【熱門】班長競選演講稿4篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的班長競選演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是這個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機(jī)會是垂青于每一個有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或這個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就似列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會,讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴(yán)楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進(jìn)行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團(tuán)結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的.游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分,周五總結(jié)時,分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
謝謝!
班長競選演講稿 篇3
我不想去知道我做出這個舉動后大家會是什么想法或是什么看法,總之我就是這樣做了。
我的動機(jī)其實很簡單。沒有想過會真的成為班長,只是處于一種不相信。 小學(xué),初中,都有過當(dāng)干部的經(jīng)歷——對我來講這不意味著別的,只是個證明自己實力的過程?尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會機(jī)會,那時對自己的認(rèn)識是:我并不是個很優(yōu)秀的人,比上不足不下有余.
后來到了初中我申請要做,因為我想讓自己變的更優(yōu)秀,所以我又做了。有次因為沒有督促當(dāng)天的值日工作被認(rèn)為是沒有資格和沒有能力,被撤換了。我想,這全是因為我的性格問題,習(xí)慣于畏縮和逃避問題,這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來告慰自己。
終于考上了建平,然而我發(fā)覺自己仍很固執(zhí),還是不愿就此放棄。還是想試一試.大家都知道那時候我是生活委員,不過最后好象還是做的不太好。
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強(qiáng)烈的矛盾,直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒有命令我站起來,而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來了,那么既然站起來了,我就要被-迫相信自己一次,承認(rèn)自己一次,被-迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選,會不會落選,以及然后會怎樣我都不想去想,也認(rèn)為沒有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的說辭了,沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄,純粹只是沒多考慮,一眼瞄去這里沒女生,然后就這么決定了,不想改變。最后我想說的是,假如結(jié)果出來"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是z,今天我競選的職位是正班長。首先我一直負(fù)責(zé)班級和學(xué)校里的一部份工作,有一定的經(jīng)驗;再是我有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,而且有一副好口才,有能力說服別人。
班長是老師的小助手,班級的“小元首”。
假如我當(dāng)上了班長,一定幫老師做好每一項工作 ,架好老師與同學(xué)們之間的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會帶好同學(xué)們搞好班級里的各項工作,在學(xué)校里的每項檢查中多得分,少扣分,盡量讓每一位同學(xué)不掉隊,讓所有老師和同學(xué)們都能感受到來自三·三班井然有序的管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有這個能力當(dāng)好班長,也請老師和同學(xué)們相信我!請同學(xué)們投我寶貴的一票吧!謝謝大家!
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