美好的小學(xué)生活作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的美好的小學(xué)生活作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
美好的小學(xué)生活作文500字 篇1
驕奢的太陽，高不可測，照亮了世間；粗長的枝干，繁花滿袖，隱蔽了人們；廣闊的天空，多姿多彩，使我的生活美好。
天空，是那樣美好。鳥兒為了接近她，愈飛愈高；大樹為了接近她，筆直向上；我為了接近她，抬頭向上。他的美麗，使我睜大了雙眼，展開了雙臂。我想擁抱他。
夜空，天際愈發(fā)幽藍(lán)，沒有繁星點點，沒有皎月如盆。半牙明月懸于幽空，慢慢走來，路邊的燈暈染了半邊的天，暖暖的，黃藍(lán)交輝，不真實。這樣的夜晚，我沒有聽見夜鶯的鳴叫，我沒有聞到冷凝的幽香，不知遠(yuǎn)方是否有人與我一樣，仰望幽空，心系明月。是否有人與我一樣，漫步于那心海湖邊，凝視那湖面上蒸騰起的縷縷白霧，它是否會成為藍(lán)天上的一朵白云，淡淡的，薄薄的。我不曾知道。但我知道，湛藍(lán)的蒼穹，附和上幾朵白云，一定是副絕妙的畫面。
正午，天空漆藍(lán)無邊，中空好似一個旋渦，絲絲白云圍繞一圈，畫出平滑的曲線。天的中間好像在向上陷，四邊在向下凸。遠(yuǎn)處，幾朵白云在悠哉悠哉，緩緩移動，欣賞這周邊的風(fēng)景。我依在湖邊漫游，看那池塘，幾分蕭條，幾分悲哀。荷花的枝干已枯，有幾處蓮藕在無力的下垂，殘枝橫七豎八插在池塘里，然而那天卻那樣柔和，有著讓人擁抱的沖動。我看天，看池塘，便鐘情于那樣的天。我情不自禁展開了臂膀，閉住了雙眸，感受著自然的氣息，享受著自然的滋潤。我想將他收入眼中，我用手抱住了眼前，我好像抱住了天！
傍晚，天朦朦朧朧，我看到的天，是瑩空的，那樣的靈動，好像藍(lán)色的果凍，又好像中間有幾粒結(jié)晶。有時候我甚至覺得藍(lán)天的深邃是為我準(zhǔn)備的。我想擁抱他，我更想親吻她。我笑，笑她們竟不為這樣的美驚奇，不為這樣的美贊嘆，我憂，憂他們沒有發(fā)現(xiàn)這樣美的自然。
金色的光輝灑向了世間，蒼郁的繁葉隱蔽了人們，深邃的藍(lán)天美好了我的生活。
美好的小學(xué)生活作文500字 篇2
學(xué)校里，調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛的同學(xué)們，你追我趕地玩耍著，這樣生機勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今，我即將畢業(yè)離開母校了，離開這生機盎然，書生瑯瑯的校園了，我可真有些依依不舍呀！
驀然回首，記得我剛來到學(xué)校時，對這陌生的校園感到奇怪，對學(xué)校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的，可我那幫助人為樂的同學(xué)，與和藹可親的大哥哥、大姐姐對我做的那些亂七八糟的事，一點也不介意，反而對我關(guān)懷備至，對我做錯了事后總是語重心長地指導(dǎo)，輕聲細(xì)語地呵護(hù)，我當(dāng)時真是對那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學(xué)的六年生活中，我已不知不覺中度過了五個“六一”兒童節(jié)，在這五個節(jié)日中，發(fā)生的有趣的事，我至今還記憶猶新，那人聲鼎沸，人山人海，興高采烈的激動場面隨時都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得，在五年級的.“六一”兒童節(jié)中，同學(xué)們的勁歌熱舞，同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲；同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的接力賽跑；同學(xué)們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸�；同學(xué)們振振有詞的演唱比賽；同學(xué)們生動有趣的小品表演；同學(xué)們“千軍萬馬”的大臺唱；還有我們使盡全身解術(shù)的拔河比賽，在操場上，同學(xué)們興奮不已的上臺領(lǐng)獎，全場上下一片雷鳴般的掌聲，這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。母校，謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶！母校，謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”，你將是我心中最神圣的天地，我一定會在心底好好珍藏，小學(xué)生活我將永遠(yuǎn)銘記！
美好的小學(xué)生活作文500字 篇3
小學(xué)，一個多么熟悉的詞語。小學(xué)大家都經(jīng)歷過，而小學(xué)生活你們用心品嘗過了嗎？我已學(xué)會品嘗小學(xué)生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信？那你就聽聽我的解說吧。
苦苦的：調(diào)皮是孩子的天性，每個孩子都很調(diào)皮，因此對學(xué)習(xí)很厭煩。特別是早上，天還沒亮，就要背起書包向那條熟悉的學(xué)校路前進(jìn)；晚上，回到家已經(jīng)累得不行了，卻還有那一大堆作業(yè)壓著。當(dāng)然，這是高年級的學(xué)生才會出現(xiàn)的景象。特別是六年級，因為本人處于六年級，所以很了解那些辛酸，每天都上同樣的兩個科目---語文、數(shù)學(xué)，那兩本書已經(jīng)壓得我喘不過氣了。這樣的小學(xué)生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小學(xué)的六年生活里，我們結(jié)實了許多朋友，這樣我們懂得了什么叫做友誼。因為這樣，我們生活上增添了許多快樂。同學(xué)們讓我感到了人生的樂趣，讓我知道了友誼是人生道路上不可缺少的東西。因為有了我的兄弟姐妹們，我感到小學(xué)是這樣甜。
酸酸的：在六年的生活里，難免會遇到不順心的事，那時，你沒有依靠，就會覺得世界只剩下你是孤孤單單的，那時，心里很酸。特別是同學(xué)弄哭你了、老師批評你了，那時沒有一個來到你身邊來安慰你、陪你，你就會有這個感覺。就這樣，生活又變成了酸的了，猶如那酸橘子一樣。
小學(xué)生活讓我的人生多姿多彩，添加了生氣。學(xué)校里的兄弟姐妹讓我感到快樂；老師讓我懂得了人生道理。是因為小學(xué)生活，我不再是那個不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是謝謝你——我的小學(xué)生活。
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