假如我仍生活在那個(gè)初夏作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的假如我仍生活在那個(gè)初夏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)間總是這樣，填寫完生命的過往又悄聲無息地離開，他帶走了往日輕快的笑聲，帶來離別的悲傷情緒。

　　假如我仍生活在那個(gè)初夏。

　　我走進(jìn)校園，校園里沒有了往日的熱鬧，換來的是一片寂靜，每個(gè)人的臉上或喜或悲。即使每個(gè)人心里都清楚地明白著我們即將分別，卻還是努力綻放著苦澀的笑容。

　　假如我仍生活在那個(gè)初夏。

　　一聲快門聲悄然落下，映下的是我們開心的笑聲和惋惜的話語。我想我們一定是最特別的畢業(yè)生，畢業(yè)照也是老師用手機(jī)拍下的，沒有華麗的幕布，也沒有專業(yè)的設(shè)備，但每個(gè)人心里已經(jīng)知足，因?yàn)樽钪匾��?東西沒有落下。

　　假如我仍生活在那個(gè)初夏。

　　那年初夏，我們坐在操場(chǎng)邊的樹底下，躺在柔軟的草地上看著天上飄忽不定的白云。天真爛漫地述說著自己心里的小小夢(mèng)想。今時(shí)今日，我們計(jì)算著枯燥乏味的算術(shù)題，躺在床上也只能在心里默記今天所學(xué)的英語單詞。下課間，我們不再是在走廊上奔跑的小孩，而是安靜的坐在位置上復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)，預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。上課時(shí)，我們不再是興致勃勃的聽老師講課，而是盯著表盤上的秒針走了一圈又一圈。

　　那年初夏，是我一生中最透明的時(shí)代：最初的美好，最初的感動(dòng)，是我對(duì)那段回憶的留戀，那些一起歡笑，一起流淚的畫面，會(huì)像我的姓名一樣定格在我的記憶中。

【假如我仍生活在那個(gè)初夏作文】相關(guān)文章：

生活中的假文盲作文12-18

我的署假生活作文07-09

假如我在海底生活作文06-06

那個(gè)燦爛的早晨生活隨筆02-03

初夏有感生活隨筆散文08-14

假如我生活在唐朝作文12-17

作文：假如我生活在古代03-03

假如我生活在古代作文05-30

那個(gè)蘋果刷新了我的生活初三作文10-19