生命的呵護(hù)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的生命的呵護(hù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個初冬的.清晨，空中下著蒙蒙細(xì)雨，陰冷而潮濕。媽媽幫我弄好早餐后，催促著我快點(diǎn)吃完去上學(xué)。我狼吞虎咽地吃完早餐，和媽媽以小跑的方式向?qū)W校跑去。一路上，我們一邊跑一邊說著學(xué)校有趣的事情，其樂融融。我早已習(xí)慣也很喜歡這種上學(xué)的方式，因?yàn)閶寢尭嬖V我，這樣小跑可以增加體溫，抵御寒冷。
快到學(xué)校的時候，我和媽媽繞過一個小沙丘。突然，我看見一只剛出生不久的小狗，正蜷縮在那堆小沙丘邊。我和媽媽馬上停了下來，仔細(xì)地打量著那只小狗。小狗渾身濕漉漉的，不停地顫抖著，目光中充滿了驚恐與不安。小狗看見我們停在它的身邊，努力地想站起來。經(jīng)過幾番努力，最終還是以失敗告終。我輕聲問媽媽：“這只小狗是不是要死了？”媽媽說：“它好像生病了，而且病得不輕�！笨粗@只可憐而虛弱的小狗，我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我用央求的眼神看著媽媽說：“媽媽，我們把小狗抱回家去吧！”媽媽堅決地說：“不行，它病得很重。一定是它的主人看它病了，把它丟棄在外面的。我不能把它帶回家�！�
媽媽說完拉著我向?qū)W校走去。可我一看到小狗那雙無助的眼睛，看到它那虛弱、不停顫抖的身體，怎么也挪動不了雙腳。我再一次哀求媽媽說：“媽媽，您從小教育我要做個善良、有愛心的孩子，我們不把小狗帶回去，它會馬上死掉的。您怎么能見死不救呢？”媽媽驚訝地看著我，輕聲安慰我說：“婷婷，你先去上學(xué)，讓媽媽來想辦法�！蔽也恢缷寢寱绾翁幚磉@只小狗，心事重重地去上學(xué)了。
一整天，我的腦海里始終浮現(xiàn)著那雙無助的眼睛。終于等到放學(xué)了，我以百米沖刺的速度跑向校門口，焦急地在人群中尋找著媽媽的身影。當(dāng)我和媽媽急匆匆趕到那堆小沙丘邊時，那只小狗早已沒有了蹤影。我著急地問媽媽：“那只小狗到哪去了？”媽媽笑了笑說：“我也不知道，可能死了吧。”我聽了嚎啕大哭起來。一邊哭，一邊埋怨媽媽沒有愛心，是殺死小狗的兇手。媽媽什么也沒說，只催我趕快回家。我氣鼓鼓地走在回家的路上，沒跟媽媽說一句話。我在心里無數(shù)次地批判著媽媽的無情與冷漠。
回到家，我沖進(jìn)臥室，趴在床上哭。突然，我發(fā)現(xiàn)一只紙箱放在我的書桌邊，好像里面有東西在動。我好奇地打開紙箱，��！我驚叫起來，我尋找的那只小狗它已經(jīng)不發(fā)抖了，眼睛也變得有神了，正舒服地躺在一堆舊棉絮上�！皨寢�，媽媽，謝謝您救了這只小狗�！蔽殷@喜地沖出房門，緊緊抱住媽媽。我再次仔細(xì)的看著它的時候，它已經(jīng)不發(fā)抖了，眼睛也有神了，正舒服地躺在那堆舊棉絮上。媽媽笑著對我說：“小狗也是一個生命，它和我們?nèi)祟惞餐钤谝黄{(lán)天下。我們有責(zé)任呵護(hù)它們、照顧它們。”
是�。∨笥褌�，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生死衍滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。保護(hù)動物，呵護(hù)自然界里每一個生靈的生命吧！
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