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小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字

時(shí)間:2021-05-08 13:15:45 人作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字匯編9篇

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇1

  青海湖水天一色,波光瀲滟,流云雁影倒映湖中,十分迷人。漢族人民給它取名"青海湖",既說明了湖水的顏色,也反映了它的面積之天。蒙古族人民給它取名"庫庫諾爾"("庫克諾爾"的變音),藏族人民稱它為"錯(cuò)溫布",都是青色的湖的意思。青海省也由湖得名。

  青海湖古稱"鮮水"、"西海",是個(gè)由地層斷裂陷落后形成的咸水湖。它長105公里,寬63公里,最深處達(dá)38米,面積為4427平方公里,比4個(gè)死海的面積還要大。它是中國最大的湖泊,比中國最大的淡水湖鄱陽湖還要大450多平方公里。

  青海湖位于青海省東北部。它像一面銀光閃閃的大鏡子,高懸在海拔3197米的山上,周圍有大通山、日月山和青海南山三山環(huán)抱,布哈河自西北注入湖中。

  青海湖中有4個(gè)小島。最大的一個(gè)叫海心島,島上有流泉草地,還有座喇嘛廟。喇嘛們在深冬季節(jié)帶足生活用品從堅(jiān)冰封凍的湖上走人島中,在那里度過三四個(gè)月的疏軟冰封輒因?yàn)檫@段時(shí)間既不能行船,又不能履冰而行。

  青海湖中還有一個(gè)大名鼎鼎的鳥島。這里水草豐美,吸引了大批候鳥來此棲息。這些鳥兒不遠(yuǎn)萬里,從印度次大馬來半島出發(fā),越過高高的喜馬拉雅山脈及橫斷山脈,來到這里生兒育女。

  離鳥島不遠(yuǎn)處還有一個(gè)蛋島。蛋島的面積更小,只有110平方米,上面分散地?cái)偡胖粋(gè)個(gè)鳥蛋。

  又咸叉苦、冰期又長的青海湖,居然還是西北地區(qū)的水產(chǎn)基地。這里出產(chǎn)的一種湟魚,遍體無鱗,又稱裸鯉。它肉質(zhì)細(xì)嫩,最大的可長到10多公斤。

  青海湖的水源不足,蒸發(fā)量又天,湖泊的水位已比原來下降了100多米,面積小了三分之一以上,而且還在不斷縮小中。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇2

  高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

  開心果班長

  每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么!霸诹氖裁矗俊蔽乙矞惲松先!安轮i語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍!哈哈,我一定是對的。”我不假思索,直接了當(dāng)!癗o,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦,在好好想想!5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個(gè)字!薄鞍。∧憔蛣e賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時(shí)候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)

  經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個(gè)人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。

  美術(shù)達(dá)人副組長

  這位副組長,在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫。”說完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!

  怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“!辈弧芭!?

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇3

  我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。

  我一聽到敲門聲,我以風(fēng)一般的速度將我的玩具柜門給鎖好,再把房間門給關(guān)好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失!這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見,可就糟蹋了。

  弟弟一進(jìn)門,馬上直奔食品柜,然后用熟練的動作,把我的巧克力餅干拿出來,左手拿著盒子,右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來。只要你靠近他,他準(zhǔn)會把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉(zhuǎn)過身子,說:“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。

  看著他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅干,連我自己都不舍得吃的餅干,眼看著這樣被這個(gè)“搗蛋鬼”吃得一干二凈,我只好不理他,就打開電視,看起動畫片來。

  這回,弟弟喝足吃飽了走過來懇求我說:“哥哥,我想看《奧特曼》的碟子!卑!大人不計(jì)小人過,誰讓我是他哥哥呢!于是,我只好給他放碟子?吹骄实牟糠炙吞饋碚f:“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個(gè)奧特曼真沒用,氣死我了!彼吹萌褙炞ⅲ劬φ6疾徽R幌?赐炅司托÷暤泥止局鴦偛趴吹膬(nèi)容。

  吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時(shí)就跑到我房間把我的玩具柜的門打開,只聽見啪的一聲響,我馬上跑到房間里,一看,原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無可忍了,沖過去大罵起來:“你這個(gè)‘搗蛋鬼’,討厭的家伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了!钡艿艽罂奁饋怼敔斪哌M(jìn)來說:“怎么了,怎么了。”弟弟喊道:“哥哥罵我!睜敔斠宦牼驼f:“你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn)!

  唉!這個(gè)“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當(dāng)他沒轍了。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇4

  小草,如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而孤寂,那么我們就看不到廣闊的草原。

  流水,如果因?yàn)榍胺降膽已露械轿窇郑敲次覀兙涂床坏斤w流之下的壯觀。

  梅花,如果因?yàn)榕卤╋L(fēng)雨的侵蝕而感到凄苦,那么我們就聞不到沁人心脾的芳香。

  六年的小學(xué)生涯快結(jié)束了,如星星劃過天空。雖然快離別了,但腦海里依然緊記老師的諄諄教誨。

  人生之路-----自信

  莎士比亞說過:自信是走向成功之路的第一步。缺乏自信是失敗的主要原因。沒錯(cuò),自信如人生的明燈,照耀我們成熟。有了信念才會有自信,有了自信才會有決心,有了決心才會成功。生命的軌跡固執(zhí)向前延伸,在人生道路上挖掘信心,它將成為你無法摧毀的信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中的一股泉水,不息地尋找前進(jìn)之路。

  人生之路-----寬容

  泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。寬容可化干戈為玉帛,可大事化小,小事化無。法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!弊鲆粋(gè)寬容的人,難道比不上小雞肚腸的人嗎?

  人生之路-----勤奮

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有努力勤奮,才會前進(jìn)。而三天打魚兩天曬網(wǎng),草草了事只會退步。一份耕耘,一份收獲。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。一步,一步,再一步,會走出輝煌的明天。

  人生之路-----分享

  徑路窄處,留一步與人行;滋味濃處,減三分讓人嘗。我們要學(xué)會分享,如傲雪紅梅:一番寒徹骨,換來撲鼻香,那沁人心脾的香味,令人贊嘆不已。梅花高潔,愿意分享它的芳香。更何況我們呢?我們也應(yīng)該處處為人著想,與人分享是一件非?鞓返氖虑,自己的身心也會感到愉快。

  人生之路,漫長遙遠(yuǎn),但只有挖掘這些道理,才會走上光明的道路,才會看到風(fēng)雨后的陽光。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇5

  從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個(gè)人。

  在我五年級的時(shí)候,我的功課很差,成績總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長簽名。

  放學(xué)后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進(jìn)了家門。

  太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對我說:“我知你一定有事!薄澳趺磿滥?”我驚訝的問!耙?yàn)樵诩议T口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說:“別哭了,怎能因?yàn)橐淮慰荚嚕鴮ψ约旱娜松艞壞?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在此后的`日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

  還有一次,我去同學(xué)家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請罪。

  那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!

  在我脆弱時(shí),爸爸給我鼓勵;在我犯錯(cuò)時(shí),爸爸使我改正。

  爸爸,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇6

  每個(gè)人都有自已的特長,而我也不例外。我是一個(gè)繪畫小能人。

  在我還不到一歲的時(shí)候,我就對鉛筆有種莫名的好感。周歲生日“抓周”時(shí),我隨手一抓,抓的也是一支細(xì)細(xì)長長的鉛筆。大家都說,我長大后一定是個(gè)了不起的畫家。我喜歡一切美好的東西,有時(shí)候我覺得光用眼睛看是不夠的。我要用我的畫筆把這美麗的風(fēng)景定格。從一個(gè)小蘋果開始,我開始認(rèn)真觀察起身邊所有靜態(tài)的水果和動態(tài)的小動物。漸漸地我的畫畫水平有了明顯的提高。

  上了一年級,媽媽發(fā)現(xiàn)我對繪畫有一定的天賦和熱衷。于是幫我報(bào)了美術(shù)班。首先我從兒童畫開始學(xué)起。經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo),我的繪畫功底大大地提高了。在一次學(xué)校組織的繪畫比賽中我第一次拿到了一個(gè)二等獎。這對我來說是一個(gè)非常大的鼓勵。后來,媽媽對我的要求也比較高了,她又讓我學(xué)起了素描。素描跟兒童畫比起來,雖然缺少了鮮艷奪目的色彩,但是對學(xué)畫畫的基本功是一個(gè)很好的煅煉,所以我學(xué)得特別認(rèn)真,通過仔細(xì)地觀察,我終于掌握了畫素描的基本要領(lǐng)。

  有一天,我看到一幅生動的水墨山水畫。我被畫中那美妙的意境給深深吸引住了。后來我知道了那是國畫的一種。于是我又學(xué)起了國畫。國畫特別難學(xué)。一開始我總是搞不清楚墨的濃淡,畫出來的竹子像個(gè)大粗筒一樣。畫的牽;ㄏ衩姘粯。我?guī)缀蹩煲艞壛。但是憑著我對畫畫的熱愛,我不厭其煩地一遍又一遍練習(xí)起來。用掉了整整一大包紙。終于功夫不負(fù)有心人。我畫的螃蟹栩栩如生,就像要從紙上爬出來似的。我的心里別提有多高興了!

  從此畫畫成了我生命中最重要的一件事,從一開始的隨手涂鴉到后來的維妙維肖、出神入畫。這過程雖然很幸苦,但我卻樂在其中。因?yàn)槲覑郛嫯。我是一個(gè)繪畫小能人。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇7

  大概一聽標(biāo)題,你就猜出我寫的是誰了,可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。

  老師的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來便露出兩排細(xì)小的牙齒,白白的,亮亮的,個(gè)子不算高,和我一樣,胖胖的。

  真懷疑班主任是不是超人,因?yàn)樗墒菚兩淼,什?你不相信,不信咱就一起來看一看。

  一、漂亮的班主任

  相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了,那么,你有沒有看出她是一個(gè)大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女老師中最美的一個(gè)了。

  二、負(fù)責(zé)任的班主任

  我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的,每次勞動的時(shí)候,她都和我們一起干,還讓我們把要勞動的地方弄得干干凈凈。

  三、孩子氣的班主任

  為什么說班主任孩子氣呢?聽我說說下面的故事你就知道了。

  有一天,我們正在炎熱的太陽底下割草,而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長的蟲子來,老師尖叫起來,還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因?yàn)檎Z文老師布置寫她的作文而生氣去找語文老師呢!

  四、親和的班主任

  班主任很親近人的,平時(shí)我鞋上的花掉了,她會告訴我;我書掉了,她會幫我撿;我生病了,她會帶我去看醫(yī)生。

  怎么樣?是不是感覺班主任特像超人哩!總體來說,班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的老師啦!

  畢業(yè)之際,我真的有說不盡的話想要對老師說。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅(jiān)固。還記得她剛來的時(shí)候,不知為什么,她是唯一一個(gè)讓我們沒有畏懼的老師。

  根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們在一起的時(shí)間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。

  最后,祝老師您天天開心,健健康康,工作順利,青春永駐。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇8

星期一,老師告訴我們要舉行法制教育主題班會,想當(dāng)主持人的請舉手。我想:當(dāng)主持人主持得好既可以加分也是一次鍛煉機(jī)會。但是主持不好怎么辦?舉手?不舉手?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我抱著一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當(dāng)選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會教案。

放學(xué)后,我做完作業(yè),連忙上網(wǎng)查找資料。后來,老師選中了覃驍偉的設(shè)計(jì)方案。任務(wù)分配好后,我們四位主持人便開始行動。我們四處找人參加節(jié)目,沒過多久一切準(zhǔn)備好了。于是我又準(zhǔn)備我自己的臺詞。以前知道的法律知識并不多,每一步走起來都是那么難,卻十分快樂。著實(shí)讓我知道了不少法律知識,雖然主持好的希望不大。但心里還是有那么一絲希望,這希望似一團(tuán)火,在我心中燃燒著、跳躍著,鼓勵著我。

星期五,班會開始了。我懷著緊張的心情和同伴們上臺了,在念完致詞后,節(jié)目開始了,不一會兒同伴們編排的節(jié)目都表演完后,輪到我負(fù)責(zé)的節(jié)目了,我走上臺,拿著串詞十分緊張,我一邊讀著串詞一邊在心里給自己打氣。在幾個(gè)呼吸的輪回后,我終于念完了,我走下臺,看著自己編排的節(jié)目,有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之后換來的成果啊!

我猛地覺得,嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興,失敗也多了一次經(jīng)歷,也不損失什么,還長了見識,見到了山外之山。要多去試一試,多撞幾回南墻,多失敗幾次,還多了一些經(jīng)驗(yàn)。要知道,不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試,才有資格獲得成功。

其實(shí),每個(gè)人都要經(jīng)歷自己人生的第一次,或多或少有點(diǎn)激動和興奮,就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當(dāng)主持人一樣,在我的生活中以后的第一次還有很多,我一定會不斷嘗試。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇9

  “咦?當(dāng)盲人的生活會是怎樣的呢?真想試試!嗯,就這么辦!”坐在床上的我突然突發(fā)奇想,想出了一個(gè)這么怪的怪招來。于是,我跳下床,閉上眼睛,“享受”一會兒盲人的生活!

  我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺不錯(cuò)!于是,又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了,哎……當(dāng)盲人不容易呀!我試了2次后,終于找到了長腳之處,穿上了襪子,真麻煩,當(dāng)一個(gè)早上的盲人都那么累,那真正的盲人該怎么辦?“!拖鞋不見了,怎么辦!”我大聲地尖叫起來。我東摸摸,西摸摸,在床底下找著了拖鞋,真是太太太……費(fèi)勁了,搞得我滿頭大汗。

  搞好了我的外形、服裝,該去衛(wèi)生間打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了衛(wèi)生間,弄得我滿身都是“傷”,真是“痛”死了!“倒霉倒霉真倒霉,在第一次當(dāng)盲人時(shí),自己卻摔得滿身‘傷’!”我情不自禁地唱起來,津津有味呢!于是,無意中摸到了自己的梳子,開始閉著眼睛梳頭發(fā),這是我第一次這么特別地梳頭發(fā),我左梳右梳,這里毛糙了,梳這里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艱難,也很細(xì)心,終于梳好了,啊!真開心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結(jié)果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔細(xì)摸著,啊,找到了!又?jǐn)D了牙膏,終于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了:找到毛巾,沖了水,沒過多久,一張臉洗好了,完成!

  我睜開眼睛一看:頭發(fā)梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾。

  我就當(dāng)了那么一個(gè)早上的盲人,就很辛苦,更何況真正的盲人呢?當(dāng)盲人真累!我一定要好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明出對盲人有利的東西!讓他們可以看到這個(gè)世界,做一個(gè)知識廣泛的人!

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