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精選護理實習報告三篇
在當下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編整理的護理實習報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護理實習報告 篇1
轉(zhuǎn)眼間10個月的實習生活過去了,這10個月學會了很多臨床知識、與病人接觸溝通的技巧,也知道了護士不是那么好當?shù)摹?/p>
記得還在學校的時候,總是期盼著能走進醫(yī)院、接觸臨床、離開學校、遠離考試、遠離上課, 羨慕學哥學姐們可以不用上課?墒钦嬲M入醫(yī)院,以一個實習生的身份時,卻想起了老師總掛在嘴上的一句話“珍惜你們現(xiàn)在擁有的上課機會,你們學哥學姐們下去實習都說還是上課好,等你們下去實習就知道了” 我現(xiàn)在知道了,真的還是上課好。一個實習生,不管是護士、大夫還是患者都會因為你是個實習生而不信任你,因為他們覺得你是個學生。。。。。。反正內(nèi)種感覺很不好、很受挫,我不知道跟我一樣的實習過的有沒有內(nèi)種感覺。
每個月?lián)Q一科,每個科室的治療方法、早晨的點滴習慣、病人人數(shù)、值班排班都不一樣,像在ICU每天早上上班先等她們開完會,一大幫人配藥、配靜推的藥{有一個50ml注射器的藥 需要25支沐舒坦 你專門站個地方掰吧 一配就是好幾管子}、肌肉注射的藥,還有護理班的`膀胱沖洗、霧化。再每人管一樣,靜推藥都是有時間規(guī)定的,有的必須得推10—15分鐘,你就得蹲內(nèi)推有的患者家屬人比較好會給你拿個凳子坐,讓你坐著推。沐舒坦還好點,用泵設(shè)置好數(shù)值,一推就是3小時,記得有一次泵都用上了,沒辦法只能用手推,我就和另一個實習生輪班坐內(nèi)推,最后推的手都抽筋了,因為不能太使勁推入,只是維持著不回血,不回血就意味著有藥液進入。肌肉注射每天早上都是一盤子,大概10多支, 有打肚皮針的、有打臀大肌的、有打三角肌的。還有點滴的,因為是重癥監(jiān)護室,所有有很多重患,有的我們都不敢去,就敢扎扎好一點的。有時有搶救、有時吸談,一上午就這么過去了。
在針灸一,每天早上剛進處置室看到的畫面就是,一長排站在處置臺前穿著白服帶著燕帽的護士在配藥,我一點也不夸張,整個處置臺擺滿了藥,不到7點半就開始配藥,每次都得配到八點半還是那么多人一起配藥的前提下,然后分兩組下去扎點滴每組算學生平均7個人,9點多結(jié)束。再后來一上午就是端盤戴口罩換藥的時間,這科和別的科還不一樣,別的科室換藥藥與藥之間只有個別需要沖管,而這個科室要求規(guī)定不管是什么藥藥與藥之間都要用鹽水沖管,而且沖管還要在旁邊等著然后再換上別的藥,這個科室90多個患者,這樣換藥一般都得換到下午1點多才結(jié)束,沒有閑著的時候。
舉了兩個科室的例子, 其他科室就不說了。
現(xiàn)在實習結(jié)束了,會想念每個科室的姐姐,雖然每科只待了一個月,實習了一年習慣了值班,不管是白班還是夜班,有時休息多了,休息兩天又該上班了,會鬧心會心煩會想趕緊結(jié)束實習,但是真正結(jié)束了,會覺得沒有事干,或者早上突然醒了感覺上班是不是晚了,然后又反應(yīng)過來,實習結(jié)束了不用去了。一年的時間我已經(jīng)習慣了上班的節(jié)奏。
護理實習報告 篇2
時間飛逝,內(nèi)科實習即將結(jié)束,在老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習,使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應(yīng)對的知識和技巧?傊,在內(nèi)科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。
在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。
神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的'東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。
從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,關(guān)心病人,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),常說“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。
護理實習報告 篇3
帶著一份希望和一份茫然來到了人民醫(yī)院,開始了我的實習生活。我的身份從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙曌o士,生活的環(huán)境也從學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同 學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一個合格的實習護士, 我心里還是忐忑不安。
剛開始實習,雖然安排了幾次到醫(yī)院見習,但真正要實際操作了,我就覺得底氣不足。我會不會弄錯?萬一弄錯了怎么辦?干事情總是縮手縮腳,加上當時科室來了 本科和大專的實習護士,想想自己是中專護士,心里難免有點不自信。她們的學歷比我高,怕被看不起,但接觸久了,事實上并不是我所想的那樣。在一次與她們的 談話中知道醫(yī)院的老師都夸我們珠海衛(wèi)校的學生工作勤快、聽話,操作也不錯。那時我覺得無比自豪。經(jīng)過個人的努力,帶教老師認為我和大專、本科的實習生的表 現(xiàn)并沒有太大的差異,甚至還拿了幾次科組最優(yōu)秀護士。在老師、同事及病人的稱贊中,我終于在實習中找回了自信,我相信只要自己肯努力,就一定會有好的成績。
通過實習,我深刻地認識到了在工作中一定要有謹慎、獨立的工作作風,而我也在帶教老師的指導下學會主動進行護理操作,主動和病人溝通,使病人得到滿意的護 理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。在內(nèi)科實習期間,學會了觀察病人的病情變化,學會了 做病人的心理護理與飲食指導。在外科,也增強了無菌觀念,操作中能自覺的遵守,并養(yǎng)成了好習慣。
護理的日常工作非常繁重,盡管在未入臨床之前我已有體會,但真正進入病房后,感觸更深了。的確,護士的工作很零碎,但也很緊張。終日與病人接觸,甚至會得 不到某些人的理解。但醫(yī)院不能沒有護士,病人也離不開護士。正是因為參加了臨床實習,我才更全面更深刻地了解到護士在消除病人痛苦、促進病人康復中起的重 要作用。記得有一次我在急診上夜班,當時一下子就收了6個病人,病種多、病情重而急,而病人及家屬剛到醫(yī)院都很緊張,他們由于對病情的`不理解而產(chǎn)生巨大的 恐懼感。這時,我積極配合老師讓她們安定情緒,告訴他們我們會盡力救護,同時在老師的指導下,對病人實施相關(guān)的治療和護理。盡管通宵未眠,累得筋疲力盡, 但是看到病人轉(zhuǎn)危為安時,我切身體會到護士的偉大,也真正了解救死扶傷是白衣天使的職責。
因此,在今后的工作中,我們要嚴格要求自己,牢記護士職責,努力做到工作規(guī)范化,實習護生要按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)及專 科護理操作;嚴格執(zhí)行“三查七對”制度;自覺做到對病人有“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、嘴勤”,想病人之想,急病人之急,樹立良好的醫(yī)德 醫(yī)風,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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