他鄉(xiāng)的腳踏琴為優(yōu)秀作文
上周末，和朋友去酒店吃飯，突然間被一位叫雅力的中年人所震撼和感動(dòng)，直到現(xiàn)在依然心潮澎湃！
以前，我和他并不太熟悉，只知道他是位頗有名氣的企業(yè)家，那天，大家正在大廳里閑聊，雅力陡然見(jiàn)一位女孩坐在大廳里的角落里彈著鋼琴，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是那首很好聽(tīng)的《秋日私語(yǔ)》，他禁不住丟下我們，尋聲走了過(guò)去，看著姑娘嫻熟的手指，雅力的內(nèi)心立刻騷動(dòng)起來(lái)，竟然不顧禮貌地央求說(shuō)：“小妹妹，請(qǐng)您讓我彈一曲，好嗎？我已有好久沒(méi)有摸過(guò)鋼琴了！”
在朋友的簇?fù)硐�，雅力彈了一首日本民歌《北�?guó)之春》，眾人和那個(gè)小妹妹直夸獎(jiǎng)他彈得好，在一片“再來(lái)一曲”的歡呼聲中，雅力卻連續(xù)彈了兩首兒歌《春天在哪里》和《娃哈哈》，意猶未盡的雅力有點(diǎn)舍不得走下舞臺(tái)，我們被他優(yōu)美的琴聲所陶醉，還為他彈的兒歌所疑惑。誰(shuí)知道，他卻淡然地說(shuō)，“你們哪里知道，二十五年前，我為山區(qū)的孩子彈了四年的腳踏琴！”
彈了四年的腳踏琴？于是，雅力給我們講了一個(gè)他深藏二十多年的故事。
那是一九八五的夏天，雅力中師畢業(yè)分配到一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)，那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有80%以上的人都住在山里，少數(shù)民族占了一大半，在全鎮(zhèn)近二百名教師中，唯獨(dú)他一人是從師范學(xué)校畢業(yè)的，他的'年齡又最小，人送外號(hào)“小公辦”。老校長(zhǎng)聞?dòng)嵑蟾吲d地率眾人為他接風(fēng)，歡迎晚宴上，學(xué)校六個(gè)苗族女教師為他邊唱邊舞《敬酒歌》，那架勢(shì)比娶兒媳婦還高興！
第三天，雅力背著簡(jiǎn)單的行囊，坐著老校長(zhǎng)的自行車，來(lái)到離集鎮(zhèn)八公里外的鄉(xiāng)村小學(xué)，那所小學(xué)建在半山腰上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，雅力就看見(jiàn)半山腰上飄動(dòng)的國(guó)旗，鮮紅的國(guó)旗在青山的襯托下格外顯眼，他說(shuō)這是他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最壯觀、最美麗、最煽情的國(guó)旗，任何一個(gè)人只要看見(jiàn)那面在空中飄動(dòng)的國(guó)旗，內(nèi)心的沖動(dòng)和自豪一定會(huì)油然而生！從他繪聲繪色的描述中，我完全可以想象他那時(shí)的感動(dòng)；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，雅力就聽(tīng)見(jiàn)校園里傳出的大合唱《春天在哪里》，悠揚(yáng)整齊的曲調(diào)把雅力的全部欲望一下子吸引過(guò)去了。
進(jìn)了大院，雅力一下子傻了，一排可能還是五十年代的建筑，沒(méi)有電燈，更沒(méi)有電話，校長(zhǎng)的口哨代替了上下課的鈴聲。不過(guò)偌大的操場(chǎng)倒是雜草不生，辦公室和班級(jí)卻也干干凈凈，和外面破爛不堪的圍墻形成了鮮明的對(duì)比。全校大約有三百名孩子在操場(chǎng)大合唱，好像是在賽歌。
看到老校長(zhǎng)帶著雅力進(jìn)來(lái)，全校的孩子欣喜若狂地奔了過(guò)去，把他倆團(tuán)團(tuán)圍住，老校長(zhǎng)站在孩子們中央的椅子上，興奮地對(duì)大家說(shuō)：“孩子們，今天我給大家請(qǐng)來(lái)了大學(xué)生，他可是我們鄉(xiāng)里最吃香的寶貝，來(lái)！我們大家為他唱一首《社會(huì)主義好》！”話畢，老校長(zhǎng)親自當(dāng)起了指揮，臨走之前，校長(zhǎng)握著雅力的手說(shuō)：“雅力呀！把你分配到這里，就是因?yàn)檫@里的大合唱是全縣最出名的棒！知道嗎？沒(méi)有音樂(lè)的生活，是不完美的生活！我也相信，你一定能夠在這里找到自我！”
雅力在學(xué)校一共呆了五年，除了教一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文以外，他主要教全校的音樂(lè)。第一年，他用口琴給孩子上課，一年下來(lái)，他的嘴巴全是水泡，雅力找到老校長(zhǎng)，說(shuō)出了想調(diào)動(dòng)的愿望，年邁的老校長(zhǎng)急得拽著雅力的手幾乎要流淚，沒(méi)辦法，雅力提出了想要一架腳踏琴作為留下來(lái)的條件，誰(shuí)知道，老校長(zhǎng)當(dāng)即拍桌定案，說(shuō)給他十天的時(shí)間，如果弄不來(lái)的話，他立馬放人。雅力沒(méi)有想到，老校長(zhǎng)真的在第七天就用拖拉機(jī)送來(lái)了一架老式的腳踏琴，雖然一條腿是斷的，但是五音俱全，一位家長(zhǎng)聞?dòng)嵑竽脕?lái)了木頭和工具，修好了那條殘缺的腿；還有一位熱心的家長(zhǎng)給腳踏琴做了個(gè)紅色的布套子，生怕落灰。
腳踏琴成了學(xué)校里最耀眼的風(fēng)景線，每天上課以前，孩子們像抬國(guó)寶似的把腳踏琴抬到班級(jí)，小小的腳踏琴在四位小男子漢的合力下，每次都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谥付ㄎ恢�，旁邊還有幾位護(hù)駕的，老師不在，任何人是絕對(duì)不容許摸一下的。雅力說(shuō)，每一次，都是他親自掀開(kāi)腳踏琴上的那塊紅布！在他腳踏琴的伴奏下，他們連續(xù)四年蟬聯(lián)全縣大合唱的冠軍！
記得有一天傍晚，學(xué)校有位女孩放學(xué)后遲遲不肯回家，雅力問(wèn)她多少次，她就是站在大門口不說(shuō)，也不走，等其他學(xué)生都回家了，那位靦腆的小女孩走到雅力的面前說(shuō)：“老師，我要畢業(yè)了，媽媽不想讓我上學(xué)了，因?yàn)槲乙獛У艿�，可我有一個(gè)心愿，我就是想彈一下腳踏琴，可以嗎？我有這個(gè)心愿快兩年了，一直沒(méi)敢說(shuō)！”雅力聽(tīng)后，摟著那位雙眼流淚的小女孩泣不成聲，那天，他教了那位女孩三個(gè)小時(shí)的琴。雅力告訴我們說(shuō)：那是他上課最用心的一次！
五年后，雅力離開(kāi)了那所山村小學(xué)，臨走前，他把那架腳踏琴擦了幾十遍！那天，他真正懂得了什么叫百感交集！什么叫依依不舍！！什么叫淚流滿面！
前年，雅力又回到了闊別近二十年的鄉(xiāng)村學(xué)校—— 那是他人格升華的地方！這次，他是開(kāi)著卡車去的，卡車?yán)镅b了兩架他剛買的鋼琴和二十面嶄新的國(guó)旗。讓他最欣慰的是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，雅力又看見(jiàn)半山腰上飄動(dòng)的那面鮮紅的國(guó)旗，那面在青山的襯托下格外顯眼、那面他見(jiàn)過(guò)的最壯觀、最美麗、最煽情的國(guó)旗！雅力說(shuō)，那一刻，當(dāng)他再一次看見(jiàn)那面國(guó)旗時(shí)，他立馬把卡車停了下來(lái)，站在路邊，禁不住一次次的潸然淚下！他還說(shuō)，那份情感，我們永遠(yuǎn)不懂�。�!
說(shuō)到這里，雅力動(dòng)情地哭了，他哭得特別真誠(chéng)、哭得特別坦然、哭得滿桌子大老爺們和鄰座的朋友陪著他掉淚……他說(shuō)是山里的那些孩子和大合唱的音樂(lè)徹底改變了他的靈魂！
【他鄉(xiāng)的腳踏琴為優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
琴優(yōu)秀作文03-04
以琴為友作文范文09-19
腳踏大地初中優(yōu)秀作文06-12
走遍天下琴為侶作文01-29
生活敘事作文-與琴為友04-28
腳踏實(shí)地為話題的作文11-20
他鄉(xiāng)的散文04-11