那一天我與繁花凋盡相遇作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那一天我與繁花凋盡相遇作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我種下顆種子，盼著花開(kāi)，但那天繁花凋盡……

　　——題記

　　風(fēng)蕭蕭，水寒寒，灰天急驟，恰似一籠夜色面紗鋪滿(mǎn)天的臉。

　　教室里靜悄悄的`，耳邊只留得老師沉重的腳步和一張張?jiān)嚲砑贝俚牟翐袈暋?/p>

　　“1號(hào)，2號(hào)…”隨著一聲聲的號(hào)音，同學(xué)們開(kāi)始接連著去取自已的試卷�；炭植话驳男拟疋裢�步跳動(dòng)著，我不能自已的了�！�16號(hào)”，聽(tīng)著這一聲熟悉數(shù)字，我躡手躡腳站立起來(lái)，咽了一口最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的唾沫，雙手緊合，“蒼天�。〈蟮�！祖宗們啊”，請(qǐng)賜與我優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)吧，哪怕就這一次，那樣我就不用罰抄寫(xiě)了……“愣著干什么，快拿試卷去”在急促的催叫聲中，我突然回過(guò)神來(lái)，急速向講臺(tái)走去，我微俯著頭，今天的嘴唇似乎比平時(shí)有些僵硬，輕輕的“哦”了一聲，不知道怎么的就從老師手里接過(guò)了卷子。感覺(jué)此時(shí)接過(guò)的不是卷子而是一座泰山，萬(wàn)千的沉重。

　　回到位置上，我用手掌慢慢向右移，雙眼瞇成了一條縫，光線(xiàn)有點(diǎn)暗，分?jǐn)?shù)沒(méi)有和我打招呼，我再挪一下手的位置，終于分?jǐn)?shù)的“真身”露出來(lái)了，看到了一個(gè)若大的“7”字。天啦！仿佛一塊巨石從天而降，而我卻被束縛著，無(wú)法移動(dòng)。今天是繁花凋盡了的……我不想往下想。試卷上的那把“紅色匕首”迅速變成千萬(wàn)把然后結(jié)成刀的網(wǎng)，將我與世隔絕。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我隨著同學(xué)們一起走去教室。天正下起雨來(lái)，我急切想沖進(jìn)那雨的朦朧。我拍拍被學(xué)習(xí)壓彎的背，心涼涼的。突然，一滟紫紅輕輕地，悄悄飄落在我的面前，

　　我拾起那滟紅的花朵，仰望天空。明天的我，應(yīng)該不是這調(diào)盡的繁花。

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