雜志書，而我真是功夫不負有心人讓我找到一本我夢寐以求的書——《聊齋志異》。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備坐下來靜靜地捧起書來讀時，發(fā)現(xiàn)今天來書店讀書的人特別多，連坐位都坐滿了，還有許多人站著看呢！所以我和媽媽也只好站著看書了。大家看書的樣子真像種在坑里的蘿卜動也不動。
這時，我們想了想，拿書的那里可以坐著，我們就去那里看看吧！到了那里我們才知道，那里也很擠，像在車道上出現(xiàn)了車隊大趕集一樣擠，我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想：只要到下午的時候書店就會寬敞了許多，可誰知道，1小時過去了，2小時過去了，書店的人還是非常多，大家都不愿放下手中的書，還在孜孜不倦地看。"書，真是智慧的鑰匙�！蔽也挥傻妹摽诙稣f了一句;“喜歡看書的人還真多呀！”
到了3：45分了，書店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多，我和媽媽同時看了時間后，媽媽對我說：“再看10分鐘就回家吧？”我依依不舍地對媽媽說：“好吧！”
到了4：00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了，由于我太喜歡看地那本書，所以，媽媽就買了那本書給我。“書是通向彼岸的船�！弊x書，它讓我提高了寫作能力；讀書，它豐富了我的詞語量；讀書，它教會了我怎樣做人。讀書可真有趣呀！我下次還要來看。
【讀書的快樂小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文讀書的快樂11-15
讀書的快樂小學(xué)作文01-26
讀書我的快樂小學(xué)作文01-24
讀書給我快樂小學(xué)作文09-23
讀書令我快樂小學(xué)作文10-07
讀書使我快樂小學(xué)作文04-07
讀書真快樂小學(xué)作文02-02
讀書讓我快樂小學(xué)作文09-17
小學(xué)作文：讀書使我快樂04-15
快樂讀書．讀書快樂作文12-24