書(shū)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的書(shū)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
書(shū)小學(xué)作文1
書(shū)是一位老師,可以給我?guī)椭,?shū)是一位摯友,也可以給我無(wú)限的樂(lè)趣與知識(shí)。
記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖覜](méi)有明白這句話之前,我不太喜歡讀書(shū),但是我明白這句話的含義之后,就慢慢開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。讀書(shū)不僅可以獲取知識(shí),還可以讓你發(fā)現(xiàn)許多有趣的地方。
有一天我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),可不知道到底該買(mǎi)哪一本。書(shū)店的書(shū)真多!看的我眼花繚亂,我都不知道該買(mǎi)哪一本了。要是有人能把這個(gè)書(shū)店的書(shū)全讀完,那就太了不起了!光選書(shū)我就選了半個(gè)多小時(shí),最后,我選擇了高爾基的《童年》……我覺(jué)的高爾基的童年寫(xiě)的太好了。我讀一遍就還想再讀一遍,不知不覺(jué),我兩個(gè)星期讀了十遍……
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里不能沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
書(shū)小學(xué)作文2
你知道嗎?21世紀(jì),人類(lèi)將面臨嚴(yán)重的水荒。聽(tīng)到這句話,你也許會(huì)想:地球上江河湖海那么多,怎么會(huì)缺水呢?
原因有兩個(gè)。第一,地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的,過(guò)去,人們往往認(rèn)為水和空氣,陽(yáng)光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類(lèi)利用的水就更少了。第二個(gè)原因是嚴(yán)重的水污染,F(xiàn)在中國(guó)就有上百家沿岸工廠向湖泊河流排放污水,再加上生活產(chǎn)生的污水使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道,目前歐洲百分之九十的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖曾是世界上最深的淡水湖,但現(xiàn)在正被廢水“吞噬”著。
愛(ài)護(hù)水資源,人人都有責(zé),因?yàn)槲蚁M业耐瑢W(xué)和朋友可以看到我的倡議書(shū),支持我,
書(shū)小學(xué)作文3
親愛(ài)的媽媽:
是您給予了我生命,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
其實(shí)媽媽你知道嗎?我有很多真心話要對(duì)您說(shuō):“您每天那么辛苦,那么努力掙錢(qián)養(yǎng)我。還有您記得嗎?有一次我生病了,您廢寢忘食的照顧我。”
每一次是您給我過(guò)生日,還送給了我各種各樣的衣服和玩具,可我現(xiàn)在還小,沒(méi)有辦法您買(mǎi)禮物,我很失望。
有的時(shí)候我會(huì)讓您生氣,會(huì)覺(jué)得我不聽(tīng)話。其實(shí)我并不想惹您生氣。
還有的時(shí)候,我說(shuō):“我想學(xué)舞蹈培訓(xùn)班,可您沒(méi)有反對(duì),而是贊同我學(xué)舞蹈,給我買(mǎi)舞蹈服裝,有練功的,表演的都給我買(mǎi)!
而且每天回了家還要忙這忙那的。媽媽您真是辛苦。
我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后要反過(guò)來(lái)照顧您,為您過(guò)生日,為您買(mǎi)許多禮物來(lái)補(bǔ)償您對(duì)我暖暖的愛(ài)。
還要補(bǔ)償您對(duì)我暖暖的愛(ài)和您辛苦的日子。
我愛(ài)您,媽媽!
此致
敬禮
您的女兒XX
書(shū)小學(xué)作文4
有許許多多的好書(shū)你可能看過(guò),但是《狼圖騰小狼小狼》,我十分愛(ài)這本書(shū),它讓我懂得了狼的習(xí)性。
這本書(shū)作者主要講的是為了讓人們懂得狼的習(xí)性,冒著生命危險(xiǎn)鉆狼洞,捉小狼。
作者費(fèi)了九牛二虎之力,終于在狼洞拿了六只小狼,把五只小狼放騰格,作者自己只剩一只。小狼的腳雖然沒(méi)有站穩(wěn),眼睛也沒(méi)有張開(kāi),但是小狼的鼻子卻能聞到小狼哥哥妹妹的尸體。
小狼漸漸長(zhǎng)大了,小狼的狼習(xí)慣也越來(lái)越明顯了。
最后小狼也被作者放入了騰格。我推薦這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言優(yōu)美,有很多好詞佳句,更重要的是你讀完一遍就會(huì)明白一個(gè)道理。如果,你讀不出來(lái),文后還有解釋。
你也快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。
書(shū)小學(xué)作文5
母校的各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將離開(kāi)母校,回顧六年來(lái)年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴(kuò)大操場(chǎng)
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來(lái)越多了,一下課,高年級(jí)的,低年級(jí)的,都擠在一塊小地方,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過(guò)后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
書(shū)小學(xué)作文6
有一天晚上,我們一家人在看安徽衛(wèi)視第一時(shí)間,看到他們正要舉辦“映山紅行動(dòng)”,這次行動(dòng)是關(guān)注偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子,幫助他們健康成長(zhǎng),為他們捐贈(zèng)圖書(shū)、體育器材等物品。當(dāng)天晚上,我就準(zhǔn)備好了心愛(ài)的圖書(shū)。
第二天一大早,我和爸爸帶著準(zhǔn)備好的圖書(shū)來(lái)到舉辦地點(diǎn):安徽省圖書(shū)館。
趕到圖書(shū)館的時(shí)候,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。圖書(shū)館人山人海,聚集了許多大人、學(xué)生和志愿者。當(dāng)我把十幾本書(shū)交到工作人員手中時(shí),我看到工作人員肯定的眼神,我的心情無(wú)比激動(dòng)!
在回家的路上,我看著工作人員發(fā)的徽章,一想到偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子能看到我捐的圖書(shū),增加課外閱讀知識(shí),我心中無(wú)比的高興。
我想以后多參加這樣的活動(dòng),希望有更多人關(guān)注他們。
書(shū)小學(xué)作文7
我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》因?yàn),這本書(shū)里面可以學(xué)到許多的知識(shí),所以,我喜歡這本書(shū),接下來(lái),我給大家講一個(gè)里面的知識(shí)是:龍會(huì)飛嗎?
科學(xué)家研究目前所發(fā)現(xiàn)的恐龍化石,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)恐龍會(huì)飛的證據(jù)。
當(dāng)恐龍?jiān)陉懙厣戏Q霸的時(shí)候,空中也有霸主,那就是翼龍類(lèi)?茖W(xué)家認(rèn)為,翼龍類(lèi)只是恐龍的近親,不能算是恐龍。另外,同樣出現(xiàn)在恐龍時(shí)代的始祖鳥(niǎo),雖然有滑翔的本領(lǐng),但它們是介于恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)中間的動(dòng)物,也不能算是恐龍。
有一些恐龍,外形長(zhǎng)得和鳥(niǎo)類(lèi)極為相似,甚至也有翅膀和羽毛,但它們都不會(huì)飛翔。比如似鳥(niǎo)龍,它的前者太短了,所以飛不起來(lái)。再比如似鴕龍、似雞龍,也都不會(huì)飛。
同學(xué)們你們想知道更多的知識(shí)嗎?那就快買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!
書(shū)小學(xué)作文8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的'后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
書(shū)小學(xué)作文9
古人云:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
也就是讀書(shū)可使人懂得許多的知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的求知欲望也越來(lái)越強(qiáng)。我這兒就有一本好書(shū),現(xiàn)在就推薦給大家。
這本書(shū)的名叫《特別要命的數(shù)學(xué)》,是圍繞美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市的州立監(jiān)獄中的幾個(gè)囚犯而發(fā)生的故事。你會(huì)被里面睿智的游戲吸引,它還會(huì)向你透露流芳百世的秘訣,教給你怎樣預(yù)測(cè)未來(lái),怎樣能和朋友發(fā)生心靈感應(yīng)……
在這本書(shū)中講的知識(shí)太多了,其中我印象最深的是關(guān)于一維世界的知識(shí)。
你們知道一維世界是什么嗎?一維世界就是一根繩子。也就是說(shuō)一維世界就是在一根線上,人就是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)兒,無(wú)論胖和瘦。人也只能在這上面挪來(lái)挪去,誰(shuí)也不能超過(guò)誰(shuí)……
怎么,神奇吧!看了這本書(shū)數(shù)學(xué)再也不是毫無(wú)感情的冷血,有一些看似淺顯的小竅門(mén),學(xué)會(huì)了,可以受用一生。
書(shū)小學(xué)作文10
有人說(shuō),書(shū)像一座寶庫(kù),潛藏著無(wú)數(shù)寶藏;還有人說(shuō),書(shū)香一味老師,給予我們智慧的果實(shí),我說(shuō),書(shū)像一個(gè)朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們,讓我們快樂(lè)。
正所謂讀書(shū),便是要認(rèn)真去讀,用心去讀,用心去體會(huì),那次在學(xué)校的圖書(shū)館里我就真正體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
我們學(xué)校的圖書(shū)館的書(shū)不多,但我已經(jīng)非常知足。那天,我在圖書(shū)館借書(shū)時(shí),看到一本叫《逆境的轉(zhuǎn)角——勇氣》的書(shū),我便津津有味地讀了起來(lái)。走金屬的世界,我仿佛身臨其境,我親眼目睹了一個(gè)小男孩用一根手指拯救全村的過(guò)程,我經(jīng)歷了大仲馬從一無(wú)是處到法國(guó)著名作家的艱辛。書(shū)的世界就像一個(gè)自強(qiáng)有的小天地,任你盡情飛翔和馳騁。整整一個(gè)中午,我都陶醉在這書(shū)的世界里,感受著這個(gè)朋友所帶給我們的快樂(lè)。
書(shū)!你是我最喜愛(ài)的朋友,因?yàn)橛辛四愕呐惆,才豐富了我的只是,因?yàn)橛辛四憬o我的快樂(lè),才讓我更加陶醉!讓我們一起與書(shū)為友吧,我們將感受到書(shū)帶給我們的快樂(lè)!
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