用心去傾聽為題目作文

　　【篇一：用心去傾聽】

　　音樂家美妙絕倫的樂章，只有用心去傾聽，才能融入那種意境；大地萬物的復(fù)蘇，只有用心去傾聽，才會發(fā)現(xiàn)小草的低吟。許多的事情，只有用心去傾聽，才能有所體會。

　　用心傾聽那柔情的雨，讓我感受到了最珍貴的情誼。絡(luò)繹不斷地雨，細(xì)得似針，密得又似慈母手中的線。細(xì)心品會一下，噢，一下子明白過來了。細(xì)雨綿綿，傾說著母親的思念呢。那雨，就是老母親輕盈的熱淚啊，她們想念游子了。他們出門在外還好嗎，吃得飽、穿得暖嗎？因為用心，所以傾聽到了父母對游子那一份沉甸甸的牽掛，然后由衷地發(fā)出孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的感慨。

　　用心傾聽那危在旦夕的花朵，讓我有種前所未有的釋懷。那花奄奄一息了，但我卻好似聽到它那如同剛怒放時的笑聲，再用心點傾聽，它的確是在微笑，并且聽到了它內(nèi)心底處的聲音。它在說：“我很慶幸自己死后還能化作花泥，我的一生無悔了！”我豁然開朗，由心地對它產(chǎn)生了敬意。很多時候，生命的結(jié)束，卻正是另一種生命的開始，所以我們無須太傷懷了。因為用心，所以我也領(lǐng)悟到了龔自珍“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的體會。

　　大雁南飛，帶走了誰人的思念？以前，并不知曉。自從看了牛郎織女的故事后，我開始懂得，或許帶走的正是他們彼此間的思念吧。凡人都說“只羨鴛鴦不羨仙”，牛郎織女的愛情故事是凄美的。

　　七夕時，我特意眺望了銀河邊上是否有喜鵲橋，畢竟太遠(yuǎn)了，我無法看見，唯有用心傾聽。整顆心都墮入那思想里頭，啊，聽見了聽見了！那喜鵲正在和著輕快的曲子，還有牛郎織女幽幽的低語，我仿佛都聽見了。確實只有用心傾聽，才能融入那種意境，聽你所想。

　　學(xué)會用心傾聽，萬物都將帶給你無限的遐思與樂趣，不是么？

　　【篇二：用心去傾聽】

　　傾聽，個人的認(rèn)為，微不足道；傾聽，卻給予被傾聽的人無限的鼓勵；傾聽，只要你用心去體會，就能嘗到其中的甘甜；傾聽，猶如樹上的果實，努力過后才會甜。

　　傾聽，讓我學(xué)會了很多。它可以使人們的嫉妒，轉(zhuǎn)化為欣賞。

　　這是一堂普普通通的音樂課，唐老師讓我們聽一首曲子，是“孫朗月”創(chuàng)作的曲子，孫朗月是五（4）班陸老師的寶貝女兒，成績相當(dāng)優(yōu)異。

　　看著黑板上的歌詞，那字里行間洋溢出一種激蕩，清秀的筆記中透出隱不住的`優(yōu)雅。

　　但很快，我的贊嘆變?yōu)榧刀�，我心里不服氣地嘀咕：她為什么寫這么美？她創(chuàng)作這首歌也是五年級啊，憑什么她寫這么美，我寫的日志，一篇都趕不上她。不公平啊！我心里騰起了怒火，滿腔的怒火，我生孫朗月的氣，更生我自己的氣，為什么我比不上她？

　　“我是一顆小小的樹苗，愛的雨露伴我長大……”唐老師放起了孫朗月一人獨(dú)唱。孫朗月的聲音不是很甜美、也不是很細(xì)，但是有一種渾厚，讓聽的人覺得，這是一種享受。

　　慢慢地，我消氣了，竟然漸漸沉醉在歌聲中了，我仿佛一片彩羽，輕飄飄的，隨著歌聲向遠(yuǎn)方流去。

　　聲音漸漸停止，我的思緒也被拉了回來。我猛然發(fā)現(xiàn)：原來傾聽也是一種美，你用心去傾聽，就會嘗到它的甘醇。你不必嫉妒，如果你會堅持，一定會超越她！揮動羽毛豐滿的翅膀，超越她！

　　用心去傾聽，能使嫉妒變?yōu)樾蕾p。

　　用心去傾聽，用心去感受！

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