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與什么相關(guān)的作文

描寫自然的小學作文400字

時間:2021-05-01 16:39:30 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

描寫自然的小學作文400字匯編九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫自然的小學作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫自然的小學作文400字匯編九篇

描寫自然的小學作文400字 篇1

  炎熱的一天,天空中難得有幾片白云飄過來為我們遮陽。

  到了中午,人們熱得受不住了,一個個汗流俠背,氣喘吁吁,只好到樹蔭下去乘涼。園子里的花草樹木,在烈日的蒸曬下,都顯得無精打采。只有知了還在枝頭上一個勁地叫著,好像在喊:“熱呀!熱呀!”

  下午,老天爺突然變了臉。霎時間狂風大作,烏云滾滾,如萬馬奔騰似的從天邊撲來。接著電閃雷鳴,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會兒,大雨像瓢潑似的倒下來。豆粒大的雨點落在屋上、地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來,就像一條條奔騰的小溪。

  我站在窗前,看得人神。透過雨幕,我看見園子里的花草樹木,都挺直了軀干,豎起了葉子,它們在貪婪地喝著雨水。有幾個小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著,不住地嚷:“好雨!好雨!”過了一會兒,雨停了,碧藍的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫在天際。一陣清風吹過,帶來一股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。

  大自然真的是難以捉摸啊,剛剛還的晴空萬里,突然間就變成了狂風暴雨,大自然的奇妙永遠讓我們猜不透。

描寫自然的小學作文400字 篇2

  太陽、月亮、星星、朝霞曾經(jīng)有許多作家、詩人用最美的詩句來描述它們,但我卻喜歡平時人們不注意的晚霞。

  一天我來到海邊,準備看晚霞,這時的太陽像一個紅紅的大蘋果。按照這樣的速度,不知要等到什么時候呢,可太陽又像頑皮的小孩,眨眼工夫,就落下了一半,過了幾分鐘,從人群里傳出:“太陽不見了!”人群歡呼起來。

  頓時,天空飄了幾朵彩云,就像是美麗的仙女在空中抖得著五彩斑斕的錦緞,云兒千姿百態(tài),遠處的云兒模模糊糊,好像幾只小鹿在玩耍,又像一只貓在向我們微笑,又像一條長長的龍。

  天漸漸的暗了,接下來,五顏六色的云變化得更精彩了,一只狐貍看樣子很狡猾,后面卻跟著威風凜凜的大老虎,呵,那不是狐假虎威嗎?緊接著,又出現(xiàn)了一只兇惡的狼,和一只可憐的小羊在糾纏,狼不管那么多,好像一步步逼近小羊,接下來就看不清楚了。

  我呆呆地坐在海灘上,雙手托著下巴,抬頭仰望天空,腦海里還一幕一幕的顯示著剛剛那精彩的云朵變換,“姐姐快回家了’我被這個尖叫的聲音吵醒,這才回過神來,原來晚霞早已消失,人群散光了,今天的晚霞真是美極了。就像魔術(shù)師一樣,給人們帶來驚喜與歡樂。

描寫自然的小學作文400字 篇3

  在星期天的晚上,突然下了一陣傾盆大雨,我嚇得魂飛魄散,那一天的雨量,讓我十分驚訝,因為早上還晴空萬里,原來還以為一整天都是好天氣,結(jié)果我是大錯特錯,讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗。

  有一天,我們開著車子上高速公路,剛穿過中和隧道,剛下起了滂沱大雨,好像有人要把一個超大水桶里面的水傾倒出來一樣,嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣,車頂也咚咚作響,好像一堆彈珠要把車頂給撞破,幸好車子很堅固,不怕它的突襲,這一波豪雨,彷佛千軍萬馬,氣勢磅礡,視線被猛烈的雨勢干擾,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄紗,我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定;幸好!雨來得急去得也快,不一會兒烏云散盡,眼前一片光明,我的心情也豁然開朗。

  下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣,萬物因為雨水滋潤而充滿生機;我每次淋浴之后,就頓覺神清氣爽,所以,每次兩天來臨時,我會聯(lián)想到地球需要清洗一番!除了清潔的功能之外,雨水還能提供萬物水資源的補充,所以,我們要珍惜水資源,不可浪費,因為不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來,以備不時之需、

  大家都認為下雨常常會造成生活作息的不方便,但換個角度想:其實下雨也不錯,因為天有變化,才會讓生活更豐富,如果每天都晴空萬里,大地上的作物就會因干旱而枯萎,所以,每次下雨天,我都會想到老天爺送水給我們享用,洗滌我們的環(huán)境,而且,拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。

描寫自然的小學作文400字 篇4

  我喜歡春天的陽光,在清冷的晨風中展開,一切都像剛剛醒來的那樣。當太陽升起來了,一切都充滿了活力。我喜歡樹,樹給人帶來了清新的空氣,為污濁的城市增添一份綠色……

  我喜歡夏天的夜晚,在清涼的夜晚,懷念和奶奶一起在亭子底下納涼。聽奶奶講故事。

  我喜歡星星。在多風的晚上,我獨自坐在草地上看星星,柔和的晚星一一就位,一會兒變成笑臉,一會兒變成哭臉,可愛極了!

  我喜歡看秋風中四處飄灑的楓葉。在地上,在屋頂上,紅的那樣艷麗,美而燦爛。

  我喜歡冬天的雪花,一朵朵落在地上,雪白雪白的,為大地織成一件羽白色的棉被。

  我也喜歡看書,不管是哪一種。我喜歡幽默的冷漫畫,美麗的散文,富有童心的故事書。以及含有許多知識的歷史書。我還喜歡看有許多插圖的小說,我認為它們都能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  我喜歡小草,我喜歡富有幸運的四葉草,我喜歡孤傲的蘭草,以及清新的薄荷。

  我也喜歡夢,喜歡夢里奇異的享受,在一片朦朧的薰衣草花海中,我騎著馬兒奔馳而過,我喜歡夢中那層層疊疊的墨水畫般的山巒,在風中搖曳著美麗的芳香。

  我喜歡蕩漾在家鄉(xiāng)的小道上。綴著小石子橫臥在低矮的灌木叢旁。若無其事地漫步于此,只覺得這靜謐之地如此安詳。

  我喜歡大自然,我喜歡生活。我喜歡身邊的點點滴滴,我喜歡我所擁有的一切……

描寫自然的小學作文400字 篇5

  我家鄉(xiāng)的地名叫谷里,那里山清水秀,鳥語花香,土地肥沃,物產(chǎn)豐富。在我們這里流傳著這樣的俗語—“良田大壩,比不上谷里三叉!

  清晨,對門的大山籠罩著一層薄霧,此時的山就像一個披著銀衫的小姑娘,婀娜多姿。隨著太陽慢慢升起,銀衫慢慢地褪去,露出了許多果樹。有紅彤彤的蘋果,香甜可口;有金黃的梨,又香又脆;有橙紅的橘子,酸中帶甜;還有紫黑的楊梅,新鮮紅嫩。要是你累了困了,只要吃上山里的任何一種水果,準讓你精神百倍。

  門口的清澈的小河里有許多魚和小蝦,小魚在水里快樂地游來游去,小蝦在河中歡蹦亂跳。我們?nèi)プ紧~,可魚太滑了,剛碰到它又讓它滑掉了。我們又去捉蝦,蝦又太機靈,我們只抓到三五只。

  稻谷成熟的時候,村里人都沉浸在豐收的喜悅里。于是我也跟著爺爺奶奶到田里去忙活,在歇下來的時候,我一看天空,有很多怪云。有的像炸彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云;有的像宮殿,慢慢變高變大;有的像深不見底的白色蟲洞。此時,家鄉(xiāng)的天空是格外的美麗。收完稻谷,離開稻田,空曠的田野里留下了我一串串的小腳印。第一次參加收割稻谷,我既快樂,又興奮。

  我愛家鄉(xiāng)的山水,更這片肥沃的土地,她滋養(yǎng)了我們的祖祖輩輩。家鄉(xiāng)的風景真美,勝過九寨溝,我愛我的家鄉(xiāng)!

描寫自然的小學作文400字 篇6

  今天,我看到了火燒云?吹降臅r間大概在下午5:00到6:00左右,那是一次難忘的回憶!

  在下午五六點的時候,我在房間里無聊,往窗外望了一望,發(fā)現(xiàn)天空被一條紅色的、長長的、粗壯的、漸漸遠離我的紅線分割成了兩塊?吹竭@景觀讓我十分驚奇,我就十分疑惑這是為什么。當我看到桌上的語文書時,想起了過去的一篇課文:《火燒云》,我才恍然大悟,原來這是自然景觀。這時我心中的那些疑問全都解開了。

  我靜靜地欣賞著這美麗的景色,不禁把這些奇特的云朵比作各種景象?矗∧抢锱軄砹酥患t色的小兔子,正立定著和我們打招呼呢。突然,兔子跑了原來是后面的獅子追了上來,把兔子給嚇跑了!我轉(zhuǎn)了個頭,“看”到了八仙過海的景象,雖然不比世博會壯觀,但還是那么轟轟烈烈。忽然,兔子和獅子跑來搶鏡頭了:把八仙過海的云彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了,我真想說說它們。我又轉(zhuǎn)移了目光,看見了幾匹生強力壯的駿馬正在這一望無際的天宇上盡情地奔跑,好像要馳騁整個天空。我仔細地看了一下,原來是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了,把火燒到了凌霄寶殿,那些馬是天馬,正在和玉帝一起逃跑。

  漸漸地,火燒云離我們越來越遠。這帶給我無限歡樂的.火燒云不知何時能再來,不知何什么時候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過!焙汀皩O悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過,我相信一定會再次看到的。我,期待著!

描寫自然的小學作文400字 篇7

  夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而,靜靜的,沒有一絲漣漪。山野也像一個睡得沉沉的小孩,誰都叫不醒它。

  “知了——”那是孩子的鼾聲嗎?哦,原來是蟬在合唱。(第一個聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,終于能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過,但唱起來卻像一個整體。不用領(lǐng)唱,也不需要指揮,那合聲天然地優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),如出一體,像是不絕的山泉流淌,一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

  “呱呱——”大自然里的獨唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神,乍一聽似乎雜亂無章,可再細細品味,卻是奇妙的唱和。

  你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無數(shù)熱戀的情人,歡快地對唱著情歌,呼喚對應,高低錯落,天然成趣,真是浪漫極了。

  “咕咕一”循著古怪的聲音望去,只見一個黑影掠過樹梢,飛入灌木叢中,忽然又落在

  樹梢上,露出一對詭異的眼睛。呀,那是一只貓頭鷹!滿憂愁的詩人,在獨自吟詠它傷感的詩篇。

  夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧靜和安詳。

  只有月光,如同慈祥的母親,無聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬物就這樣美美地進入了沉睡之中。

描寫自然的小學作文400字 篇8

  古人有過一句極為深刻的話“師法自然”,就是說人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無數(shù)“知識”,聰明的人們跟它學到了很多東西,創(chuàng)造了很多財富。

  像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成,不僅結(jié)實堅固也透明通風,它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了,孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗,可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。

  其實在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹的果實。

  生活中大自然的給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設(shè)計出了飛機,自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!

描寫自然的小學作文400字 篇9

  記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學校組織同學們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興,F(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。

  乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看,大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。

  樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。

  但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。

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