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學校安全工作總結集錦四篇

　　總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的學校安全工作總結5篇，歡迎大家分享。

學校安全工作總結集錦四篇

學校安全工作總結篇1

　　學校安全工作在縣政府的直接領導下，在縣直職能部門的大力支持下，我們堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，強化措施，狠抓落實，學校安全工作取得了一定的成效，現(xiàn)總結匯報如下：

　　一、加強組織領導，落實學校安全工作責任制

　　學校安全工作事關教育的穩(wěn)定和發(fā)展�？h教育局高度重視學校安全工作，成立了以黨委書記江守順同志為組長，分管副局長張星北同志為副組長的工作領導組，增設了體育衛(wèi)生安全教育股，具體負責學校安全工作的組織、指導、督查檢查工作�？h教育局與各中心學校、完職中、民辦學校校長簽定了《學校安全目標管理責任書》，將安全工作納入年度工作目標進行考核，實行“一票否決”制。

　　二、加大宣教力度，增強廣大師生的安全意識和責任

　　采取多種形式，通過多種渠道，廣泛開展學校及周邊安全治理工作的宣傳教育，不斷增強廣大師生的安全意識，強化學校及負責人的安全責任。

　　1、加強對全縣中小學校長安全工作培訓。6月30日縣教育局召開了全縣中小學、幼兒園安全工作暨預防溺水工作培訓會。局黨委書記江守順同志要求全縣中小學校長樹立“學校教育、安全第一”的理念，以強烈的責任感，扎實有效地抓好學校安全工作，做到宣傳教育到位、工作落實到位、責任措施到位、問題解決到位，堅決遏制學校安全事故的發(fā)生。

　　2、開展了“安全教育”系列主題教育活動，增強了學生自我防范意識。

　　首先，認真組織開展了“全國中小學生安全教育日”活動；

　　其次，開展了中小學生預防溺水教育周�？h教育局印發(fā)了《廬江縣教育局加強中小學生和學前兒童安全教育，預防溺水事故的實施方案》，編印了省廳公布的幾起中小學生溺水事故案例，發(fā)放了省編預防溺水宣傳畫，印發(fā)了省廳致學生家長一封信。根據(jù)我縣實際，要求各校在校園及周邊池塘、水庫等水流域設置或建議有關單位設置安全警示牌等警示標識，組織開展了全縣中小學師生“健康成長、關愛生命、幸福生活”主題征文活動。暑期，在縣電視臺全頻道滾動播出防溺水溫馨提示一個月。

　　第三，開展了“中小學生道路交通安全宣傳周”活動。制定下發(fā)了《廬江縣中小學生道路交通安全宣傳周活動實施方案》，開展了“交警進課堂”和“道路交通安全記心中”活動。各地各校聘請交警為師生上一堂“交通安全教育課”，組織學生觀看“交通安全宣傳圖片”，召開一次以道路交通安全為主題的班會，舉辦了主題升旗儀式�？h教育局與縣交警大隊共同在全縣中小學生中開展“道路交通安全記心中”有獎征文活動。

　　第四，組織開展了“安全生產(chǎn)月”暨愛國衛(wèi)生運動。制定下發(fā)了《20xx年廬江縣教育系統(tǒng)“全國安全月”活動實施方案》，開展了“治理隱患，防范事故“為主題宣傳教育活動，開展了一次全面細致的安全大檢查，對用電線路、飲食衛(wèi)生、住宿、周邊環(huán)境、交通安全等進行了排查治理。

　　第五，認真開展了疾病防控工作。縣教育局先后印發(fā)了《廬江縣教育局“重點人群”手足口病防控方案》，和衛(wèi)生局共同下發(fā)了《關于正確引導托幼機構做好手足口病預防控制工作的`緊急通知》，發(fā)放了大量的手足口病防控宣傳畫。各地各校建立了“重點人群”臺帳，加強監(jiān)測，實行晨檢制度和零報告制度。加強對“三鹿”等牌嬰幼兒配方奶粉食品安全事故應對處置工作，積極開展學校、幼托機構師生員工健康教育，開展了學生飲用奶專項督查工作。

　　三、大力整治校園及周邊治安環(huán)境，提高學校安全防范水平

　　1、加強校園及周邊安全隱患排查，消除校園安全隱患�？h教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《關于做好20xx年學校安全隱患排查治理工作的通知》，各校都成立領導組和制定了安全隱患排查治理工作實施方案，認真、細致、全面排查了學校安全隱患，并加以整治。與此同時，各中小學校加強學校內(nèi)部值班，白天有專人值班，晚間有人巡邏。加強了門衛(wèi)管理，嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的及時制止、報警。

　　2、開展了全縣學校及周邊建筑安全工作專項檢查。由縣政府辦組織、縣教育牽頭，教育局、建設局、安監(jiān)局、公安局、城管局負責同志帶頭，組成5個檢查組，對全縣17個鎮(zhèn)中小學校及周邊建筑安全進行了專項檢查。

　　3、加強了學校食堂建設及整治力度，提高學校食品安全管理水平。縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《餐飲業(yè)食品票據(jù)管理規(guī)定》，進一步強化了進貨、倉儲、加工、出售、餐具消毒等主要流程管理。裴崗中學、礬山中學等學校加大投入，新建了學校食堂，各初中根據(jù)現(xiàn)有條件，加大對食堂的維修，增添必要的衛(wèi)生設施設備，盡力消除食品衛(wèi)生安全隱患。

學校安全工作總結篇2

　　一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。

　　二、在教育理念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　平時認真學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。經(jīng)過精心的準備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學校參加市級比賽。

　　三、在關愛學生方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　德育是學校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎上，全身心地愛護、關心、幫助學生，幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。

　　對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及***員的標準，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。

　　一、政治理論學習不夠主動

　　經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導教學，因此忽略了學習。

　　二、業(yè)務水平提高不夠

　　在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學習的時候卻比較慵懶�？傉J為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余，想學習的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學習。實際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學習先進的教學理念，是直接影響我們教學時效性的因素。

　�。ㄈ﹦�(chuàng)新精神還有差距。

　　1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領會、準確把握新課程的'精神實質(zhì)，在教學工作中缺乏對現(xiàn)在學生獨特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。

　　2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。

　　總之，今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務。成為新時期優(yōu)秀的人民教師，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。

學校安全工作總結篇3

　　為貫徹落實教育局下發(fā)的《關于在全縣中小學中開展安全自查工作的通知》要求，立即組織召開了學校安全工作會議，會上馬校長首先傳達了中心學校安全工作會議的精神，并且結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，還提出了嚴格的安全工作要求，并成立了安全工作小組。我校對學校存在的安全隱患進行排查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報。

　　一、加強組織領導，全面落實安全責任制和責任追究制。

　　組長：xxx負責全面工作;

　　副組長：xxx具體負責學校安全工作。

　　成員：xxx除一切安全隱患，爭取做到零事故。

　　我校安全為主線，建立和健全了以校長為組長的學校安全領導小組，強化安全管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，重點抓，安全負責人具體抓，值周教師時時抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現(xiàn)安全工作群防群治，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，爭取做到零事故。每周有值周全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責。的原則。

　　安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。我校一直堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的'原則，通過多種形式的安全宣傳教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力。

　　二、完善安全制度，加強安全管理。

　　為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套與安全相關的安全管理制度：如《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全應急預案》、等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時校園安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

　　同時，我校還制訂了《臺其小學重大事故應急預案》，在預案中明確了安全應急救援措施，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

　　三、強化責任意識，加強防范管理。

　　我校堅持教師值班制。學校每天有1名帶領各班班長檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。

　　加強安全檢查與管理。在安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前，都對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學校重點部位，如教室、圖書室、辦公室、圍墻等部位，堅持以防為主，以消為輔的安全工作方針，從人抓起、嚴格清查管理，排除隱患，杜絕火災、爆炸等重大事故的發(fā)生。