【必備】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇1
一年春天，我回到家鄉(xiāng)。走進(jìn)村子，首先看到幾棟兩層的舊式小屋。屋頂是六角型的，看上去很寬，其實(shí)很小，因?yàn)榱褐�，占了屋里的四分之一�?/p>
“唧唧”兩聲，我抬頭一看，啊，是燕子！瞧，那只活潑、機(jī)靈的小燕子正在為大地剪春。你再看，小燕子還在屋檐上叫，好像在說(shuō)：“不借你的油，不借糧，只借你的屋來(lái)住住。”還有一些小燕子在巢里爭(zhēng)著吃小蟲(chóng)，仿佛從沒(méi)人打擾過(guò)它們那悠閑自得的生活。
街上，還有一大群狼狗，臉上貼著兇巴巴的表情，好像憤怒得要想“吃人”似的。地上還有一些名副其實(shí)的“走地雞”，有的自由自地走來(lái)走去，有的走起來(lái)像跑步似的。它們到處跑，看得出它們已熟透了這里的地形�？墒�，“走地雞”可怕人了，一見(jiàn)人就跑。
再往前走有一個(gè)荷花池塘。池邊還有幾棵柳樹(shù)，柔柳隨風(fēng)飄蕩。池塘里有許多大片的蓮葉，蓮葉中還看到綠綠的蓮蓬。池中荷花最美，白白的花瓣，黃黃的花心，亭亭玉立其間�？粗@美麗的風(fēng)景，我不禁贊嘆道“這里實(shí)在是風(fēng)景如畫(huà)�。 �
一到晚上，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣牛蛙“呱呱”的叫聲。抬頭一看，這里的天空比城市的天空清晰多了。天上有圓圓的月亮，還有閃閃發(fā)光的星星，加上藍(lán)得發(fā)黑的天空，真是一個(gè)美妙的夜景啊！
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇2
在我的老家門(mén)口那片遼闊的土地之中，隱藏著無(wú)數(shù)音樂(lè)家。他們上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這一首首歡悅的曲兒，讓我懷了滿腔的好心情。
炎炎夏日，正是歌唱家“蟬”的黃金時(shí)期。“知了，知了……”一顆顆清脆的音符隨著微風(fēng)飄蕩四方。蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了，仿佛得到了呼喚，用奇特的琴弦（后腿）拉起了奇妙的小提琴（翅膀）。那優(yōu)美的音韻在空中傳開(kāi)，引得不少蜻蜓蝴蝶紛紛低飛，隨著音樂(lè)跳起了舞蹈。一群螞蟻涌出洞穴，站在高處，打起了節(jié)拍。烏云是音樂(lè)家們最忠實(shí)的聽(tīng)眾，他們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，摩擦出陣陣火花�！按塘ā甭暸c“轟隆”聲來(lái)回交織猶如二重奏。雨點(diǎn)上場(chǎng)了。先是“咝咝”的試聲，緊接著便是混雜聲“叮咚”“乒當(dāng)”“淅瀝”“嘩啦”。不用裝飾，也不需配音，更不要舞伴，僅是那美妙的音響，便可令人神清氣爽，心曠神怡。太陽(yáng)主持人出來(lái)了，歡笑迎出當(dāng)紅歌星——風(fēng)。風(fēng)微笑著，動(dòng)人的歌聲行云流水般流了出來(lái)。樹(shù)木、小溪“沙沙”“咕�！钡卮蛑淖�，還不時(shí)耷拉下腦袋唱和著。“呼呼”聲中，隱隱藏著“嘶啦”聲——片片落葉在風(fēng)中飛舞著，變幻著，極是好看，極是好聽(tīng)�！霸�！”鳥(niǎo)兒主持人宣布風(fēng)選手退場(chǎng)，公雞主持人則宣布音樂(lè)會(huì)落幕。
天空架起了彩虹橋，歌聲仿佛仍在山谷中回蕩，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇3
我喜歡春天的陽(yáng)光，在清冷的晨風(fēng)中展開(kāi)，一切都像剛剛醒來(lái)的那樣。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)了，一切都充滿了活力。我喜歡樹(shù)，樹(shù)給人帶來(lái)了清新的空氣，為污濁的城市增添一份綠色……
我喜歡夏天的夜晚，在清涼的夜晚，懷念和奶奶一起在亭子底下納涼。聽(tīng)奶奶講故事。
我喜歡星星。在多風(fēng)的晚上，我獨(dú)自坐在草地上看星星，柔和的晚星一一就位，一會(huì)兒變成笑臉，一會(huì)兒變成哭臉，可愛(ài)極了！
我喜歡看秋風(fēng)中四處飄灑的楓葉。在地上，在屋頂上，紅的那樣艷麗，美而燦爛。
我喜歡冬天的雪花，一朵朵落在地上，雪白雪白的，為大地織成一件羽白色的棉被。
我也喜歡看書(shū)，不管是哪一種。我喜歡幽默的冷漫畫(huà)，美麗的散文，富有童心的故事書(shū)。以及含有許多知識(shí)的歷史書(shū)。我還喜歡看有許多插圖的小說(shuō)，我認(rèn)為它們都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我喜歡小草，我喜歡富有幸運(yùn)的四葉草，我喜歡孤傲的蘭草，以及清新的薄荷。
我也喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受，在一片朦朧的薰衣草花海中，我騎著馬兒奔馳而過(guò)，我喜歡夢(mèng)中那層層疊疊的墨水畫(huà)般的山巒，在風(fēng)中搖曳著美麗的芳香。
我喜歡蕩漾在家鄉(xiāng)的小道上。綴著小石子橫臥在低矮的灌木叢旁。若無(wú)其事地漫步于此，只覺(jué)得這靜謐之地如此安詳。
我喜歡大自然，我喜歡生活。我喜歡身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我喜歡我所擁有的一切……
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇4
日落是多么的神奇，日落是多么的美麗��！盼望看那美麗的日落的我，愿望今天終于要實(shí)現(xiàn)了！
我常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美麗，所以，暑假的時(shí)候，我們一家人去海邊看日落。
夕陽(yáng)金黃的，火紅的，就像一個(gè)熟透的雞蛋黃似的，高高的掛在天空中，滿空鋪染了燦爛的色彩，天上漂浮著幾朵絲帶般的云彩，被夕陽(yáng)涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍(lán)的天空；夕陽(yáng)照在海面上，海面泛起了紅波，夕陽(yáng)躲進(jìn)厚厚的云朵里，給云朵鑲上了一道金邊兒；整個(gè)天空都是火燒云，這火燒云的變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒灰色的，就像天空著了火似的；火紅的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅寶石，有的像紅棉花糖，有的像一頭大獅子，還有的像一條大狗，紅紅的云朵真美�。A圓的"臉蛋"已經(jīng)沉下去一半了，這時(shí)間過(guò)的真快啊，夕陽(yáng)漸漸降下地平線，只能看見(jiàn)一束光茫射向天空，這可能是一個(gè)告別的信號(hào)吧！過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著日落的美景，黑夜也開(kāi)始籠罩著大海。
太陽(yáng)多么偉大呀！白天從東方升起，照亮了這一片土地，給予了我們陽(yáng)光，它是生命的象征，為我們帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了活力，真是"夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏"。
�。∪章涞木吧婷腊。∥覑�(ài)日落！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇5
記得我5歲那年，也就是1997年去過(guò)大青溝，已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[，我萬(wàn)分高興�，F(xiàn)在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了？聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，大青溝添置了漂流探險(xiǎn)，小青湖水上樂(lè)園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的，我迫不及待地想趕快到達(dá)那里，去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車(chē)去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結(jié)伴的牛羊慢步著，參天的大樹(shù)聳立著，滿地的莊稼成長(zhǎng)著。看，大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。
樹(shù)的品種很多：黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……，它們的壽命非常長(zhǎng)，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容�？峙轮挥挟�(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)呢！也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖的水平如境，更沒(méi)有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的'。這就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè)趣，有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇6
一個(gè)夏天的午后，天氣非常炎熱。我和媽媽走在回家的路上。天空烏云密布，看來(lái)是要下雨了。我們急急忙忙趕回家，一場(chǎng)暴雨接著就來(lái)了。這場(chǎng)暴雨來(lái)得快去得也快。不一會(huì)兒，雨停了，天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空氣。抬頭遠(yuǎn)望，我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊掛著一道彩虹。它像一座拱形的橋一樣，奇怪的是它有著七彩的光芒，就像幾根彩色的帶子拼在了一起。
會(huì)出現(xiàn)這樣美為什么麗的彩虹呢？帶著這樣的疑問(wèn)和欣喜，我急忙回家去求助媽媽。媽媽告訴我雨后彩虹是一種正常的自然現(xiàn)象，她建議我從書(shū)本上去尋找答案。于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)彩虹是漂浮在空氣中的小水滴反射太陽(yáng)光形成的。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，空氣中漂浮著無(wú)數(shù)的小水滴，它們就像一個(gè)個(gè)三棱鏡。太陽(yáng)光通過(guò)它們時(shí)，就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶，然后再反射回來(lái)，這樣就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹！我合上書(shū)本，再次來(lái)到院子里，可是那道彩虹已經(jīng)不見(jiàn)了。我想，那些三棱鏡般的小水滴是在減少或是消散吧。我望著曾經(jīng)出現(xiàn)彩虹的那片天空，期待著下一次彩虹的到來(lái)。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇7
這個(gè)星期天，我和爸爸媽媽沿著崎嶇的山間小路，又來(lái)到了景山，想邊看美景，邊尋找大自然的啟示。
與上個(gè)月相比，這個(gè)月的茶花、桃花、白玉蘭花開(kāi)得更加茂盛、也更加美麗了。我從兜里掏出我的外出必備“武器”———放大鏡，湊近一朵朵怒放的花兒，上上下下、里里外外仔細(xì)觀察起來(lái)———
這些盛開(kāi)的花兒，像拳頭大小，有的白如雪，如同被牛奶沖洗過(guò)一樣，又白又嫩又香又薄，我真想咬一口，可是不忍心下口，有的紅勝火，像一個(gè)精神煥發(fā)的小娃娃，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看我，我長(zhǎng)大了！”
這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，許多桃花樹(shù)的花瓣便從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像下了一場(chǎng)花瓣雨，地上頓時(shí)灑滿了花瓣，就像一幅風(fēng)景畫(huà)，茶花的落法與桃花的落法又不一樣，它是整朵整朵掉下來(lái)的，堆積在樹(shù)下，剛掉落的花還非常鮮艷，有的花已經(jīng)枯黃，還有的顏色和形狀已經(jīng)大變樣了。
這時(shí)，我想起了紅樓夢(mèng)里的一篇故事：林黛玉獨(dú)自在花園里散步，看見(jiàn)一陣大風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣便從樹(shù)上飄落，她為這些凋零的花瓣感到非常悲傷，便把那些花瓣都掃起來(lái)，然后哭哭啼啼地把它們都埋起來(lái)。但是我知道，花瓣落了，會(huì)慢慢腐爛，等它腐爛之后，便會(huì)變成一種腐殖質(zhì)，成為土壤的天然肥料，讓植物來(lái)年變得更茂盛。古詩(shī)云“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，所以我覺(jué)得，花開(kāi)花落是自然現(xiàn)象。我們應(yīng)該遵循大自然的規(guī)律，不隨意破壞它的生長(zhǎng)環(huán)境。這樣，我們才能和大自然和諧相處。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇8
我家鄉(xiāng)的地名叫谷里，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，土地肥沃，物產(chǎn)豐富。在我們這里流傳著這樣的俗語(yǔ)—“良田大壩，比不上谷里三叉�！�
清晨，對(duì)門(mén)的大山籠罩著一層薄霧，此時(shí)的山就像一個(gè)披著銀衫的小姑娘，婀娜多姿。隨著太陽(yáng)慢慢升起，銀衫慢慢地褪去，露出了許多果樹(shù)。有紅彤彤的蘋(píng)果，香甜可口；有金黃的梨，又香又脆；有橙紅的橘子，酸中帶甜；還有紫黑的楊梅，新鮮紅嫩。要是你累了困了，只要吃上山里的任何一種水果，準(zhǔn)讓你精神百倍。
門(mén)口的清澈的小河里有許多魚(yú)和小蝦，小魚(yú)在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，小蝦在河中歡蹦亂跳。我們?nèi)プ紧~(yú)，可魚(yú)太滑了，剛碰到它又讓它滑掉了。我們又去捉蝦，蝦又太機(jī)靈，我們只抓到三五只。
稻谷成熟的時(shí)候，村里人都沉浸在豐收的喜悅里。于是我也跟著爺爺奶奶到田里去忙活，在歇下來(lái)的時(shí)候，我一看天空，有很多怪云。有的像炸彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云；有的像宮殿，慢慢變高變大；有的像深不見(jiàn)底的白色蟲(chóng)洞。此時(shí)，家鄉(xiāng)的天空是格外的美麗。收完稻谷，離開(kāi)稻田，空曠的田野里留下了我一串串的小腳印。第一次參加收割稻谷，我既快樂(lè)，又興奮。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山水，更這片肥沃的土地，她滋養(yǎng)了我們的祖祖輩輩。家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美，勝過(guò)九寨溝，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇9
如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽(yáng)；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！
打開(kāi)窗扉，陽(yáng)光靜靜地走進(jìn)來(lái)。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅，春陽(yáng)沐浴的絲絲碧紋，萬(wàn)物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀，劃過(guò)藍(lán)天，在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……
暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。草兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)，它們說(shuō)：“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈。”大概野火燒不盡，春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧！
春天最神圣華美的饋贈(zèng)無(wú)疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采？她分明是一位最可愛(ài)的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫，閃動(dòng)著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的星星也不過(guò)如此吧！
清澈的秀水我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie，Chong qing。閑暇之時(shí)，這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽(yáng)光透過(guò)朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧！
桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒(méi)有夏日時(shí)的濃陰，但它似乎是柔情和剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！
漫步大自然，曉月聞風(fēng)，開(kāi)啟心扉，詮釋春的風(fēng)流……
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇10
今天早上，爸爸送我去上學(xué)。一出門(mén)，迎面撲來(lái)一股清冷潮濕的空氣。啊，下霧了。
濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了，好象在空間里就只有眼前這么大。我們坐在汽車(chē)上，霧鉆進(jìn)車(chē)窗，在人們的身邊、腳下繚繞。路邊的樹(shù)木只能看出個(gè)黑影子。
這時(shí)，我的腦海里忽然展現(xiàn)了一個(gè)奇特的想象。瞧，這云霧彌漫的情景，不正像《西游記》里所說(shuō)的虛無(wú)縹緲的天宮嗎？遠(yuǎn)處的棵棵樹(shù)木，多像王母娘娘的蟠桃園。我們?cè)谶@云霧中穿行，不是在騰云駕霧嗎？要是去尋訪那九仙女，月宮嫦娥，不知能否找到？再瞧，我們乘坐的汽車(chē)，好象一艘航行在茫茫大海中的輪船，正在劈風(fēng)斬浪，向著目的地奮勇前進(jìn)。
云霧在流動(dòng)，在減退。過(guò)一會(huì)兒，濃霧逐漸變成一曾薄薄的輕紗，遠(yuǎn)處的高樓呀，大樹(shù)呀，都隱約可見(jiàn)了，近處的樹(shù)木也能分辨出枝杈了，枝杈上濕漉漉的，枯黃的葉子被這甘露澆灌后，好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見(jiàn)的樹(shù)木、大樓，構(gòu)成了一副神氣莫測(cè)的大自然水彩畫(huà)。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧悄悄地退走了，我眼前豁然開(kāi)朗起來(lái)。汽車(chē)加大馬力，跑得更快了。我們呼吸著大霧沐浴過(guò)得空氣，心理覺(jué)得非常涼爽。
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