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讀書小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-05-09 15:58:44 讀作文 我要投稿

【精華】讀書小學(xué)生作文500字匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讀書小學(xué)生作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀書小學(xué)生作文500字匯編七篇

讀書小學(xué)生作文500字 篇1

  書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識(shí),讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識(shí)”呢!

  《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個(gè)叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)英語單詞……終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

  海倫。凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞,依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說過:“好好使用你的眼睛吧,你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就!”,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

  這本書,它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理:“永不放棄!”當(dāng)你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請(qǐng)不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!

  讀書的好處是無窮的,讓我們從此刻開始,學(xué)會(huì)靜下心,拿起書,暢游于書的海洋里。

讀書小學(xué)生作文500字 篇2

  我曾經(jīng)在一本書上讀過一個(gè)故事,大體內(nèi)容是這樣的:一個(gè)生殘貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。

  傍晚時(shí),他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。

  許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

  結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

  當(dāng)我看完這則故事時(shí),我真切地感到,感恩,是多么的重要。當(dāng)別人最需要幫助時(shí)伸出援手,這對(duì)于我們大家來說也許并不費(fèi)力,但當(dāng)我們需要幫助時(shí),那個(gè)曾經(jīng)被你幫助過的人同樣也會(huì)盡力的幫助你。因?yàn)椤暗嗡,涌泉相?bào)“的信念存留在每一位有良心的人心間。

  感恩=人間偉大的壯舉 感恩=世間無限的溫情

  感恩=晚間快樂的美夢 感恩=同學(xué)之間的交友

  感恩=家人之間的親情 感恩=朋友之間的報(bào)答

  我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩;老師的教育之恩;祖國的培養(yǎng)之恩;同學(xué)的幫助之恩;社會(huì)的關(guān)愛之恩。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)他人時(shí),才懂得去關(guān)心、幫助他人;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)祖國時(shí),就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)朋友時(shí),就會(huì)贏的真愛,贏得友誼;當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己時(shí),就會(huì)擁有快樂的生活,幸福的生活。

  感恩之心是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時(shí)播種,那么我們就能給他人帶來愛和希望,更是帶來心靈的震撼和感動(dòng)。所以,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)更加美好、和諧的未來吧!

讀書小學(xué)生作文500字 篇3

  若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,書則恬談?dòng)难,給人心靈的洗滌!我不禁感嘆“有書真好”。

  歲月如風(fēng),滄桑了你我的天空;春去又來,溫馨了狼藉的大地;花開又落,裝點(diǎn)了幸福的歲月。只是因?yàn)橛袝,我從不孤單?/p>

  在“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的二月里,我們攜手。剛上小學(xué)的我對(duì)一切都充滿了好奇?吹侥呛窈竦臅,我充滿了神往,總想一口吞噬你內(nèi)心的高尚。放假的一天,天氣晴朗,湛藍(lán)的天空飄來幾朵白云,我獨(dú)自坐在書桌旁,邀一本連環(huán)畫,徜徉游戲的海洋。就這樣,我走過了童年。

  在“睛空一鶴排云上” 的九月里,我們相約?晌乙廊挥袝喟。在一人個(gè)又一個(gè)夜晚,打開電燈與你相約。就算光再弱,也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會(huì)執(zhí)著地捧起你。在一本一本書流匯成的海洋中,我走過了初中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺,哪怕是爸爸一次次的嚴(yán)訓(xùn),也改變不了我們的真情。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相守。曾經(jīng)陪伴我走過無數(shù)夜晚的書,我向你保證:即便明天我走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開媽。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢不會(huì)屬于我,但我會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴,走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然走向未來,擁抱明天。

  淺淺的青草生長著,晴空中的野鶴引著詩情沖向碧霄,青青的荷葉屹立著。書——我愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉,洗凈你的雙臂。

  我堅(jiān)信:有了書的悅伴,我的生活會(huì)豐富多彩;有了書的扶持,我的學(xué)習(xí)會(huì)步步高升;有了書的洗滌,我的心靈綻放光彩!

  我開心,我快樂!因?yàn)槲矣辛藭?/p>

  有書真好!

讀書小學(xué)生作文500字 篇4

  在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)曾經(jīng)不愛讀書的我來說,既是激勵(lì),更是鞭策。

  記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺語文成績還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語文成績卻始終在低層次徘徊,尤其是對(duì)閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一起分析語文成績上不去的原因。媽媽說:“課堂學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的語文成績才會(huì)慢慢提高。”聽了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。

  現(xiàn)在,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺的時(shí)間,有時(shí)在夢里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

  一段時(shí)間下來,我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀,F(xiàn)在寫作文再也不會(huì)覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。

  我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。

讀書小學(xué)生作文500字 篇5

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,讀書還象以前那么重要嗎?

  可能很多同學(xué)都會(huì)對(duì)這個(gè)問題感到迷惘,我的觀點(diǎn)是,讀書的重要性是毋庸置疑的。

  互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個(gè)重要手段,但是,互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書。

  讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  也許有人會(huì)說,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有許多的'大老板,大富翁都不讀書,不是照樣發(fā)大財(cái)、賺大錢,那么,我們讀書又有什么意義呢?

  此話差矣,的的確確,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有許多的大老板、大富翁不讀書,發(fā)了大財(cái),賺了大錢,但是,我們也應(yīng)該反思一下,在我國的眾多私人企業(yè)中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、?松、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業(yè)相提并論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業(yè)多的不可勝數(shù),我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什么呢?

  據(jù)說,世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時(shí)來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的人呢,我們有什么理由輕視讀書呢?

  但是,現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有一些讀書人,死讀書,不解決實(shí)際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認(rèn)為,與其說不解決任何實(shí)際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。

  正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問題,只有這樣,我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。

  是否可以這樣說,理論聯(lián)系實(shí)際的讀書,才是有意義的讀書?

  同學(xué)們,您是如何看待讀書的呢?

讀書小學(xué)生作文500字 篇6

  在德國的一所小鎮(zhèn)上,住著賈克斯一家人,又聰明能干又能燒一手好菜的媽媽,身強(qiáng)體壯的爸爸和聽話懂事又愛看書的馬丁。

  有一天晚上,媽媽燒了許多好吃的飯,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一塊肉就往嘴里放。

  媽媽大喝一聲:“孩子還沒吃飯呢,你吃什么吃?”“哦!對(duì)了,我那寶貝兒子還沒出來呢。”賈克斯爸爸拍拍腦袋說。

  “兒子,快出來吃飯吧!”賈克斯爸爸對(duì)著兒子馬丁房間叫道,可沒人應(yīng)答,于是賈克斯爸爸進(jìn)入了房間,可是他看見兒子正托著下巴、蕩著腳趴在地上看書,就對(duì)他說:“寶貝兒子吃飯啦!”可馬丁沒聽見,還在看書,于是爸爸發(fā)火了“臭小子,跟你好好說不行,非要我把你的書扔了才行?”馬丁嚇了一跳,立即去吃飯了。

  爸爸很奇怪:咦!什么書能比誘人的飯菜更好?就過去看了看,可不料他也入了迷,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來,媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進(jìn)屋就看見爸爸正聚精會(huì)神的看書,就火冒三丈的叫:賈克斯,吃飯了!”爸爸這才回過神來,說:“等我看完再說!”

  賈克斯媽媽心里不服氣了,什么書能夠比我的好吃飯菜還吸引人,于是賈克斯媽媽也看了一眼,可也被書中精彩內(nèi)容所吸引,便也津津有味的看了起來。

  過了一刻鐘,媽媽還沒回來。馬丁著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書,說要吃飯,怎么不來了?于是,馬丁跑到房間里。哦,原來是這本書的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書。于是馬丁也加入了他們的隊(duì)伍……

  最后全家竟然都在看書都忘記去吃飯了,真是一本引入入勝的書!

讀書小學(xué)生作文500字 篇7

  這兩天看了兩本書:《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。

  《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書,一共20本,我都看過。另外,我還看過兩本她寫的《笑貓日記》!斗浅@蠋煛返姆馄ぞ秃芪,展開來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字,畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”,是指不同尋常的老師。書里講了四個(gè)“非!崩蠋,分別是:新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊,是班主任,她特別尊重同學(xué)的感情,每年期末都給孩子寫溫暖的寄語卡;偶像老師叫舒昂,是數(shù)學(xué)老師,他上課生動(dòng),讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué),他還長得特別帥;漂亮老師叫米蘭,長得很漂亮,學(xué)生犯了錯(cuò),她從不到校長和家長那兒告狀,她特別鼓勵(lì)同學(xué)的個(gè)性,還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓;神秘老師叫蜜兒,她其實(shí)是個(gè)仙女,利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個(gè)老師都很好,我希望所有的老師都能像她們這樣好!斗浅@蠋煛肥菞罴t櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本,“非常系列”一共有6本,我決定要去買剩下5本。

  火鞋與風(fēng)鞋其實(shí)是兩個(gè)人的名字,他們是父子倆,爸爸叫風(fēng)鞋,兒子叫火鞋。火鞋穿上新鞋,背上背囊,跟著父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)精彩的故事。這本書是德國人寫的,是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個(gè)系列的書都挺不錯(cuò),我已經(jīng)買了12本,看過了其中4本。

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