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我與桑桑一起成長(zhǎng)作文（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我與桑桑一起成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 1
我愛讀書，從小到大我讀的最多的就是童話。直到有一天爸爸給我買了本《草房子》。這本書里面有好多讓我感動(dòng)的故事，讀著讀著我覺得小主人公桑桑成了我的好朋友，他也給我?guī)砹撕芏嘈碌呐笥眩凶孕�、�?jiān)強(qiáng)的陸鷹，有內(nèi)向善良的紙?jiān)碌鹊�。能和他們一起成長(zhǎng)真是一件快樂的事情!
這本書中有一個(gè)總是光著腦袋的孩子，他叫陸鷹。就因?yàn)楣饽X袋，人們給他取了一個(gè)奇怪的名字——“禿鶴”。他很孤單，但是面對(duì)孤單他并沒有退縮，而是去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地做自己。他非常熱愛集體，他不計(jì)較別人對(duì)他的嘲笑和諷刺，在演戲的時(shí)候演了一個(gè)禿子，他用這一行動(dòng)告訴大家：“這就是我!”最后，他借憑他的自信讓人們對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。也讓我知道了什么叫自信，什么叫做真正的美。正如曹爺爺說的，美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都是可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。給我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身跳下水，救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只小小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。我真為剛開始認(rèn)為她是個(gè)壞人而難過，這么好的奶奶就僅僅為了一只南瓜而離開了我們。
我最喜歡的故事是：在倉板有一個(gè)名叫紙?jiān)碌男∨�，她�?nèi)向、善良。她沒有爸爸媽媽，只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。她常常被倉板的一群男孩子欺負(fù)，為了不讓奶奶操心，她從不告訴奶奶。桑桑得知紙?jiān)逻t到的.時(shí)候總覺得這事中有些蹊蹺，便在一天去探個(gè)究竟。果然，在紙?jiān)律蠈W(xué)的途中有一幫倉板的男孩子把她攔截住了，桑桑奮不顧身上去與他們較量。最后，紙?jiān)碌镁攘�，桑桑卻受了傷。他們得到了什么?是贊揚(yáng)嗎?是批評(píng)嗎?不，都不是，是勇氣!是友誼!我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，共同成長(zhǎng)，當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會(huì)死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。今年我二年級(jí)了，我們班上也有很多可愛的小朋友，我們也有我們的故事，長(zhǎng)大以后我也要把我們的故事寫成一本書。真希望我們可以就這么快快樂樂的一起學(xué)習(xí)、一起生活下去!
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 2
《草房子》講的是關(guān)于油麻地小學(xué)孩子們的故事。禿鶴、紙?jiān)�、秦大奶奶和桑桑都給我留下了深刻的印象，就讓我來講講他們的故事吧。
陸鶴是一個(gè)天生的小禿子，因?yàn)槎d頂，他的名字被大家順口叫成了“禿鶴”。同學(xué)們經(jīng)常嘲笑他，直到學(xué)校舉行會(huì)操比賽時(shí)，他勇敢地拋掉帽子，用他特有的方式報(bào)復(fù)了別人對(duì)他的輕視與侮辱。后來，禿鶴在學(xué)校的演出中主動(dòng)扮演一個(gè)大壞蛋禿子，他把這個(gè)人物刻畫得入木三分，節(jié)目大獲成功，因此他得到了大家的認(rèn)可和尊重。
紙?jiān)率且粋�(gè)溫柔、善良，又有的害羞的小女孩。她從小就沒有了媽媽，是外婆把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。后來，她來油麻地小學(xué)上學(xué)，認(rèn)識(shí)了桑桑一家，并和桑桑成為了好朋友。桑桑還幫紙?jiān)陆逃?xùn)了欺負(fù)她的三個(gè)男孩，讓紙?jiān)略鎏砹松畹挠職狻?/p>
秦大奶奶不愿離開她用心血換來的土地。她在油麻地小學(xué)想盡所有辦法搞破壞。后來她救了落水的喬喬，大家開始關(guān)心和照顧生病的秦大奶奶，秦大奶奶也和油麻地小學(xué)冰釋前嫌，和好如初。最后秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，落水淹死了。她在生命最后的日子里享受到了久違的親情和溫暖。
桑桑是一個(gè)頑皮的小男孩，他喜歡在家里養(yǎng)鴿子，他經(jīng)常做出一些出乎意料的事情，當(dāng)別人被欺負(fù)時(shí)，他總是挺身而出。桑桑想像鴿子一樣自由自在地生活。桑桑生了一場(chǎng)大病，在溫幼菊的`悉心呵護(hù)下，桑桑戰(zhàn)勝了病魔，他體會(huì)到了生命的可貴。
《草房子》是一本充滿感情的書，令我真切地體會(huì)到了人間的冷暖和童年時(shí)光的美好回憶，愿它永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中！
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 3
《草房子》是我看過的第一本曹文軒的書，他是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒純美小說系列中的一本。這本書描寫了小男孩桑桑經(jīng)歷的六年小學(xué)生活。在這六年里，桑桑經(jīng)歷了許多平凡的事情，這些事情看似平凡，但卻是人生中最真實(shí)的故事，這些故事催人淚下，撼動(dòng)人心，使我深有感觸。
小說中講述了很多人的故事，比如：禿鶴，紙?jiān)�，白雀還有紅門的杜小康。這些人都在一步一步地成長(zhǎng)，經(jīng)歷了一些事情之后，他們變得很成熟。就拿紅門的杜小康來說，他從一個(gè)富家子弟變成了一個(gè)窮困潦倒的鄉(xiāng)下小孩，在這過程中，他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，他由一個(gè)原來滿身傲氣的孩子，經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后，變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子。
再拿細(xì)馬來說，他是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子，他初到邱二爺家，因?yàn)樗且粋�(gè)江南人，所以大家都聽不懂他說話，他就開始放羊。一開始覺得這里很美、很好，但是過了一段時(shí)間后，他忽然覺得這一切又不再有什么趣味了，準(zhǔn)備回去。在路上卻發(fā)現(xiàn)舍不得這里了，細(xì)馬又回來了，大家都很激動(dòng)。后來他靠著自己的努力，為邱二媽造了一棟大房子，他這種尊敬老人的品質(zhì)，使我深深欽佩。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的.真情；我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助；師生之間應(yīng)該友好相處......
看到了他們的故事，我覺得我現(xiàn)在真幸福啊！從今以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；一定會(huì)學(xué)習(xí)陸鶴有一顆自信的心，相信自己會(huì)成功；我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩。這本書中的每個(gè)人物都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我一定會(huì)努力地向他們靠近，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 4
《草房子》是一個(gè)長(zhǎng)篇小說，故事講述了主人公桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情，也明白了許多難忘的人生道理。
給陸鶴起外號(hào);他和紙?jiān)轮g純潔透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;蠻小子細(xì)馬的善良和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的.最后一刻所閃耀光輝;蔣一輪與白雀之間撲朔迷離但又充滿詩情畫意的情感糾葛;在死亡來臨時(shí)，桑桑對(duì)生命的感悟。
這本書我讀過之后感觸頗深。每讀完一個(gè)小的故事，我都會(huì)有一種撼動(dòng)人心的力量，都會(huì)被他們的質(zhì)樸、善良、頑強(qiáng)的品質(zhì)所感動(dòng)。
看到秦大奶奶那章，我落淚了。秦大奶奶的房子蜷縮在學(xué)校的西北角，為了學(xué)校的美觀，桑桑的爸爸花了很多心思要把秦大奶奶趕出學(xué)校，但屢屢戰(zhàn)敗，這反而激起了秦奶奶的斗志，給學(xué)校制造混亂。
但后來的一件事卻改變了她的想法，秦大奶奶為了救喬喬，自己犯了病，在油麻地居民的照顧下，秦大奶奶終于可以下地走路了。從此，秦大奶奶好像變了一個(gè)人，主動(dòng)要求搬出學(xué)校。從這樣一個(gè)的故事中，我明白了一個(gè)道理。人與人之間的關(guān)愛和關(guān)懷可以改變一件事，甚至改變一個(gè)人。再看看現(xiàn)在的生活中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好，但人與人之間隔閡也越來越大，彼此之間的關(guān)愛與關(guān)懷也越來越少。面對(duì)很多事情我們只會(huì)冷眼旁觀，永遠(yuǎn)不會(huì)伸出自己的援助之手。
但是讀完這本小說之后，我希望每個(gè)人不要吝嗇自己的微笑，一個(gè)微笑、一句問候、都是關(guān)懷與關(guān)愛。我希望讓我們的世界多多灑下關(guān)心與關(guān)懷，讓我們的這個(gè)世界不再冷漠。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 5
每當(dāng)捧起《草房子》，翻動(dòng)著一頁頁靈氣四溢的紙張，所有的煩惱都立刻煙消云散了。空氣中仿佛彌散著墨香，文中那扣人心弦的故事，如同一汪汪清泉緩緩注入到了我的心間。
油麻地里，有旖旎秀美的風(fēng)景，有勤勞樸實(shí)的居民，有令人捧腹的歡笑，也有憂傷悵然的悲傷。這就是生活，仿佛是一首歌的旋律，有平靜與祥和，也有高潮與沖擊。悲喜生活，有哭有笑。我嘆惜蔣一輪與白雀的愛情悲劇，相愛卻終不能在一起；我驚訝于紙?jiān)碌纳硎溃瑫r(shí)又折服于她的氣質(zhì)：文弱恬靜，又清純優(yōu)雅；我敬佩于秦大奶奶地奮不顧身，為救一位落水的女孩哪怕就是丟掉生命都在所不惜……這一切都發(fā)生在這一棟棟草房子里。
我愛油麻地的優(yōu)美景色；愛桑桑的活潑調(diào)皮；愛秦大奶奶的默默奉獻(xiàn)；愛杜小康的瀟灑成熟；愛蔣一輪的優(yōu)揚(yáng)笛聲；愛紙?jiān)碌腵優(yōu)雅清純；更被他們每個(gè)人的故事而深深地打動(dòng)。
我驚嘆于作者的妙筆生花，跌宕起伏的故事無時(shí)無刻不象一塊磁鐵石深深吸引著我。蔣一輪和白雀笛聲傳情，互訴衷腸，本該是一對(duì)幸福的人兒卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)無情地拆散，淪陷成一場(chǎng)令人扼腕的愛情悲劇。身體上有缺陷的陸鶴遭到同學(xué)的諷諷嘲笑，他想盡一切辦法努力去依然遭到老師同學(xué)的嫌棄和冷落。但只要是塊金子終會(huì)有閃光的時(shí)候！在文藝匯演上，他扮演的角色得到了所有人的認(rèn)可，終用努力取得榮譽(yù)贏得了同學(xué)們的友情。杜小康從富家子弟一夜之間變成了窮苦人家的孩子。在蘆葦蕩放鴨子的時(shí)候，他體會(huì)到了什么是孤獨(dú)和寂寞，在逆境中慢慢地成長(zhǎng)……書中每個(gè)人都看似很平凡，而每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。每個(gè)人都沒有停下對(duì)愛的追求的腳步。
徜徉在草房子中唯美的世界，傾聽感受著萬物生長(zhǎng)的聲音。
我知道——草房子，已經(jīng)坐落在我的心間。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 6
前一段時(shí)間，我讀完了《草房子》這本書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)�、杜小康等幾個(gè)少年難忘的小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人們的喜愛，這又是為什么呢？這是因?yàn)�，�?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí)，桑桑勇敢的保護(hù)紙?jiān)�，他的勇氣令我欽佩；當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候，是他陪在秦大奶奶的身邊，使她不再孤單寂寞。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩，所以這就是油麻地人們喜歡他的原因。
這本書中還有一個(gè)最令我難忘的人物就是禿鶴，你們一定會(huì)好奇怎么會(huì)有人叫這樣的名字，其實(shí)那是別人給他起的`外號(hào)。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。也因此，禿鶴變得倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，自告奮勇的扮演了一個(gè)壞蛋的角色，通過自己的努力為學(xué)校增添了榮譽(yù)。禿鶴雖然有丑陋的外表，但他卻有一顆善良純真的心。因此作者在描寫禿鶴的最后一段中寫道：純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……
紙?jiān)�，一個(gè)內(nèi)向的女孩，她字寫得特別好，而且成績(jī)也很棒。杜小康曾是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落，杜小康也就退學(xué)了。但是他沒有被困難壓倒，而是重新挑起生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》的故事，他們的故事告訴我，未來不管遇到什么樣的困難都不能逃避，只有勇敢的面對(duì)，才是解決困難的真諦！文/賈子涵
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 7
今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動(dòng)人心的唯美小說，感動(dòng)至深。
《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，并學(xué)會(huì)什么叫做——成長(zhǎng)。
主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮，聰明，善良，勇敢，細(xì)心而有正義感的孩子。生活中，這樣的孩子太多了不是嗎，他們?cè)谕g人中擁有好人緣；他們調(diào)皮搗蛋，令人氣憤又哭笑不得；他們勇敢，正義，無憂無慮。他們絕不完美，人生之路也有許多坑洼，不如意。可成長(zhǎng)不就是這樣嗎，酸，甜，苦，辣，咸。應(yīng)有盡有，最后總會(huì)從一個(gè)莽撞沖動(dòng)的'少年成長(zhǎng)為一個(gè)閱歷豐富的成熟的人。
再看文中的男孩桑桑。一夜，他的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)很大的腫塊，很是嚴(yán)重。連訪多家醫(yī)院后，得出的都是同一個(gè)殘忍結(jié)論：桑桑將不久于人世
試想，如果我們便是這桑桑，會(huì)怎樣？也許會(huì)哭鬧，會(huì)絕望，會(huì)茫然，會(huì)不知所措，會(huì)自暴自棄……但我相信也會(huì)有許多人選擇頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，不放棄希望，勇敢地活下去，幸運(yùn)的是，桑桑也的確做到了。
他的家人朋友們不放棄一絲希望，一直陪伴在他身邊鼓勵(lì)他。奇跡終于降臨，他被一個(gè)隱退的老郎中治好。經(jīng)此大劫，桑桑長(zhǎng)大成熟了不少。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 8
今天，我讀了一篇文章-----《老房子》，讀完后，我深受啟發(fā)。
本文只要講述了一個(gè)有錢的孤獨(dú)的老人，他的晚年生活。
他雖然很有錢，但是他是很孤獨(dú)的，他所有的親人都已經(jīng)去世了，只留下了他一個(gè)人獨(dú)享時(shí)間的蒼涼。
讀完這個(gè)故事后，我的腦海中突然涌現(xiàn)了兩種思想，一種是“金錢買不到快樂”，另一種則是“孤獨(dú)的留守老人”。
的確，金錢可以買到很多東西，但是他也買不到很多東西，比方說快樂。我以前聽過一首詩，也是描寫金錢買不到的東西的，詩是這樣寫的，“金錢可以買來玩具，卻買不來快樂；金錢可以買來玫瑰，卻買不來愛情；金錢可以買來手表，卻買不來時(shí)間；金錢可以買來鮮花，卻買不來春天”。這首詩寫得非常好，我非常喜歡這首是，更喜歡這首詩所包含的道理：金錢不是這個(gè)世界上最重要的東西，我們不要為了金錢而失去了金錢買不到的東西。
還有就是留守老人，這個(gè)是我腦子中涌現(xiàn)出的第一思想。我認(rèn)為，留守老人，還有就是留守兒童都是很可憐的，他們沒有兒女或父母的陪伴，很孤獨(dú)。他們沒有可以談心的人，回到家里只能面對(duì)冷冰冰的墻壁。他們有快樂沒人分享，有委屈沒人安慰，他們只有自己一個(gè)人，只能自己一個(gè)人默默地承擔(dān)這個(gè)世界上所有的'事情，無論是快樂的，還是荒涼的。
他們不能像正常孩子或者老人一樣，向自己的親人撒撒嬌，和他們共同分享你們之間的快樂；他們不能想像正常孩子或者老人那樣，想自己的親人鬧鬧別扭，盡管鬧別扭會(huì)讓人很不開心，但最起碼鬧別扭的時(shí)候你不會(huì)感到孤獨(dú)。
而他們，卻只有自己一個(gè)人！
看似一篇普普通通的文章，但是它里面所包含了許許多多的道理。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 9
每個(gè)人都有屬于自己的童年，有些人很幸福，有些人卻沒那么幸運(yùn)，就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村，生活艱辛而樸實(shí)，但他們依然能快樂地過著每一天，彼此之間守望相助，抒寫了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章。
《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后，這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個(gè)天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子，他是桑喬校長(zhǎng)的'兒子，不免有些嬌氣，但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，他和油麻地的那群少年：陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)碌�，共同�?jīng)歷了生與死，經(jīng)歷了喜和悲，經(jīng)歷了愛和恨，共同體驗(yàn)了成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠(chéng)演繹著讓人沒齒難忘的童年生活，他們那種微妙的情感變化，那種純潔的友誼，那種對(duì)人生樂觀的態(tài)度，無一不讓我想起似曾相識(shí)的少年伙伴們。
比如陸鶴，一個(gè)天生的禿頭，盡管受盡同學(xué)的嘲笑，卻又努力去展現(xiàn)自己，爭(zhēng)取贏得友誼，維護(hù)了強(qiáng)烈的自尊;細(xì)馬，一個(gè)從江南來寄人籬下的孩子，在災(zāi)難面前還是勇敢地站出來保護(hù)“父母”;杜小康，一個(gè)原本出生在優(yōu)越家庭的孩子，隨著家道中落，優(yōu)越感不斷被消磨，后來還逃不掉輟學(xué)的困境，無奈遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、伙伴與父親孤獨(dú)在蘆葦蕩里謀生，但最終能在經(jīng)歷風(fēng)雨后成長(zhǎng)起來……
《草房子》塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的純真少年形象，讀著他們的故事，讓我不由想起一起成長(zhǎng)的有情有義的同伴們，想起了那漸漸離我遠(yuǎn)去的童年，我深深地沉醉在這純美的世界里……
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 10
通過查閱有關(guān)資料，我很驚異，佩服至極的大作家。曹文軒是我的同鄉(xiāng)，江蘇鹽城人。曹文軒是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者，推動(dòng)者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美，讓我感動(dòng)不已。我決定要多讀曹文軒的作品，他的作品中我最喜歡讀《草房子》。
《草房子》是一本適合我們青少年讀的書，全書描寫了一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
剛剛生出來就是個(gè)“禿子”的.陸鶴，小的時(shí)候別人總是拿他的光頭開玩笑，剛開始的時(shí)候他一點(diǎn)兒也沒覺得什么，隨著時(shí)間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒，于是在集體廣播操比賽時(shí)用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個(gè)會(huì)操給攪和了，油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名，他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄，但也從此失去了同學(xué)們的信任，甚至沒有人愿意和他同桌，這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔(dān)任劇中的“禿子”角色，他以這種獨(dú)特的方式，讓別人認(rèn)識(shí)到光頭也有光頭的優(yōu)勢(shì)，他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。
讀完《草房子》后我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時(shí)候的故事了。因?yàn)樗麄冃r(shí)候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也特別愛看這本書。晚上關(guān)燈睡覺時(shí)，他們總是娓娓動(dòng)聽地講給我熟悉而又遙遠(yuǎn)的故事。里下河水鄉(xiāng)的蘇北，黃海之濱的蘇北，勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)。
��！多么動(dòng)聽的故事，多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌，多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北！等我長(zhǎng)大了，要到老家去建設(shè)她，讓家鄉(xiāng)的父老過上更美更富裕的生活，讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個(gè)美好難忘的童年。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 11
一時(shí)興起從書店買了曹文軒的《草房子》，起初對(duì)它并沒有太大興趣，甚至束之高閣多日。閑來無事偶爾翻看，卻被里面的圖畫引起了我的好奇心。我抱著試一試的心態(tài)，翻開了這本書。
《草房子》主要講述了桑桑和小伙伴們六年的小學(xué)生活。在油麻地小學(xué)，他們學(xué)會(huì)了理解、包容、友愛、關(guān)懷。也體會(huì)到了生活中的酸甜苦辣，有些經(jīng)歷更讓他終生難忘。從他們的故事中讓我體會(huì)到人類純潔高尚的靈魂。
最讓我感動(dòng)的是桑桑長(zhǎng)鼠瘡的故事。在那段漫長(zhǎng)的時(shí)光里，桑喬終于做到了一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任，對(duì)桑桑百般關(guān)心，放棄自己的工作，日日夜夜地為自己兒子打聽治療病情地方法，帶他去到縣里的每一個(gè)醫(yī)院。但始終沒有好轉(zhuǎn)，桑桑也是一天比一天臉色難看，整天無精打采。桑喬不再帶著桑桑去喝那些難喝的藥，他想讓兒子在最后的時(shí)光里能夠開開心心地生活。但是，他并沒有放棄。醫(yī)院不行，他開始四處打聽民間地神醫(yī)。而桑桑在女老師溫幼菊地幫助下，起色開始提升。終于，桑喬找到了一位能治好這種病的老大夫。油麻地的'人聽到了這個(gè)好消息，都替桑桑感到高興。
桑桑的病情在漸漸變好……終于，在臨近考初中之前，他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。最后，桑桑順利地考上了中學(xué)，結(jié)束了這六年的生活。1962年8月的一個(gè)上午，桑桑和家人一起離開了油麻地。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。這里發(fā)生的一切故事都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊我的心靈。《草房子》似有魔力般吸引著我，徜徉于整部作品地悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的真善美，使我不禁心虛翻涌，浮想聯(lián)翩。
輕輕合上書本，慢慢閉上雙眼，細(xì)細(xì)品味著這書中的故事，深深地陶醉其中。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 12
《草房子》是曹文軒的小說。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的`孩子：頑皮、的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋�、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)�，常常被人戲弄。但他從不放棄�?duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)。 在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。
勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，只能和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 13
關(guān)于閱讀——中《草房子》的思考。
桑生在油麻地小學(xué)度過了六年難忘的校園生活。女孩的紙?jiān)聫陌雮}小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，但是突然從某一天開始每天都遲到。桑桑變得焦躁不安。于是，有一天早上，桑桑來到紙?jiān)律蠈W(xué)的必經(jīng)之路，想了解一下。當(dāng)太陽升起一點(diǎn)點(diǎn)，河上沒有霧的時(shí)候，桑�？吹饺齻�(gè)男孩在土路上。他們?cè)谕谅飞吓腔�，不想走開，仿佛在等人。過了一會(huì)兒，桑桑在半倉村門口看到了一個(gè)紙?jiān)铝�。劉一水是三個(gè)男生中最差的，在半倉小學(xué)很出名。劉一水躺在路上，另外兩個(gè)坐在路邊。桑桑已經(jīng)看到他們?cè)谶@里欺負(fù)紙?jiān)铝恕ＩＩＴ幱?jì)多端地把紙?jiān)滤偷酱�，劉一水卻因?yàn)楦叽罂嗵M(jìn)船里，把桑桑打了一頓。最后桑桑趁劉一水不注意把他推下了船，救了智月。
曹文軒作品中的人物都很有個(gè)性，桑桑和紙?jiān)轮g的'純情是我最感動(dòng)的。在斗智斗勇的過程中，我的心隨著劇情的起伏而波濤洶涌，仿佛我是紙?jiān)铝痢＜堅(jiān)率且粋�(gè)柔弱，安靜，單純，溫柔的女孩。她能寫好字，背好詩詞，得到校長(zhǎng)和老師的高度贊揚(yáng)。紙?jiān)潞芏嗟胤胶臀也畈欢�。我學(xué)習(xí)很努力，知道一些古詩和文章。
曹文軒老師把人物刻畫的惟妙惟肖，仿佛所有的人物都從書中跳出來，活生生的展現(xiàn)在我眼前。桑桑，做事馬虎，不愛干凈，被紙?jiān)赂淖兞恕械墓适虑�，時(shí)而讓人心酸，時(shí)而讓人惋惜，時(shí)而讓人發(fā)笑。其中“紙?jiān)隆边@一章最吸引我。桑桑被打救紙?jiān)碌臅r(shí)候，我感覺是我被打了，而不是桑桑。
當(dāng)我第一次在書店看這本書時(shí)，我被它美麗有趣的文字深深吸引住了。我二話沒說就買了這本書。這本書帶給我快樂的同時(shí)，也讓我感受到了書中人物的童年，就像我們的童年——，無憂無慮，懵懂無知。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 14
從曹文軒所著的《草房子》中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)真誠(chéng)善良的鄉(xiāng)村少年。文靜可愛的紙?jiān)隆⒏易鞲覟榈亩d鶴、傲氣又堅(jiān)強(qiáng)且有擔(dān)當(dāng)?shù)亩判】档亲钗业倪�是頑皮可愛又有正義感的桑桑。
桑�？偸菚�(huì)做出一些異想天開，出人意料的古怪行為。他把家里的鍋砸了賣錢去買鴿子，還把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”；看到冰棒為何在棉絮包裹下不會(huì)融化，產(chǎn)生好奇。居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里奔跑。當(dāng)禿鶴的帽子搶了他的風(fēng)頭，吸引了大家的目光時(shí)，他便開始想辦法戲弄禿鶴，設(shè)計(jì)將他的帽子搶走，掛在高高的旗桿上。
桑桑很平凡、很普通，從他的身上我似乎看到了自己的影子。有時(shí)候我也會(huì)惡作劇，有一次，爸爸把剛煮完茶的電磁爐關(guān)掉，我想試試它的'溫度，就把一塊塑料紙放在上面，塑料紙立刻“熔化”，家里到處是煙，還有濃濃的塑料味，媽媽生氣的邊收拾殘局，邊埋怨我，我卻心里樂開了花。童年就是異想天開，天馬行空，桑桑的所作所為，代表著每個(gè)男孩兒的童年經(jīng)歷。
別看桑�？傋鲂┝畲笕藗冾^疼的事，其實(shí)他是個(gè)善良重感情的男子漢。在大人們的眼里，秦大奶奶是個(gè)可惡的老人，用阿恕的話說：“別去艾地，秦大奶奶會(huì)用拐棍敲你的腦袋�！痹谶@種偏見下，只有桑桑每次見到她都恭恭敬敬的叫奶奶，桑桑覺得秦大奶奶是有理的，這塊地就該是奶奶的。讓我最感動(dòng)的就是它用人間最美好的愛----真情！感化了秦大奶奶那顆冰涼的心。
桑桑從一個(gè)無知的男孩到堅(jiān)強(qiáng)、充滿愛的少年，讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的美好，感受到真情的彌足珍貴。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 15
最近，老師發(fā)了一本閱讀書名叫《草房子》。
小主人公桑桑是麻油地小學(xué)的一位學(xué)生，麻油地小學(xué)是一色的草房子，所有的樓房都是用茅草而蓋成的，我最受感動(dòng)的一篇是禿鶴，禿鶴是與桑桑 一對(duì)好朋友，可后來因?yàn)橐恍┦聝扇藦拇瞬辉僬f話，禿鶴的頭上永遠(yuǎn)也沒有頭發(fā)，光亮亮的。他的爸爸找到了一個(gè)關(guān)于可讓禿鶴長(zhǎng)頭發(fā)的秘方。于是他到這鎮(zhèn)里買了幾斤生姜，說是要七七四拾玖天就能長(zhǎng)出頭發(fā)。他告訴了禿鶴讓他坐到椅子上面，一聲不吭的讓父親用切開的生姜在他的頭上來的擦著，父親擦地很認(rèn)真，像一個(gè)想要讓顧客動(dòng)心的銅匠在擦他的一件青銅器，禿鶴當(dāng)時(shí)一下子就感到了一種火辣辣的刺痛，但禿鶴一動(dòng)不動(dòng)地坐著，任由父親用姜片去擦著。從這兒一段我深深感受到禿鶴很愛他爸爸，因?yàn)樗靼鬃约旱念^發(fā)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出來，可還是讓爸爸擦，他忍著火辣辣的刺痛一聲也不吭一點(diǎn)也不叫疼。
桑桑是一個(gè)活潑開朗、機(jī)智聰明的小男孩，記得又一次，桑桑用他媽媽的蚊帳去潵漁網(wǎng)，結(jié)果有許多的魚，桑桑滿載而歸。正當(dāng)妹妹吃的歡時(shí)，媽媽就問他用什么來捕魚的？桑桑低下頭對(duì)媽媽說是用媽媽的蚊帳。媽媽就給了他一個(gè)懲罰，把桑桑的.蚊帳取下來，結(jié)果第二天時(shí)，桑桑被蚊子弄的是滿頭大包。還有一次，桑桑想起了賣冰棒的人把冰棒放在衣服里，于是桑桑就學(xué)他的樣，穿了冬天的大衣，到學(xué)校了，在那刻，所有人都被桑桑逗笑了，老師、同學(xué)們笑得腰都起不來了。看桑桑是不是一個(gè)古靈精怪的小男孩。
《草房子》講述了一個(gè)鄉(xiāng)間小學(xué)發(fā)生的所有有趣的事，我們大家要去看一看這本書。
我與桑桑一起成長(zhǎng)作文 16
今天我看了一部曹文軒寫的書——《草房子》，這本書講述了桑桑、紙?jiān)�、禿鶴還有杜小康等同學(xué)六年的小學(xué)生活。
從這本書里，我知道了每個(gè)人活著就要活得有尊嚴(yán)，也要學(xué)會(huì)尊重他人，不能嘲笑對(duì)方的缺點(diǎn)。
"禿鶴"這一個(gè)片段讓我們看到了雖然禿頭但是很有尊嚴(yán)的陸鶴；"紙?jiān)?這一個(gè)片段讓我們看到了善良的紙?jiān)拢?艾地"讓我們看到了一個(gè)固執(zhí)而又慈祥的秦大奶奶……
令我印象最深的片段是"禿鶴"，這一篇文章講述了小禿子陸鶴知道自己是禿頭，但是他堅(jiān)決維護(hù)自己的尊嚴(yán)，即使是老師講一輪不讓他參加表演，他也要堅(jiān)持表演，并且在高潮部分將自己的帽子扔掉了，將自己的'禿頭明顯的暴露出來。在表演戲劇的時(shí)候老師找不到合適的禿頭演員，于是禿鶴就自告奮勇地表演把這個(gè)人物，最后禿鶴的表演為他的學(xué)校贏得了好名次。
這個(gè)故事告訴我們不管我們的身體有哪些缺陷，如果被人嘲笑一定要反擊，不能活得沒有尊嚴(yán)，我們要向禿鶴一樣，即使自己是禿頭贏不得別人的喜歡，但是一定不能讓別人羞辱你的尊嚴(yán)，要知道你自身的缺陷在某些時(shí)候是會(huì)派上用場(chǎng)的！
在現(xiàn)實(shí)生活中也有一個(gè)例子：有一次我去蓮花山公園玩，在我買風(fēng)箏的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)賣風(fēng)箏的那個(gè)叔叔只有一只手，但是他去靠自己的勞動(dòng)證明了自己是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，不因?yàn)樽约菏菤埣踩司腿ソ诌吰蛴憽?/p>
我們要學(xué)會(huì)去尊重他人，同時(shí)也要保護(hù)自己的尊嚴(yán)不被別人的話語傷害。
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《草房子》這本書的作者是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)、學(xué)生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的.主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、不講衛(wèi)生、善良、不記前仇、熱心幫助同學(xué)的男孩兒。
最讓我感動(dòng)的是第九章“藥寮”。當(dāng)我看到桑桑對(duì)父親小木箱里的筆記本下手時(shí)，我心中一驚：這下桑桑又要被爸爸打了。當(dāng)我看到桑喬正在抽打桑桑的時(shí)候，我也十分的害怕。當(dāng)桑桑夜里生病的時(shí)候，我很疑惑：桑桑得了什么病?當(dāng)桑喬帶著桑桑四處求醫(yī)失敗時(shí)，我十分擔(dān)心：什么病這么難治？當(dāng)溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時(shí)，我也深深的感動(dòng)了。當(dāng)桑桑帶著妹妹去看城市，我感到桑桑很講信用，并想在自己最后的日子里想讓柳柳快樂、高興、開心。當(dāng)我看到桑桑背著柳柳上城墻時(shí)，我感到了桑桑很關(guān)心很關(guān)愛柳柳。當(dāng)我看到桑桑跟著父親打獵的時(shí)候，我很替桑桑高興。當(dāng)桑桑遇到那個(gè)醫(yī)生老人時(shí)，老人給他開藥方時(shí)，我想：桑桑終于有救了，太棒了！桑桑病好后，我開心得不得了。當(dāng)桑桑要離開草房子時(shí)，我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。
看著《草房子》這本書時(shí)，我想：如果我是桑桑，我才不會(huì)賣掉自己心愛的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意；我才不會(huì)去幫紙?jiān)麓騽⒁凰�、周德發(fā)和吳天衡；我才不幫白雀和將一輪送信；才不會(huì)在知道自己得了很厲害的病后，依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂于助人的精神使我難忘。
《草房子》這本書讓我受益匪淺，讓我的心靈純凈，讓我學(xué)到了見義勇為、真誠(chéng)、熱心幫助他人、熱愛集體、與厄運(yùn)拼搏、執(zhí)著堅(jiān)守自己的尊嚴(yán)、善良、樸實(shí)、寬容、勤奮、將心比心······
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