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小學學校工作總結

時間:2022-11-09 05:28:24 學校工作總結 我要投稿

【實用】小學學校工作總結四篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的小學學校工作總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學學校工作總結四篇

小學學校工作總結 篇1

  一、指導思想

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng)造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的`方法。

  8、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施

  ⑴、家長委員會管理扎實有效。

 、啤⒙鋵"家長學校"的上課時間。

  ⑶、精心挑選"家長學校"的上課教師。

 、、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,發(fā)出書面 通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

 、伞⒉捎枚喾N形式,豐富"家長學校"的活動。

 、佟⒈緦W期初,根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

 、、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  ③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗 ,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校板報上,并積極向各?扑]。

 、、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

 、、本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

 、佟⒗^續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  ②、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。

 、、加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

  ⑻、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  五、活動安排

  九月份:

  1、制定家長學;顒佑媱;

  2、與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。

  3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。

  十月份

  家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

  十一月:

  1、家長優(yōu)秀作文比賽。

  2、家長知識講座:安全教育系列

  十二月份:

  1、家庭問題問卷、咨詢;

  2、家長育兒經驗論文比賽;

  3、開家長會。

  元月:

  1、優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

  2、總結本學期家長學校工作。

小學學校工作總結 篇2

  在本年度中,我校的教育教學工作在上級領導的多次親臨幫助指導下,在我校教師的努力之下,我校堅定不移地貫徹執(zhí)行國家的辦學方針和有關的政策法規(guī),強化內部目標管理。使我校的“三風”建設有了明顯的好轉,教育教學成績有了明顯的提高,各項管理工作逐步完善。

  一、采取的主要措施和取得的主要成績

  1、加強教師的政治思想素質的提高,我校利用政治業(yè)務學習時機組織教師學習文件精神,并對教師進行愛崗敬業(yè)的教育,樹立熱愛教師行業(yè),熱愛學生,并且樹立終身從教的奉獻精神。

  2、在假期中,積極組織我校教師進行繼續(xù)教育的學習和各年級各學科的新課程培訓工作。增強了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。

  3、德育工作,我校以各年級為德育教育小組,各班主任落實德育首位,充分利用周會課對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班集體等教育。加強學生思想品德的教育,為學生成才樹立遠大的理想。

  4、加強學校管理,規(guī)范各位教師的.教育教學行為。各位教師必須按常規(guī)要求上課,使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言,使教師的言行真正成為學生的楷模。

  5、加強學校師生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校層層簽訂了安全責任書,做到責任到人,職責明確。學校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想。學校利用開學第一周對學生進行安全教育。值周教師每周對學生進行安全防范的教育。學校每周對學校內部設施進行安全檢查,排除不安全隱患。

  5、學!八幕惫ぷ鞣(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園。每天組織學生兩次大掃除,確保校園衛(wèi)生清潔。

  6、后勤工作進一步加強。學校有食堂,使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學中去

  7、少先隊工作。我校設立了大隊輔導員,中隊輔導員,保證每兩周組織一次少先隊活動。每次活動都有計劃、記錄和總結。充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用,組織少先隊參與學校管理。

  二、存在的主要問題

  1、學校今年將根據年終考試成績,對這些存在的幾個薄弱科目進行分析和教師調配。

  2、各班班主任對學生的思想道德品質管理松懈,表現在少數學生違反校紀校規(guī)。

  3、個別教師的思想還沒有徹底轉變,對當前教育工作發(fā)展認識不清,對工作報應付思想。

  4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

  5、校容校貌方面還希繼續(xù)改進。

  三、努力方向

  1、提高教師思想覺悟和業(yè)務水平,增強教師教書育人、服務育人、管理育人的責任感、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會滿意,家長放心的好老師。

  2、繼續(xù)抓好我校安全工作,堅持對學生進行安全防范教育和自救自護教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  3、繼續(xù)抓好我校的教研工作,使教研工作有實效性和針對性,促進我校的教育教學進一步發(fā)展。

  4、努力提高我校的課間操質量,利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育和理想信念、誠信等的教育。

  5、努力推進教育改革,推進我校的課程改革,使學生能主動快樂地接受知識并獲取知識。

  6、全面推進我校的教育教學質量,發(fā)展優(yōu)等生,促進中等生,幫輔后進生,繼續(xù)設立“進步學生獎勵制度”和“一幫一”活動

  7、努力創(chuàng)建,辦出我校的特色。

小學學校工作總結 篇3

  為認真落實《永州市中小學班主任培訓實施方案》及《永州市零陵區(qū)教育局關于開展小學教師班主任培訓工作的通知》,切實提升我區(qū)小學班主任的專業(yè)素養(yǎng)和能力,充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的重要作用,今年5月17日—5月25日,我們舉辦了小學骨干班主任班主任培訓班。這是我區(qū)首次舉辦班主任培訓班,教體局高度重視,精心組織,服務周到,保障有力,培訓工作取得了圓滿成功,F總結如下:

  一、培訓課程內容針對性強

  本次班主任培訓圍繞當前未成年人思想道德建設和中小學德育工作的形勢、特點和任務,中小學班主任的理論和專業(yè)素養(yǎng)以及班主任工作技能和實務等方面,精心設計了課程計劃,合理安排了豐富的學習內容:《班主任工作培訓讀本》、《新課程下的學生觀》、《經典案例評析》等。

  為了讓學習內容更貼近班主任工作實際,培訓班還特地安排了一線班主任老師講述了班主任的專業(yè)成長路徑等問題,大家分享了優(yōu)秀班主任的經驗并同大家探討了班主任的專業(yè)化發(fā)展問題,這些內容得到了學員們的普遍歡迎,針對性和啟發(fā)性都很大。

  二、培訓工作的組織管理到位

  1.領導重視,人員到位。此次辦班,區(qū)教育局領導給予了高度重視,撥?畛袚伺嘤柊嗟娜抠M用,使所有學員享受了免費培訓的待遇。區(qū)教師進修學校領導在準備階段經過深入調研、反復溝通、協商,研究制訂了較為完善的培訓方案。在此基礎上,區(qū)教育局又專門發(fā)出了舉辦班主任培訓班的通知,進行了具體部署。在辦班過程中,教育局的領導多次與教師進修學校的領導聯系溝通,提出詳細要求,落實講課人員,協調有關事宜。進修學校的'領導及時召集具體負責的同志商量,開會布置工作。從組織領導上保證了培訓工作的有序進行。

  2.準備充分,管理到位。此次辦班,區(qū)教育局的領導親自與具體負責辦班的同志多次商量課程計劃,明確課程內容必須由兩大塊組成:一是分散學習,二是集中學習。同時,領導還親自出面邀請有關領導和專家前來講課;對培訓活動的順利進行和培訓質量起了關鍵作用。此外,培訓報到當日,班主任就組建了班委會,明確班干部人選,提出工作要求,并責任到人,從組織管理上保證了培訓工作的高效運行。

  3.統(tǒng)籌兼顧,協調到位。此次辦班,涉及全區(qū)城市、農村小學班主任,層次不同,要求也不同。為使培訓工作更具針對性,以提高培訓工作的有效性,除了前期課程安排上努力兼顧各種不同要求以外,在安排小組討論時,每組人員的組成也努力考慮城鄉(xiāng)不同學校的教師,讓他們交流的面更廣,形成的“牽手圈”更大。

  三、培訓成效顯著

  1.培訓形式與教學質量獲得普遍認可。此次辦班,雖然只有短短的幾天,但其培訓形式和教學質量卻得到了廣大學員的一致認可。培訓班開班當天,許多學員說,在接到通知時并不愿意來學習,但一天以后態(tài)度就發(fā)生了變化:不舍得脫課,即使生病了都堅持到班聽課;有的學員本來帶著家屬,想利用學習期間逃課去玩的,但是,幾天的學習他們一次也沒有缺席;有的學員說,幾天功夫,我的班主任業(yè)務能力大大提高了,知道班主任工作不應是簡單的說教,還要有一定的心理輔導技術,面對學生團體,我們首先要學會傾聽,其次要學會“說話”,學會與學生交往,做心理疏導等等,這些足以說明此次培訓的形式和教學質量已得到學員的普遍認可。

  2.班主任工作理念和方法得以更新。此次辦班,授課教師的精彩講課常常使課堂充滿歡聲笑語。他們的講課,更多地說到學員的心里去了。在結業(yè)典禮上,每位學員代表的講話都引用了我們講課老師的觀點,更多的學員則在討論發(fā)言時紛紛表示:通過學習,自己的德育理念發(fā)生了深刻變化;也知道了不少德育工作的政策法規(guī);明確自己的工作也是一個專業(yè),也必須加強理論學習,才能不斷提高自己的工作效率;學會了要真誠地與學生溝通,準確地把握學生的心理狀態(tài),才能使自己的工作更具目標性;讓我們在今后的班主任工作中找到了理論支撐,能使我們的工作與時俱進。有一位學員形象地說,以往做班主任的標準就是嚴厲加負責,現在看來應該:“笑”字無限相加,“氣”字無限相減,“煩”字永遠除盡,“愛”字無限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。

  3.做好班主任工作的信心更加堅定。此次辦班,是近年來的首次,學員紛紛戲稱:我們是黃埔一期!笆状无k班能否取得理想效果,今后是否還要辦?”辦班前我們心里是沒有底的。現在我們發(fā)現,此次辦班效果較好;班主任培訓班不僅要辦,而且要常年辦,使其制度化。在培訓學習期間,各級領導也多次表示了要常年重視班主任培訓工作,將班主任培訓堅持不懈地抓下去;還在講課中傳遞了多種有利于班主任工作的信息,極大地鼓舞了班主任的工作士氣,廣大學員表示,以前不想做班主任,想方設法逃避做班主任,現在恨不能立即回去做班主任,把這里學到的東西立即去實際應用。有學員還說,現在看來,做老師,不做班主任是不完美的。大多數學員紛紛表示做班主任是很有意思的,這次學了幾招,相信自己今后會做得更好。

  此次培訓活動,除了反映出上述的情況以外,也讓我們感受到了我區(qū)班主任老師的敬業(yè)精神、良好的素養(yǎng)和感悟力,因此可以說,20xx年區(qū)小學班主任培訓活動是成功的,不足之處有待我們在今后的培訓工作中加以改進。

小學學校工作總結 篇4

  本學期,我校繼續(xù)努力抓好以“義務教育學校常規(guī)管理達標縣學校”為工作目標,認真學習貫徹黨的教育方針、政策、法律法規(guī),進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。

  1、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。以學生的養(yǎng)成教育為基礎,促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。組織學生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式,學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的校風而努力。

  2、強化學校安全工作管理體系、專人負責制。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識;組織學習、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識,履行教師工作職責,確保學校每天的安全。

  3、學期分階段排查排除學校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、每周最后一節(jié)課的班會上對學生進行安全教育,和利用電話進行家校安全互動交流。

  4、積極完善校園文化建設,提升校園育人氛圍。教師利用節(jié)假日期間,完成教學樓走道、教室、校園圍墻等文化及校園綠化美化工作,組織開展班級文化建設評比活動,提升班級、學校文化建設氛圍。

  5、結合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關節(jié)日組織學生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關教育活動,在今年“六一國際兒童節(jié)”組織開展表彰優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長、少先隊員、師生文娛等相關活動,努力營造校園文化藝術氛圍。

  6、持續(xù)落實校本教研的常規(guī)管理,促進校本教研工作的有效實施。我校屬于村完小小規(guī)模學校,各方面都很薄弱,教師隊伍老化,但教師的目標需求是相同的,在認真做好教育教學研究工作的基礎上,以校本教研為載體,進一步推進課程改革步伐,本學期開展教研活動計10次(即每位教師上一節(jié)公開課),互相交流。

  7、結合校園“四化”建設,按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路,結合我校和xx屯的實際情況,有效促進我校校園建設及周邊環(huán)境工作,完成校園部分綠色圍墻和落實校園全部綠色圍墻的規(guī)劃。

  8、按相關要求落實普及九年義務教育措施。切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。做好學籍及普教資料的管理工作,把關轉學、休學、的審批工作,學生學籍等各種資料進行有序整檔,規(guī)范學校內部的自身管理。

  9、加強教學管理,努力提高辦學質量。認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》,加強教學管理力度,規(guī)范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。

  10、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的`實效性和針對性。以學生的養(yǎng)成教育為基礎,促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。組織學生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式,學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的校風而努力。

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