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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-07 05:21:43 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【推薦】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)三篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)三篇

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。豐富多彩的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練,是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

  學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練,旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練的培養(yǎng),學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己體驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。為了將此項(xiàng)活動(dòng)開展得更為深入有效,我校主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

  我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,校長(zhǎng)親自動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課

  堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生在走上工作崗位后將更加難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)的挑戰(zhàn)。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以管理和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給予了充分的保證,從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展。

  二、規(guī)范管理作保障

  學(xué)校將堅(jiān)持規(guī)范管理與充分發(fā)揮教師積極性結(jié)合起來,讓各年級(jí)組和各年級(jí)備課組充分準(zhǔn)備、主動(dòng)引導(dǎo),成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。部分第二課堂活動(dòng)開展較好的組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師則主動(dòng)放權(quán)、退居幕后,只在必要的時(shí)候向?qū)W生提供咨詢與指導(dǎo)。

  學(xué)校統(tǒng)一了全校開展第二課堂活動(dòng)的基本思路。首先,第二課堂活動(dòng)應(yīng)當(dāng)基于第一課堂所學(xué)的知識(shí)展開。開展活動(dòng)時(shí)緊密結(jié)合第一課堂所學(xué)理論知識(shí),堅(jiān)持用正確的理論指導(dǎo)第二課堂活動(dòng),既打牢了學(xué)員理論功底,又保證了第二課堂活動(dòng)的正確方向。其次,教師以積極主動(dòng)的姿態(tài)與學(xué)生進(jìn)行交流,同時(shí)組內(nèi)教師進(jìn)行互聽互評(píng),收集對(duì)第一課堂意見和課中遇到的難點(diǎn)及時(shí)反饋給教員,增強(qiáng)教學(xué)授課的針對(duì)性、實(shí)效性。再次,融教育于活動(dòng),以活動(dòng)拓展教育,采取一定措施保證第一課堂的效果。

  學(xué)校還規(guī)范了第二課堂活動(dòng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收辦法。每學(xué)期初,各二課堂負(fù)責(zé)教師對(duì)整個(gè)學(xué)期做出計(jì)劃,上報(bào)教學(xué)處,經(jīng)審核同意后開始招收學(xué)員,每組不少于10人。教師根據(jù)所招學(xué)生情況確定輔導(dǎo)目標(biāo)、制定輔導(dǎo)方案,主管二課堂工作的領(lǐng)導(dǎo)每周組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。學(xué)期末,教師對(duì)全學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),報(bào)教學(xué)處備案。始終堅(jiān)持統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn),要求教師必須達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),否則必須重新考核。

  三、形式多樣出特色

  第二課堂活動(dòng)主要面向小學(xué)段的全體學(xué)生,旨在拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生在手工制作、繪畫、體育、計(jì)算機(jī)、文本閱讀等多個(gè)領(lǐng)域的興趣愛好。學(xué)科訓(xùn)練主要面向初高中學(xué)生及有特長(zhǎng)的學(xué)生,旨在好中選優(yōu)、優(yōu)中選精,幫助學(xué)生形成一定的專長(zhǎng)。學(xué)校安排指定教師負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

  目前學(xué)校開設(shè)了編織二課堂、律動(dòng)二課堂、美術(shù)二課堂、微機(jī)二課堂、繪本閱讀二課堂、閱讀與寫作二課堂、田徑隊(duì)訓(xùn)練等板塊,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),靈活調(diào)整活動(dòng)形式,力求增強(qiáng)教學(xué)效果。編織二課堂引導(dǎo)學(xué)生分析手工制品的色彩搭配、紋路設(shè)計(jì),提升學(xué)生成就感。美術(shù)二課堂將廢舊報(bào)紙變?yōu)樯拾邤獭⑿螒B(tài)各異的紙藝罐,在提升學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)灌輸了保護(hù)環(huán)境、廢物利用的理念。微機(jī)二課堂注重創(chuàng)設(shè)問題環(huán)境,讓學(xué)生在合作當(dāng)中共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。田徑訓(xùn)練將體育游戲與專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合,在培養(yǎng)學(xué)生興趣的同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  通過二課堂活動(dòng),有意識(shí)地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維、豐富了學(xué)生的想象能力,幫助學(xué)生鍛煉強(qiáng)壯的體魄、塑造優(yōu)美的.形體,形成了良好的動(dòng)腦、動(dòng)手習(xí)慣。通過教學(xué)活動(dòng),學(xué)生的審美品位得到了提高,學(xué)生的創(chuàng)新精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng),所學(xué)的知識(shí)在生活實(shí)踐中也得到了充分的檢驗(yàn)與應(yīng)用。

  四、取得成效促發(fā)展

  通過學(xué)校第二課堂對(duì)學(xué)生的大力培養(yǎng),學(xué)生的身體素質(zhì)、審美情趣、勞動(dòng)技能均獲得了很大提高。目前學(xué)校已被自治區(qū)和烏魯木齊市命名為“殘疾人體育人才培訓(xùn)基地”、“殘疾人文藝培訓(xùn)基地”和“殘疾人定點(diǎn)培訓(xùn)基地”。

  學(xué)校聾人運(yùn)動(dòng)員在全市、全疆乃至全國(guó)的比賽中榮獲51金、29銀、18銅的好成績(jī)。學(xué)校組建的男女生籃球隊(duì),多次參加全國(guó)各類比賽。其中,男子籃球隊(duì)在20xx年的全國(guó)特殊教育學(xué);@球賽中榮獲第一名;在20xx年全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)聾人錦標(biāo)賽中榮獲第五名;在20xx年全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲第七名。20xx年8月學(xué)校女子籃球隊(duì) 5名隊(duì)員被抽調(diào)到國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn),并代表中國(guó)隊(duì)赴保加利亞參加了世界第22屆聽障奧運(yùn)會(huì)。在9月27日結(jié)束的自治區(qū)第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上 ,學(xué)校十名運(yùn)動(dòng)員又取得了18金、11銀、1銅的佳績(jī),為烏魯木齊市獲得團(tuán)體和獎(jiǎng)牌兩個(gè)總分第一的好成績(jī)。

  學(xué)校律動(dòng)二課堂一直注重對(duì)聾生“身體語言”的培訓(xùn),堅(jiān)持從基礎(chǔ)加強(qiáng)訓(xùn)練,從小學(xué)生開始培養(yǎng),從興趣養(yǎng),多次代表烏魯木齊市、自治區(qū)參加各類文藝匯演并取得了多項(xiàng)佳績(jī)。其中,20xx年《月影濃情》大型舞蹈分別榮獲全國(guó)和自治區(qū)殘疾人文藝匯演的銀牌和一等獎(jiǎng)。20xx年8月,《晨曦中的玫瑰》榮獲全國(guó)殘疾人文藝匯演一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  此外,學(xué)校還非常重視對(duì)聾生動(dòng)手能力的培養(yǎng),學(xué)校聾生的美術(shù)作品,手工藝品(紙藝、陶藝、布藝作品等)都獲得了自治區(qū)、市級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  聾人學(xué)校通過二課堂活動(dòng),在特殊教育的具體語境中,找到了符合自身特點(diǎn)的教學(xué)路子。將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)和生活實(shí)際更好地連接在一起,學(xué)生的興趣找到了培養(yǎng)的沃土,學(xué)生的專長(zhǎng)找到了施展的空間,學(xué)生已有的知識(shí)在具體的活動(dòng)中得到了整合,教師在學(xué)生的一次次進(jìn)步中收獲著喜悅。聾人學(xué)校也將以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)探索研究,挖掘內(nèi)容更為豐富、形式更為多樣的二課堂活動(dòng),充分利用已有的條件為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  【前言】 隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展,同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動(dòng),用來陶冶自己,宣傳環(huán)保。

  【活動(dòng)意義】

  1. 有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活

  2. 通過公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí),也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí),起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用

  3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感

  4. 通過切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

  5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的.精神

  【活動(dòng)反思】

  1. 活動(dòng)中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,游玩,是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位,以后會(huì)加以改進(jìn)

  2. 對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

  3. 在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高

  4. 我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  活動(dòng)主題:促“三風(fēng)”建設(shè),展社團(tuán)新貌

  活動(dòng)目的:為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,

  培養(yǎng)調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展豐富有益的社團(tuán)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,引導(dǎo)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展的積極性,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,

  活動(dòng)時(shí)間:10月27日中午12:30

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  主辦單位:共青團(tuán)***(你們學(xué)校名稱)學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

  活動(dòng)主持:***

  活動(dòng)流程:

  (一)、活動(dòng)前期(10月6日-----10月10日)

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部搜集各社團(tuán)活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)的前期宣傳工作(制作海報(bào),KT板,橫幅)

  3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借

  (二)、活動(dòng)近期(10月13日-----10月24日)

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室安排好公關(guān)旅游協(xié)會(huì)的'禮儀服務(wù)工作、大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)的攝影工作,

  3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、盆栽、社團(tuán)及領(lǐng)導(dǎo)、老師的坐標(biāo)牌)

  4、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的座位數(shù)并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù),做好社團(tuán)座次的區(qū)域劃分

  5、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部負(fù)責(zé)審核各社團(tuán)幻燈片制作播放情況,并組織對(duì)各社團(tuán)申報(bào)的節(jié)目進(jìn)行彩排(地點(diǎn):學(xué)生會(huì)大廳;時(shí)間:10月24日19:00)。。

  6、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次社團(tuán)活動(dòng)周做全面的報(bào)道

  (三)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(10月27日中午12:30-----15:00)

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部10:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,12:00之前落實(shí)好橫幅的位置以及背景布置

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室10:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,12:00之前落實(shí)好場(chǎng)地布置工作(各社團(tuán)及嘉賓的入坐位置);負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)的工作人員及公關(guān)旅游協(xié)會(huì)禮儀組、大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)工作人員到位;盆栽擺放工作落實(shí)。

  3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在12:10入場(chǎng)完畢,并仔細(xì)復(fù)查PPT的播放質(zhì)量相關(guān)情況。

  4、各嘉賓于12:30到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并入坐。

  (四)、節(jié)目流程(詳見附表一)

  (五)、開幕式后期

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。

  3、召開本次活動(dòng)總結(jié)大會(huì),展開討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。

  (六)、所需物品

  1、橫幅、展板

  2、礦泉水一箱

  3、打印資料若張

  4、禮花2個(gè)

  (七)、未盡事宜,請(qǐng)老師指導(dǎo)!

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