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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-11-07 05:22:44 實(shí)習(xí)日記 我要投稿
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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記集合七篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記集合七篇

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇1

  大三意味著我們要開始學(xué)專業(yè)知識(shí),我也感到再也沒有多余的時(shí)間可供我浪費(fèi)的了。因此從現(xiàn)在開始,我一定要抓緊時(shí)間,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取今后能夠熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí),為就業(yè)做準(zhǔn)備。

  我的專業(yè)是電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)。電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)是研究射頻無(wú)線信號(hào)的產(chǎn)生、輻射、傳播、散射、接收和處理的相關(guān)理論、技術(shù)和工程應(yīng)用的本科專業(yè)。本專業(yè)在無(wú)線通信、雷達(dá)、遙感、遙測(cè)遙控、地球物理探測(cè)、電子測(cè)量、電子對(duì)抗、射電天文與無(wú)損探測(cè)等方面具有廣泛的應(yīng)用!半姶艌(chǎng)與無(wú)線技術(shù)”與其他學(xué)科的相互融合,已形成了電磁兼容與環(huán)境電磁學(xué)、生物電磁學(xué)、材料電磁學(xué)、地震電磁學(xué)等新興邊緣學(xué)科,表現(xiàn)出該專業(yè)具有旺盛的生命力。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的電磁場(chǎng)理論與工程基礎(chǔ),較強(qiáng)的射頻、微波電路與系統(tǒng)開發(fā)能力,也具有很好的通信技術(shù)基礎(chǔ)的高級(jí)工程技術(shù)人才。電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)的主干課程除高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理等課程外,還有通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電路基礎(chǔ)、電磁場(chǎng)理論、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、天線原理與設(shè)計(jì)、電波傳播理論、微波技術(shù)基礎(chǔ)、微波電路、通信網(wǎng)、通信技術(shù)與系統(tǒng)、交換技術(shù)基礎(chǔ)等。隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)對(duì)“電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)”專業(yè)人才的需求近十年來(lái)呈持續(xù)快速增長(zhǎng),本專業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需且供不應(yīng)求最為突出的專業(yè)之一。本專業(yè)具有先進(jìn)的教學(xué)體系及實(shí)驗(yàn)條件,培養(yǎng)的畢業(yè)生可到通信、廣播電視、航空航天、遙感、遙測(cè)遙控、雷達(dá)、電子對(duì)抗、電子元器件、資源探測(cè)和醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域的研究所、公司、工廠和相關(guān)部門從事理論研究、工程設(shè)計(jì)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理等工作。因此我對(duì)本專業(yè)的興趣很大,在經(jīng)過(guò)這一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,更是加深了我對(duì)此專業(yè)的了解,為我今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。

  實(shí)習(xí)的第一天我們首先開了一個(gè)動(dòng)員大會(huì),然后看了有關(guān)專業(yè)知識(shí)的錄像。從中我知道了無(wú)線電的發(fā)展史。19世紀(jì)末為快速開發(fā)的商業(yè)無(wú)線電和建立業(yè)余無(wú)線電基礎(chǔ)提供了舞臺(tái), 1873年蘇格蘭人J.C.麥克斯韋爾提出了電磁場(chǎng)理論。德國(guó)物理學(xué)家H.赫茲于1880年未在對(duì)根據(jù)麥?zhǔn)戏匠趟A(yù)言的電磁波的發(fā)生、檢測(cè)及其屬性的測(cè)量中進(jìn)行了一系列著名的實(shí)驗(yàn)。1897年馬可尼當(dāng)著英國(guó)官員的面,進(jìn)行了距離超過(guò) 2英里的無(wú)線電通信。這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)令人驚訝的偉績(jī)。1901,馬可尼用大功率和龐大的天線實(shí)現(xiàn)了跨越大西洋的無(wú)線電通信。1904年,當(dāng)英國(guó)人J.A.弗萊明發(fā)明了第一個(gè)真空二極管“弗萊明真空管”時(shí),一個(gè)暗示將來(lái)發(fā)展的機(jī)遇出現(xiàn)了。1906年,L.德福斯特在弗萊明真空管中加了一個(gè)柵格網(wǎng),制成了第一個(gè)三極真空管。1913年紐約業(yè)余無(wú)線電愛好者Edwin H. Armstrong發(fā)明了用電子管工作的再生接受機(jī),到了1915年,這項(xiàng)技術(shù)的知識(shí)已經(jīng)得到廣泛普及。這種新型收信機(jī)比那時(shí)的晶體檢波的靈敏度更高。雖然那時(shí)電子管的價(jià)格很昂貴,不少愛好者開始用Armstrong的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1921年進(jìn)行了大西洋彼岸的收信實(shí)驗(yàn),看小功率的業(yè)余無(wú)線電信號(hào)能否穿越大西洋。實(shí)驗(yàn)最終證實(shí)了電波穿越大西洋的可行性。在這之后,許多國(guó)家的業(yè)余無(wú)線電愛好者為無(wú)線電的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),建立了不少無(wú)線電組織,政府也建立了無(wú)線電電臺(tái)。1980年3月,F(xiàn)CC最終允許在美國(guó)使用ASCII碼。這和個(gè)人電腦突然增長(zhǎng)的現(xiàn)象相符合,并點(diǎn)燃了業(yè)余無(wú)線電愛好者對(duì)分組數(shù)據(jù)交換通信和其他數(shù)據(jù)通信的狂熱追求。電腦也使業(yè)余無(wú)線電進(jìn)入通信實(shí)驗(yàn)的新天地,例如,將電腦和電臺(tái)連接在一起,可以做出很多年前無(wú)法想象的數(shù)字技術(shù)的通信實(shí)驗(yàn)?赐赇浵窈螅覍(duì)無(wú)線電的發(fā)展有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),豐富了我的知識(shí)面。

  第二天我們參觀了學(xué)校的通信展覽館并看了一部關(guān)于未來(lái)通信設(shè)想的科教片。我校“通信展覽館”是于近期順利落成,面積近1000平方米,展覽分“通信·歷史”、“通信·世界”、“通信·未來(lái)”三個(gè)專題,是一座帶有視覺藝術(shù)效果的綜合性展覽館。參觀者通過(guò)通信展覽館可以較為全面地了解通信技術(shù)發(fā)展、進(jìn)步的歷程,增加感性認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)南郵辦學(xué)60多年來(lái)在通信發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步中發(fā)揮的作用有所了解。展覽館內(nèi)展出的內(nèi)容從古到今,集歷史與現(xiàn)代于一體,是社會(huì)各界和南郵師生員工了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的窗口。在展覽館內(nèi)我看到了許多珍貴的照片,有古時(shí)候的烽火臺(tái),最早期的無(wú)線電發(fā)射機(jī)。還看到了交換機(jī),電纜等各類通信設(shè)備。除了看到這些實(shí)物外,在講解員的解說(shuō)下,我也簡(jiǎn)單的了解了他們的作用和原理。最后還認(rèn)識(shí)了在通信領(lǐng)域取得成就的一些名人和了解了國(guó)際電報(bào)聯(lián)盟的歷史和發(fā)展。展覽過(guò)后,我們還看了關(guān)于未來(lái)通信的錄像。看完錄像后,大家都感到通信在日常生活中的重要性,開拓了我們的視野,豐富了我們的想象。

  第三天我們?nèi)⒂^了南京普天通信股份有限公司。南京普天通信股份有限公司是中國(guó)普天信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司屬下的大型通信設(shè)備生產(chǎn)骨干企業(yè),是國(guó)家級(jí)火炬高新技術(shù)企業(yè)。作為通信與電氣設(shè)備制造商,公司緊緊圍繞國(guó)家信息化建設(shè)和全面建設(shè)和諧小康社會(huì)戰(zhàn)略,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在業(yè)已形成的配線、網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線、電氣四大產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上,通過(guò)資源的優(yōu)化配置,公司將進(jìn)一步重點(diǎn)做好基礎(chǔ)類產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用類產(chǎn)業(yè)和集成貿(mào)易類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了主業(yè)突出、產(chǎn)品多元化的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)格局。目前公司產(chǎn)品已覆蓋全國(guó)所有的省市區(qū),并出口俄羅斯、韓國(guó)、泰國(guó)等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。截止20xx年年底,公司資產(chǎn)10億元,高中級(jí)工程技術(shù)及各類專業(yè)人員800多人,在冊(cè)員工1800余人。公司是國(guó)家數(shù)據(jù)通信設(shè)備和配線連接設(shè)備的大型研發(fā)和生產(chǎn)基地,通過(guò)引進(jìn)技術(shù)、設(shè)備、人才及合資合作等多種方式加速發(fā)展。多年來(lái),公司堅(jiān)持高科技發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化質(zhì)量管理,重視環(huán)境、安全健康管理,促進(jìn)有效管理一體化。公司大批產(chǎn)品獲得國(guó)家新產(chǎn)品獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng),其中卡接式總配線架被評(píng)為“中國(guó)公認(rèn)名牌產(chǎn)品”“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”等榮譽(yù),公司其它配線設(shè)備、綜合布線設(shè)備、接入類設(shè)備、視頻會(huì)議、工業(yè)及民用電器接插件等產(chǎn)品多年來(lái)在全國(guó)市場(chǎng)名列前茅,深受社會(huì)廣大用戶好評(píng)。由于多年的持續(xù)快速發(fā)展與較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),公司連續(xù)十多年被評(píng)為省、市高新技術(shù)企業(yè)、質(zhì)量效益型企業(yè)和AAA級(jí)信用企業(yè)。公司立足于通信和電氣兩大領(lǐng)域,將繼續(xù)引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)和市場(chǎng)發(fā)展潮流,不斷以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)良服務(wù)滿足社會(huì)用戶的需求。在那里我了解了產(chǎn)品的生產(chǎn),焊接,加工,包裝等流程。首先由自動(dòng)化機(jī)器生產(chǎn)出主板和在主板上打上部分芯片,再通過(guò)工作人員的檢查調(diào)整芯片間的距離,保證每塊主板上的芯片密度適中。然后交給工作人員安上所有芯片后送入自動(dòng)焊接設(shè)備焊接,通過(guò)焊接后還需工作人員進(jìn)行剪修,將過(guò)長(zhǎng)的管腳剪掉,如果需要的話還要進(jìn)行補(bǔ)焊,將不牢固的管腳焊接牢固。通過(guò)參觀普天公司,我真實(shí)的體會(huì)了一下現(xiàn)場(chǎng)工作氣氛,增長(zhǎng)了見識(shí),簡(jiǎn)單地了解了公司的運(yùn)作和分工等。為我今后參加工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

  第四天我們?nèi)W(xué)校本部參觀了微波暗室。微波暗室,類似于光學(xué)暗室,不同的是微波暗室要屏蔽的不僅是可見光,還包括其它波長(zhǎng)的'電磁波。微波暗室就是用吸波材料來(lái)制造一個(gè)封閉空間,這樣就可在暗室內(nèi)制造出一個(gè)純凈的電磁環(huán)境,以方便排除外界電磁干擾。微波暗室材料可以是一切吸波材料,目前以鐵氧體吸波材料性能最佳,它具有吸收頻段高、吸收率高、匹配厚度薄等特點(diǎn)。微波暗室的主要工作原理是根據(jù)電磁波在介質(zhì)中從低磁導(dǎo)向高磁導(dǎo)方向傳播的規(guī)律,利用高磁導(dǎo)率鐵氧體引導(dǎo)電磁波,通過(guò)共振,大量吸收電磁波的輻射能量,再通過(guò)耦合把電磁波的能量轉(zhuǎn)變成熱能。此外還看到了與微波暗室配合使用的一些儀器,

  主要有矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)源、數(shù)字示波器、頻譜儀等。 在老師的講解下,我們大致了解了一下它們的作用和工作原理。矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀,本身自帶了一個(gè)信號(hào)發(fā)生器,可以對(duì)一個(gè)頻段進(jìn)行頻率掃描. 如果是單端口測(cè)量的話,將激勵(lì)信號(hào)加在端口上,通過(guò)測(cè)量反射回來(lái)信號(hào)的幅度和相位,就可以判斷出阻抗或者反射情況。為了能動(dòng)態(tài)地觀察被測(cè)信號(hào)的頻譜,現(xiàn)代頻譜儀大多采用掃頻超外差式接收方案,利用掃頻第一本振的方法,被測(cè)信號(hào)經(jīng)混頻后得到固定的中頻信號(hào),經(jīng)不同帶寬濾波器后,就能觀察到頻差較小的兩個(gè)信號(hào)。最后老師為我們講解了用微波暗室測(cè)天線參數(shù)的步驟及原理,使我們對(duì)天線的性能測(cè)試有了初步的了解。

  短短的一周實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,在這一周里我了解了無(wú)線電的發(fā)展史,深入到了企業(yè)去體會(huì),也近距離接觸了微波暗室等專業(yè)環(huán)境。從中我知道了要想熟練操作使用這些微波儀器和在今后的工作中發(fā)揮出色就必須得掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。總之這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,它讓我看到了今后的就業(yè)方向,讓我清楚了我能做什么,我要做什么。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加明確目標(biāo),努力進(jìn)取,掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為就業(yè)做準(zhǔn)備。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇2

  20xx年4月21日中午一點(diǎn)半,通信所有的同學(xué)集合在信科系實(shí)驗(yàn)樓前等待校車去往第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)的地方

  大概一點(diǎn)過(guò)了十五分鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)與平常一樣,但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明了其實(shí)大家都很興奮,畢竟這是第一次認(rèn)知實(shí)習(xí),同學(xué)們都是好奇的想知道個(gè)究竟

  黃老師是很樸素的一位老師,親切和藹。他不緊不慢地來(lái)到人群里,向我們講述了一下待會(huì)兒實(shí)習(xí)要注意的問(wèn)題,比如要有秩序地進(jìn)入工廠,進(jìn)入工廠后腰戴鞋套,要保持安靜,要多思考等等。大家都豎著耳朵專注地聽著

  之后,各班在班委的組織下排好隊(duì)伍,待校車緩緩駛來(lái),大家便一個(gè)接一個(gè)地上了車 通信三班與二班(即本班)男生做一輛車,我們們班女生與通信一班同坐一輛車。上了車后大家欣喜地坐定與密友并排的位置,在窸窸窣窣的交談聲中車子開動(dòng)了 大概40分鐘的車程,到達(dá)了目的地

  第一次實(shí)習(xí)地是“長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院”內(nèi)的一個(gè)車間,由于車間較小,我們專業(yè)九十三人分三批進(jìn)去參觀

  我是第三批進(jìn)去的

  車間是生產(chǎn)耳機(jī)的。里面光線有點(diǎn)暗,一扇門接通車間使得車間分為兩部分 進(jìn)門先往右邊觀看

  進(jìn)門的第一張桌子上有一些小盒子,里面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來(lái)的一個(gè)女老師說(shuō)那是零件貼片

  里面有幾個(gè)和我們年級(jí)相仿的男男女女在工作,面對(duì)我們的突然“造訪”有些摸不著頭,但估計(jì)是看見我們眼神也有點(diǎn)莫名其妙,所以他們不緊張了,我們也慢慢恢復(fù)了平靜的心態(tài) 跟他們交談了幾句,原來(lái)他們也是學(xué)生,現(xiàn)在是他們的實(shí)習(xí)課——和我們一樣! 這里面有個(gè)車床,不過(guò)看起來(lái)有些舊有點(diǎn)灰塵,估計(jì)有段時(shí)間沒用了。

  那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員時(shí)不時(shí)看我們一眼,我問(wèn)為什么要將這些零件弄在塑料板上,他們回答說(shuō)沒別的高技術(shù),就是為了將這些零件固定使它們看起來(lái)不那么散亂

  有一個(gè)穿著白色工作服的小伙子坐在一臺(tái)形如縫紉機(jī)的機(jī)器前,不停地拿起一個(gè)橢圓白色的塑料片放在那臺(tái)機(jī)器下,然后三秒后又拿開鋪在旁邊的桌子上。我走過(guò)去看了看。原來(lái)他是在給每個(gè)耳機(jī)外殼印上商標(biāo)牌

  那漆黑的油墨印在上面很簡(jiǎn)潔清晰,他的腳下有個(gè)箱子,里面都是商標(biāo)印好且油墨已干的耳機(jī)外殼

  車間左邊相對(duì)右邊就大了些,房間中間是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械桌,從進(jìn)門到最里面,差不多是耳機(jī)生產(chǎn)的全過(guò)程了

  靠著墻壁有許多箱子,里面都是加工了某一部分的耳機(jī)組件,擺放得整齊有序只待被組裝 有一段臺(tái)也是一個(gè)大學(xué)生年紀(jì)的男生,坐著很專注地盯著一塊綠色的板子右手拿著一個(gè)工具撥弄著詢問(wèn)了指導(dǎo),他是在檢查零件的錯(cuò)誤并修理好他身旁各放了一個(gè)箱子,里面放了一大半看起來(lái)一模一樣的零件我問(wèn)他每個(gè)零件的故障都一樣么?他說(shuō)當(dāng)然不一樣啊那你得每個(gè)都仔細(xì)檢查然后把它們分別修理好!我滿是驚訝的語(yǔ)氣他卻很平淡地回答是啊那你每天要弄多少個(gè)?我接著問(wèn)一兩千個(gè)。他答聽到這我感覺不好打擾他,于是沒有再多問(wèn),覺得當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)綠瑩瑩的被修理好的零件心里多多少少也會(huì)有一些成就感吧在最里面的一段臺(tái)子處,看見一個(gè)女工作人員用鑷子將一個(gè)個(gè)很小的零件放進(jìn)透明的袋子 我問(wèn)她這樣是將它們一份份分好了便于組裝吧說(shuō)是的我想一個(gè)車間不論大小,重要的是每個(gè)人都認(rèn)真做好自己的那部分,做到有秩序,有質(zhì)量 想到這兒我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)車間里就我一個(gè)人了,于是加緊腳步出了車間天氣突然變得酷熱,大家三三兩兩地上了返程車,有人說(shuō)話有人笑,陽(yáng)光很熾烈,就這樣我們的第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束。

  第二次認(rèn)知實(shí)習(xí)

  20xx年4月28日,仍舊是13:30分在本系實(shí)驗(yàn)樓前集合集體搭校車去往第二次認(rèn)知實(shí)習(xí)的工廠,這次要參觀兩個(gè)地方。大概上次大家嘗了鮮,所以這第二次大眾的情緒明顯感覺沒有前次的高漲。第一次的認(rèn)知實(shí)習(xí)沒有帶鞋套,這次各班負(fù)責(zé)人員都帶好了鞋套到時(shí)候分發(fā)。

  這次實(shí)習(xí)的地方叫做“中國(guó)電子中元電子產(chǎn)業(yè)園”,不同與上次的車間,這次是一個(gè)真正的電子生產(chǎn)廠,所以一下車,黃老師就指導(dǎo)大家排隊(duì)進(jìn)入工廠,天氣有熱,黃老師的.額頭因?yàn)榱骱沟木壒试陉?yáng)光下泛著光——當(dāng)老師其實(shí)真的不容易。雖然上次說(shuō)過(guò),但這次黃老師還是把觀看的紀(jì)律要求強(qiáng)調(diào)了一遍。畢竟我們是坐著“華中科技大學(xué)武昌分!钡男\噥(lái)的,得體現(xiàn)我們素質(zhì)和涵養(yǎng)。大家在一樓排了隊(duì),有一個(gè)帶著工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊(duì)伍前面給我們解說(shuō)等下進(jìn)入工作間要注意的事項(xiàng)。包括戴鞋套,保持安靜,最好不要做筆記等等。前面兩點(diǎn)是為了不影響廠內(nèi)衛(wèi)生和不影響工作人員的工作,后面禁帶手機(jī)和做筆記則是怕泄露工廠的內(nèi)部機(jī)密,大家聽了那位女士的解說(shuō)一陣噓噤,但還是為那位女士的謹(jǐn)慎和細(xì)心負(fù)責(zé)由衷贊戴鞋套是由于電子產(chǎn)品生產(chǎn),有些零件極微小,如果地面塵粒太多,掉地上了難得找到。而且對(duì)零件表面衛(wèi)生也要求嚴(yán)格,自然對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題要求所以才這么高吧,我想。再者對(duì)于較高端的產(chǎn)品生產(chǎn)需要一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,便于工人精心專注地工作,對(duì)于質(zhì)量保證有益處。

  不過(guò)顯然這只是我的拙見了,呵!但總的來(lái)說(shuō),這次的紀(jì)律要求比上次嚴(yán)格多了。、

  我們觀看的是二樓,黃老師說(shuō)三樓是較為機(jī)密的生產(chǎn)地,搜易我們這些初來(lái)乍到的學(xué)生是還不夠資本參觀的。路上黃老師說(shuō)將來(lái)我們專業(yè)大四實(shí)習(xí)的地方就包括此次參觀的這家工廠。大家便開始了大四實(shí)習(xí)在這里實(shí)習(xí)的想象。畢竟我們才二十出頭,對(duì)什么都保持著新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事!

  工作樓里的機(jī)器相比第一次的車間要復(fù)雜得多,生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分,所以我們走馬觀花似的看了一遍,也沒有看出個(gè)究竟,只是看著那些來(lái)回?cái)[動(dòng)的機(jī)器感覺它是個(gè)高科技,呵,看起來(lái)很神奇。

  黃老師跟工作間的負(fù)責(zé)人在交談,我就走在他們后面,所以聽到黃老師介紹了一下我們的專業(yè)和本次參觀的用意。負(fù)責(zé)人很善意,對(duì)于我們的“打擾”并沒有顯得一點(diǎn)不耐煩。很平常的樣子。

  一群藍(lán)色鞋套就像一群藍(lán)鴨子一樣,跟著解說(shuō)的工作人員跑,一些和有求知欲及其強(qiáng)的同學(xué)更是一步不離地跟在他后頭,雙眼炯炯有神地盯著他,生怕漏掉什么重要的認(rèn)知點(diǎn)。

  這個(gè)工作間比第一次的車間大了許多,但工作的人數(shù)卻差不多,我想越高科技越精密的生產(chǎn)器械,所需的體力就越少,因?yàn)橥度氲哪X力多些。

  其實(shí)我覺得對(duì)于我們專業(yè)而言,對(duì)體力要求高,隊(duì)腦力的要求更高?磥(lái)大二的專業(yè)課是必須一定好好對(duì)待的了。

  雖然工作間比較大,但是因?yàn)槲覀円浴奥愤^(guò)”的姿態(tài),所以不到十分鐘就結(jié)束了。

  于是一群“藍(lán)鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處,紛紛脫掉了藍(lán)色鞋套,前往下一個(gè)參觀的工作間。在第二個(gè)工作間大家入口又重新戴上了鞋套,準(zhǔn)備參觀。

  一進(jìn)去就看見底樓有幾個(gè)方形的的鐵箱,從縫隙里看,里面是某個(gè)摸不清形狀的儀器,我以為里面都是儀器,出來(lái)的時(shí)候看見另一個(gè)鐵箱里有工作人員,著實(shí)有些驚訝。獨(dú)立的工作空間對(duì)于一些頗花精力的工作確實(shí)是必需的!

  再往里進(jìn)一點(diǎn),就看見了一些我看不懂的不知是產(chǎn)品還是加工產(chǎn)品的機(jī)器類物件?瓷厦娴淖謽邮怯脕(lái)檢測(cè)產(chǎn)品抗壓抗震能力是否合格的機(jī)器,呵,這讓我忍不住摸了摸它表面,雖然還是金屬質(zhì)感的冰冷,但是心里還是有些激動(dòng),想到這就是我將要接觸的東西突然覺得有點(diǎn)躍躍欲試的沖動(dòng)。

  雖然我們或許連皮毛都不怎么懂,但還是覺得這高級(jí)多了。

  和上次一樣,出工作間的時(shí)候,大家心情都很不錯(cuò),大概是因?yàn)槠綍r(shí)上課看見微積分啊大學(xué)物理課程讓人沉重,但現(xiàn)在看見以后可以生產(chǎn)高科技,就覺得學(xué)這個(gè)專業(yè)值了!

  得加油學(xué)好專業(yè)課才行,那么以后這些工作啊機(jī)器啊產(chǎn)品啊都是小羅羅了,呵呵,加油!

  第三次認(rèn)知實(shí)習(xí)

  20xx年5月4日,還是星期四下午13:30分在實(shí)驗(yàn)樓集合,好像這是最后一次認(rèn)知實(shí)習(xí)了,說(shuō)起來(lái)還有些戀戀不舍的味道。

  雖然這樣的實(shí)習(xí)看起來(lái)沒有什么用,但是其實(shí)它對(duì)我們的專業(yè)認(rèn)識(shí)還是很有必要的,所以這次我還是迫不及待地想快點(diǎn)到參觀的地方。

  這次觀看的被稱為我們學(xué)校的兄弟學(xué)!叭A中科技大學(xué)文華學(xué)院”內(nèi)的一個(gè)名為“中國(guó)武漢留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”的建筑。

  通信三個(gè)班分批進(jìn)入。

  這次不同于上兩次,有些無(wú)人看管的機(jī)器正在工作,只看見顯示燈閃啊閃的,然后顯示屏上有著各種窗口框,里面顯示的數(shù)據(jù)我們自然是看不懂。只有一臺(tái)機(jī)器我看懂了,它是在檢查故障。然后一個(gè)工作人員馬上就走過(guò)來(lái)排除故障。

  地上放著一些箱子,裝著我依然看不懂的零件,工人們都是捏著深綠色的零件板,專心致志地貼著貼片,零件等。

  有的工作人員聽到聲音會(huì)偶爾抬頭看我們一眼轉(zhuǎn)而繼續(xù)工作與先前的工作間一樣,這里也是很整潔干凈安靜的,幾乎只聽得到電腦機(jī)器內(nèi)部工作的聲音 我們的腳步聲也顯得嘈雜了!這里面工作的大多是青年人,面前的工具看起來(lái)很高級(jí),但仔細(xì)看都是一些機(jī)械化的普通工具,省了時(shí)間和力氣。到這次為止,實(shí)習(xí)接近尾聲。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇3

  建筑工程實(shí)習(xí)開始之前進(jìn)行了部分課程的學(xué)習(xí),通過(guò)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加學(xué)生對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能對(duì)工程施工組織與管理進(jìn)行思考,提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ). 通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員,指導(dǎo)教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過(guò)程.并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真,主動(dòng)的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度.

  20xx年9月6日 星期日

  今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

  9月7日 星期一

  第二天來(lái)到工地,沒急著上現(xiàn)場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等!

  9月8日 星期二

  今天來(lái)到工地,現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

  9月9日 星期三

  今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

  9月10日 星期四

  今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的`誤差范圍,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。

  9月11日 星期五

  今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)沒什么事,自己到工地上轉(zhuǎn)悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

  9月12日 星期六

  一到辦公司看見有一臺(tái)水準(zhǔn)儀,我一看就說(shuō)我學(xué)過(guò)會(huì)這個(gè),問(wèn)他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說(shuō)是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡(jiǎn)單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒有,看來(lái)還是水平問(wèn)題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊,師傅說(shuō)還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!

  9月13日 星期日

  今天周末沒去工地,他們說(shuō)周末可以不來(lái),我就在家休息了一天。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇4

  XX年7月7 日 星期六 晴

  今天一大早,我們?nèi)チ耸胁牧蠄@。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。林工們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開口被封了,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

  隨著建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。

  下午我們聽了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 ;磚—鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(即磚混結(jié)構(gòu))般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑; 鋼—鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。林工特別介紹了一下高層建筑,現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對(duì)未來(lái)充滿希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部門。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的'習(xí)慣與愛好。

  XX年7月8日 星期日 晴

  今天一早,林工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,林工讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。林工卻指出三點(diǎn)問(wèn)題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),是查覺不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)說(shuō),一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來(lái)又在該處抹灰,并且,對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。

  接下來(lái),我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問(wèn)題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受砼傳來(lái)的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。

  XX年7月9日 星期一 晴

  今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽說(shuō)今天要拆模,我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說(shuō):在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生。

  回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料:

  1、不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;

  2、承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;

  3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

  4、墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強(qiáng)度達(dá)到1。0mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。

  5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。

  6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2—8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

  7、懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

  8、拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。

  9、拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并及時(shí)運(yùn)出。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇5

  信息工程學(xué)院

  20xx 年11月 6 日 星期 2 天氣:陰

  今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,激動(dòng)的心情完全能夠從我的臉上顯示出來(lái)。上 午,我來(lái)到了濟(jì)南華為有限公司工作處,這里的負(fù)責(zé)人陳姐帶我參觀了這個(gè)公司 的主要部門并且熟悉公司的環(huán)境。下午,自由活動(dòng)。就這樣,我實(shí)習(xí)的第一天在 興奮地心情中度過(guò)了。

  20xx 年 11月 7 日星期 3天氣:陰

  中國(guó)移動(dòng)公司技術(shù)員郭姐為我們做了講座, 主要是講一些關(guān)于 gsm 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化 的知識(shí)及其工作。 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作是指對(duì)正式投入運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行參數(shù)采集、數(shù)據(jù)分析,找出影 響網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量的原因并通過(guò)參數(shù)調(diào)整和采取某些技術(shù)手段, 使網(wǎng)絡(luò)達(dá)到最佳運(yùn) 行狀態(tài),使現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源獲得最佳效益,同時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)今后的維護(hù)及規(guī)劃建設(shè)提出 合理建議。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化主要包括無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和交換網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化兩個(gè)方面。會(huì)后,我 們向前輩詢問(wèn)了有關(guān)通信類工作的問(wèn)題,他們都給我們作了詳細(xì)回答,給我留下 最深刻印象的就是作為通信的運(yùn)營(yíng)商對(duì)工度。20xx 年 11 月 8星期 4天氣:陰

  今天我們?yōu)榱藢?duì)昨天的知識(shí)性講座進(jìn)行進(jìn)一步的深入了解,專門進(jìn)行了相關(guān) 的調(diào)查報(bào)告,即關(guān)于 GSM 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化問(wèn)題的調(diào)查。在本次調(diào)查中,我主要采用對(duì)比 的手段進(jìn)行調(diào)查,首先調(diào)查 GSM 網(wǎng)絡(luò)的前期網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化及其優(yōu)化的重點(diǎn),再調(diào)查 GSM 網(wǎng)絡(luò)的后期網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化及其優(yōu)化的重點(diǎn)和主要內(nèi)容。最后總結(jié) GSM 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的 趨勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)本身的發(fā)展方向,甚至提到移動(dòng)通信系統(tǒng)的發(fā)展前景展望。調(diào)查已經(jīng) 順利完成。我從中了解到很多知識(shí),特別是 GSM 網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),加深了我對(duì) GSM 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的理解。疲憊而又充實(shí)的一天。 20xx 年 11月 9星期 5天氣:陰

  昨天的疲憊的身軀恢復(fù)過(guò)來(lái)了,可能跟今天的天氣也有些相關(guān)吧。今天天氣 晴朗,讓人有一種使不完的精力。我像往常一樣,第一個(gè)來(lái)到公司,等待著其他 人的到來(lái)。由于今天軟件部門的人手不夠,所以我第一次直接參與編程的任務(wù)。 一天下來(lái),我拖著疲憊的身體返回宿舍,盡管今天很累,可是覺得自己學(xué)到了很 多知識(shí),很開心,而且明天公司放我假,我可以好好休息了,開心啊。20xx 年 11月 12星期 1天氣:晴

  休息完了,精神真不錯(cuò),神倍爽。今天一天也沒發(fā)生什么重大的事情,和平 常一樣,平淡無(wú)極,在個(gè)各部門串了下門,看了會(huì)培訓(xùn)資料,一天就這樣無(wú)聊的 過(guò)去了。

  20xx 年 11月 14 星期 3 天氣:晴

  雖然前幾天的任務(wù)并不困難,但是覺得自己已經(jīng)有點(diǎn)累了?赡苁亲约哼沒 有適應(yīng)工作的環(huán)境, 又或者自己少了實(shí)習(xí)剛開始的激動(dòng)心情了吧。 不過(guò), 我相信, 壓力和挑戰(zhàn)還沒到來(lái),我是一個(gè)永不屈服的人。我一定可以沉住氣,用自己的努 力和拼搏奮斗出一個(gè)輝煌的明天。只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪、而又堅(jiān)忍不拔的人,才 是真正的強(qiáng)者,才會(huì)取得最大的成功!

  20xx 年 11 月 16星期 5天氣:雨

  今日,公司特地請(qǐng)來(lái)了工程師王笑,他以其二十多年的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)位同 學(xué)們系統(tǒng)的介紹了通信工程領(lǐng)域的諸多問(wèn)題,如固定電話網(wǎng),移動(dòng)電話網(wǎng),互聯(lián) 網(wǎng),3G 的發(fā)展與演進(jìn)﹑TD-SCDMA 原理等。并且還簡(jiǎn)要回顧了世界通信發(fā)展

  史, 中國(guó)通信發(fā)展史,國(guó)內(nèi)通信行業(yè)現(xiàn)狀,通信市場(chǎng)的發(fā)展趨向。期間我們實(shí)習(xí)生認(rèn) 真傾聽,并在自由提問(wèn)階段踴躍發(fā)言發(fā)問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氣氛厚重,體現(xiàn)了新一代大 學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和社會(huì)責(zé)任感。

  20xx 年11月 19 日 星期 1 天氣:小雨

  實(shí)習(xí)已經(jīng)有十四天的時(shí)間了,感覺時(shí)間過(guò)了很快,再過(guò)十六天左右就要結(jié)束 自己在大學(xué)最后一次實(shí)習(xí)了。有點(diǎn)不舍,舍不得軟件部的同事們,舍不得離開小 聰軟件公司,舍不得…雖然距離結(jié)束的時(shí)間所剩無(wú)幾,但是我會(huì)加把勁,把剩下的工作做到最好,不辜負(fù)軟件部的同事們的期望。我愛你們,華為的每位大哥大 姐們。

  20xx 年 11月21日 星期 3 天氣:陰

  今天我跟王師傅一起去了濟(jì)南大學(xué)的通信站,處理下交換機(jī)的問(wèn)題。在機(jī)房 中,首先映入眼簾的是一排架子,看上去跟書架差不多,只是上面不是書,而是 密密麻麻的線路。 王師傅說(shuō), 那是配線架, 上面的每一根線都通到相應(yīng)的電話上。 在休息的空隙我還去看了固定電話網(wǎng)的設(shè)備。 王師傅對(duì)機(jī)柜里一排排的電路板一 一的講解,一般,除了正常工作的電路板外,它旁邊還有一個(gè)備用的。正如機(jī)房 里除了電源線外,還要準(zhǔn)備蓄電池以備停電時(shí)應(yīng)急。因?yàn)橥ㄐ诺拈g斷造成的危害 非常大,所以要做到萬(wàn)無(wú)一失。 王師傅還給我講述了機(jī)房中的服務(wù)器與交換機(jī)的配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),以及聯(lián) 接服務(wù)器、交換機(jī)與主機(jī)所使用的連接線,然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各 種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類型?傊裉焓斋@蠻大的。

  20xx 年 11月 23日星期 5天氣:陰

  我們就社會(huì)人才市場(chǎng)對(duì)通信人才的需求作了調(diào)研。 很令我們欣慰的 是通信行業(yè)屬于 IT 產(chǎn)業(yè),其中高技術(shù)人才缺乏,其中移動(dòng)軟件工程師國(guó)內(nèi)缺口 盡 50 萬(wàn)。面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi) 3G 業(yè)務(wù)即將拉開帷幕,3G 的牌照也以發(fā)放,所以我們 這屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)很看好。 20xx 年 11月 26 日 星期 1 天氣:陰

  今日跟往常一樣,學(xué)習(xí),說(shuō)是明天去聯(lián)通的機(jī)房,現(xiàn)在教我們一些關(guān)于 bts 的知識(shí)。那么就將的我所學(xué)做下記錄吧。 一個(gè)完整的 BTS 包括無(wú)線發(fā)射/接收設(shè)備、天線和所有無(wú)線接口特有的信號(hào) 處理部分。BTS 可看作一個(gè)無(wú)線調(diào)制解調(diào)器,負(fù)責(zé)移動(dòng)信號(hào)的接收和發(fā)送處理。 一般情況下在某個(gè)區(qū)域內(nèi),多個(gè)子基站和收發(fā)臺(tái)相互組成一個(gè)蜂窩狀的網(wǎng)絡(luò),通 過(guò)控制收發(fā)臺(tái)與收發(fā)臺(tái)之間的信號(hào)相互傳送和接收,來(lái)達(dá)到移動(dòng)通信信號(hào)的傳 送。

  20xx 年 11月 28日星期 3天氣:陰

  今天去了聯(lián)通公司的機(jī)房,C網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心、G網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心等等,其中包 括大型的短信服務(wù)器, 語(yǔ)音服務(wù)器, 光端機(jī)等。 進(jìn)行了無(wú)線產(chǎn)品硬件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)V6、 硬件安裝﹑數(shù)握調(diào)測(cè)等工作。 GSM 系統(tǒng)由移動(dòng)臺(tái) MS (Mobile Station)、基站子系統(tǒng) BSS (Bast Station Sub-System)、 網(wǎng) 絡(luò) 子 系 統(tǒng) NSS (Network Sub-System)、 操 作 維 護(hù) 子 系 統(tǒng) OSS (Operation

  Sub-System)四個(gè)分系統(tǒng)組成, (其中,BSS包括基站(BTS)和基站控 制器(BSC) ,NSS包括移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心(MSC)、拜訪位置寄存器(VLR)、歸屬 位置寄存器(HLR)、設(shè)備識(shí)別寄存器(EIR)、鑒權(quán)中心(AUC)) ,四個(gè)分系統(tǒng)之間 都有定義明確且詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)化接口方案,保證任何廠商提供的GSM 系統(tǒng)設(shè)備可 以互連。 通過(guò)實(shí)習(xí)更深入的了解了自己即將踏入的行業(yè)。未來(lái)通信將向著統(tǒng)一通 信、 移動(dòng)和固話融合、 網(wǎng)絡(luò)安全、 綠色網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)等方向發(fā)展, 我將更加

  努力學(xué)習(xí), 是自己在通信領(lǐng)域里有一技之長(zhǎng)。

  20xx 年 11月 30 日星期 5天氣:晴

  前天從聯(lián)通回來(lái)后,總有些一問(wèn)在心頭環(huán)繞,可能公司的張經(jīng)理也看出了我 們的疑惑,于是準(zhǔn)備給我們進(jìn)行一次后話答疑。 他給我們講解了移動(dòng)通信系統(tǒng) LMT 軟件安裝 NODEB 操作維護(hù)等, 其中映像最深的 就是他所講的移動(dòng)通信系統(tǒng)。 移動(dòng)通信系統(tǒng)主要由移動(dòng)臺(tái)、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)組成。在工程中工程 師現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置 BTS 的工程量大,而且不能滿足大量用戶的需求,往往通過(guò) LMT 中用 MML 的批處理功能實(shí)現(xiàn)對(duì) BTS 的數(shù)據(jù)配置,其過(guò)程包括配置設(shè)備數(shù)據(jù)、配置邏輯 數(shù)據(jù)、配置傳輸數(shù)據(jù)、激活基站數(shù)據(jù)。

  20xx 年12月 1日星期 1天氣:晴

  上午我們聽了中國(guó)電信長(zhǎng)沙分公司主任給我們帶來(lái)的講座。 他重點(diǎn) 給我們介紹了電信的`基本網(wǎng)絡(luò),以及智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的開展。智能網(wǎng)(Intelligent 是在原有通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上設(shè)置的一種附加網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu), 其目的是在 Network, IN)多廠商環(huán)境下快速引入新業(yè)務(wù), 并能安全加載到現(xiàn)有的電信網(wǎng)上運(yùn)行。 基本思想: 將交換與業(yè)務(wù)控制分離。即原來(lái)交換機(jī)只完成基本的接續(xù)功能,在原有網(wǎng)絡(luò)中再 設(shè)置一些新的功能節(jié)點(diǎn),如業(yè)務(wù)交換點(diǎn)(SSP) 、業(yè)務(wù)控制點(diǎn)(SCP) 、智能外設(shè) (IP) 、業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)(SMS)等,智能業(yè)務(wù)由這些功能節(jié)點(diǎn)協(xié)同原來(lái)的交換機(jī) 共同完成。我們收獲甚大。

  20xx 年 12月 3 日星期 3天氣:晴

  我的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,想來(lái)這么多天的鍛煉,真是一次不可多得磨 礪。從開始的興奮到后來(lái)的淡然,從開始的不適應(yīng)到后來(lái)的打成一片,從開始的 陌生,到現(xiàn)在的坦然,一切都過(guò)的好快啊。然而在今天,公司的各位大哥大姐, 為即將結(jié)束實(shí)習(xí)期的我么專門舉辦了一次歡送大餐,在歡送餐會(huì)上,我們每個(gè)實(shí) 習(xí)生都述說(shuō)了自己這幾天的收獲,幾天的心路歷程。很顯然,每個(gè)人都在此次短 暫的實(shí)習(xí)生活中,收獲頗豐。期間,張經(jīng)理代表工作處的員工說(shuō)了些鼓勵(lì)我們的 話,對(duì)我們提出了些要求,同時(shí)也對(duì)我們幾許了贊賞。 餐會(huì)后, 各位大哥大姐都給我們給予了祝福, 謝謝你們, 你們是最可愛的人。 20xx 年 12 月 5日星期 5天氣:晴

  30 天的實(shí)習(xí)就這樣無(wú)聲無(wú)息的度過(guò)了。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),自己了解了通信 專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理, 也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,自己得到 了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了 解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷,多請(qǐng)教老師,和有關(guān)人員,通過(guò)各個(gè)渠道學(xué) 習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)。 此次實(shí)習(xí)通過(guò)各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感 受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事 業(yè),重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。

  

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇6

  20xx年12月17日 星期一 多云

  我實(shí)習(xí)的公司是陜西鑫聯(lián)通信工程有限責(zé)任公司漢中分公司,公司位于漢中市漢臺(tái)區(qū)前進(jìn)東路中段。周末我就和張婷坐車離開西安,公司先為我們安排了住宿。

  今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,早晨來(lái)到公司報(bào)道,領(lǐng)導(dǎo)安排了一位負(fù)責(zé)接待的姐姐帶我們熟悉工作環(huán)境。姐姐給我們介紹了公司的各個(gè)部門,并一一認(rèn)識(shí)了各位同事。由于我們專業(yè)知識(shí)的匱乏,初期需要學(xué)習(xí)的東西都差不多,下午就安排我們共同跟著王師傅學(xué)習(xí)。。

  第一天沒學(xué)什么專業(yè)的東西,主要是熟悉環(huán)境,認(rèn)識(shí)同事,很輕松。明天就要跟著師傅好好學(xué)習(xí)技能了。

  20xx年12月18日 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨

  早早來(lái)到公司,和張婷一起打掃了衛(wèi)生并且開窗透氣,等待其他同事的到來(lái)。九點(diǎn)鐘,王師傅來(lái)到公司,我們就被派出去了。師傅帶我們?nèi)チ藵h中很多的街道,像******,給我們打開了路邊的信號(hào)箱。箱子里面有很多的線路,錯(cuò)綜復(fù)雜,他很耐心的為我們一一講解。并且告訴我們,這些東西一下自己不住,以后多接觸熟悉了,就會(huì)記得了。師傅還帶我們熟悉了一下漢中市。信號(hào)箱看起來(lái)很復(fù)雜的樣子,特意拍了照片,但是我有信心用很快的時(shí)間熟悉他。

  20xx年12月19日 星期三 雨夾雪

  今天師父一來(lái)公司,就給我們拿了很多以前從沒見過(guò)的設(shè)備,因?yàn)槎际俏覀円院蠊ぷ髦袝?huì)見到并且用到的。有路由器,交換機(jī),水晶頭,網(wǎng)線,光纖,consel線等等。他先讓我們自己看,自己認(rèn),可惜我們猜錯(cuò)很多。然后師傅一一介紹了這些設(shè)備的功能與一些使用時(shí)的`注意事項(xiàng),先讓我們對(duì)這些設(shè)備有個(gè)初步認(rèn)識(shí),避免我們將來(lái)工作中由于不懂而出一些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。

  這些儀器設(shè)備書本里都有,但我從來(lái)沒有認(rèn)真的記憶過(guò)他們,今天感覺到外界對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià)一點(diǎn)也沒有夸張,我們就是什么都不會(huì),在學(xué)校都不認(rèn)真學(xué)習(xí)。書本上和現(xiàn)實(shí)的接觸學(xué)習(xí)有很大的差別,比在學(xué)校學(xué)得快多了,今天收獲很大。

  20xx年12月20日 星期四 陰

  今天被派出去和師傅測(cè)試聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。任務(wù)安排下來(lái)以后,就跟著師傅坐公交來(lái)到了紅葉大酒店?粗鴰煾的贸鍪謾C(jī)熟練地按了一串?dāng)?shù)字后,手機(jī)上就顯示了一些參數(shù)。這些參數(shù)有一定的變化范圍,在范圍之類,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)正常,否則,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)就不正常,就需要找人來(lái)維修了。正常的話,旁邊的聯(lián)通工作人員會(huì)在本子上有相應(yīng)記錄,證明我們來(lái)檢測(cè)過(guò)了。

  剩下的幾個(gè)測(cè)試點(diǎn)就是我們自己操作的,師傅在旁邊看著,不懂的地方再問(wèn)師傅。今天任務(wù)比較簡(jiǎn)單,就是一天都在跑,感覺有點(diǎn)累。明顯感覺到?jīng)]有前兩天悠閑了,不過(guò)學(xué)到了技能才是最重要的。

  20xx年12月21日 星期五 多云轉(zhuǎn)晴

  今天早晨被安排去聯(lián)系曹蔚上元觀工程情況說(shuō)明簽字,插好公交就趕緊拿著文件出門了,因?yàn)槿松夭皇欤做錯(cuò)了車。不過(guò)幾經(jīng)波折,還好最后算是找對(duì)地方了,問(wèn)前臺(tái)找到曹蔚后,請(qǐng)他簽了字,又匆匆趕回了公司。下午給大河坎機(jī)房整改工程的負(fù)責(zé)人葉東聯(lián)系,詢問(wèn)整改情況并做記錄,他說(shuō)已經(jīng)驗(yàn)收過(guò)了,就又跑出去,拿著文件找葉東簽收。

  一整天都在找人簽字,雖然沒有實(shí)質(zhì)性的技術(shù)學(xué)習(xí),但也了解到了工程上的一些具體步驟,流程。每個(gè)人的責(zé)任都很重要,一環(huán)扣一環(huán),下午回來(lái)聽領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),下周我們被安排去勉縣,主要是去打下手學(xué)習(xí),幫不上什么大忙吧。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇7

  今天我了解了客戶經(jīng)理和投資顧問(wèn)的具體工作事項(xiàng)。

  客戶經(jīng)理的工作內(nèi)容如下:首先,客戶經(jīng)理要負(fù)責(zé)拓展銷售渠道,開發(fā)新客戶,銷售公司發(fā)行或代銷的金融理財(cái)產(chǎn)品;其次,負(fù)責(zé)把證券公司的金融產(chǎn)品和服務(wù)方面的'信息傳遞給現(xiàn)有的和潛在的客戶;再次,負(fù)責(zé)為客戶提供金融理財(cái)?shù)暮侠砘ㄗh,為客戶實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值、增值;最后,組織并策劃高級(jí)營(yíng)銷活動(dòng),開發(fā)高端市場(chǎng)。

  而證券投資顧問(wèn)一般是跑業(yè)務(wù)的,就是拉一些大客戶到所任職的公司進(jìn)行開戶交易;代理客戶炒股,分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)與收益等等,在國(guó)外和香港把他們叫做股票經(jīng)紀(jì)人,國(guó)內(nèi)叫投資顧問(wèn)。一個(gè)證券公司的核心就是客服經(jīng)理和投資顧問(wèn),而干好投資顧問(wèn)和客戶經(jīng)理的工作要求我們一個(gè)人必須要具備三種能力,并且從現(xiàn)在開始我們就要逐漸培養(yǎng)自己的能力,那就是營(yíng)銷能力、優(yōu)秀分析師能力、投資理財(cái)能力。

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