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【實(shí)用】小學(xué)寫作文400字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫作文400字 篇1
又結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，心里真有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。隨著素質(zhì)教育在中國(guó)的實(shí)施，我們的課余生活已不僅僅是書、練習(xí)、作業(yè)，還增添了上網(wǎng)，畫畫，去英語(yǔ)角……
雖然是學(xué)生，但勞逸結(jié)合才能出成績(jī)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好，今天去英語(yǔ)角走走。五月下午的陽(yáng)光照得人真舒服。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開設(shè)的EnglishCorner。抬眼一瞧，已經(jīng)來(lái)了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進(jìn)去“Hello”兩聲再說(shuō)，大家不多一會(huì)兒就散開了。
因?yàn)榭谡Z(yǔ)不是很好，所以我一個(gè)人呆呆地站在那里，看著花香中這一群“鳥語(yǔ)”的人。就在這時(shí)，我肩上被拍了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“呀，好高一個(gè)老外。”我心里嘟噥著�！澳愫�，中國(guó)女孩�！彼妹酪艉臀掖蛘泻��！澳愫��！蔽艺f(shuō)道，“對(duì)不起，我不太會(huì)講英語(yǔ)，請(qǐng)你原諒�！边@時(shí)，那老外投來(lái)驚訝的目光，然后伸出他那長(zhǎng)滿毛的`大手想和我握手�！澳悴皇侵v得很好嗎？我叫大衛(wèi)，很高興認(rèn)識(shí)你�！彼呎f(shuō)邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動(dòng)可把當(dāng)時(shí)的我給嚇壞了，我覺(jué)得滿臉通紅，不知是因?yàn)樗罩业氖�，還是因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)講得不是很好。不過(guò)這種尷尬的氣氛很快就過(guò)去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速，而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時(shí)過(guò)去得很快，我們?cè)谙﹃?yáng)的映照下和大衛(wèi)他們有說(shuō)有笑地離開了。
自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩，不僅經(jīng)常去英語(yǔ)角，而且還買了許多口語(yǔ)的書，在做完功課后發(fā)奮努力，爭(zhēng)取做到和老外交流時(shí)不出“洋相”。
我愛(ài)放學(xué)以后的時(shí)間！因?yàn)樗耆晌襾?lái)支配，希望隨著教育改革的深入，放學(xué)以后的生活會(huì)更加豐富多彩。
小學(xué)寫作文400字 篇2
我站在海邊的沙灘上，眼前是廣闊湛藍(lán)的大海，遠(yuǎn)處粗獷的海鷗的叫聲。一陣微風(fēng)吹來(lái)，微微漾起的海面引起人們的無(wú)盡遐想，忘卻了一切煩惱，所有的煩惱像是被風(fēng)兒吹向了遠(yuǎn)方，繼而被快樂(lè)覆蓋。不管這一切是夢(mèng)境還是真實(shí)，它都永遠(yuǎn)保留在我心靈的最深處，變成了我童年的一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候，媽媽給我講大海的故事，她講的故事總是很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我常在媽媽的`懷中睡著了，重復(fù)的做著大海的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。
直到有一天，爸爸媽媽帶著年幼的我一同去看海，那是我第一次出遠(yuǎn)門，便用兩只手死死攥著媽媽的衣角。直到我真正看到了大海，我興奮地脫下鞋子跳入海中。陣陣海浪親吻著我的腳丫，清涼的海水，帶走了疲勞，絲絲涼意沁入我的心田。我日夜向往的大海就像是一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞。無(wú)風(fēng)時(shí)，平靜的大海，也使我的心變得平靜。有風(fēng)時(shí)，大海是壯闊洶涌的，雪白的海浪一遍遍的沖刷著海岸，仿佛是洗滌著人們雜念，煩惱的心靈。人的心仿佛也像大海一樣平靜清澈，就算偶爾有些小波瀾，到最后還是會(huì)恢復(fù)平靜。那泛起的浪花，又多么像調(diào)皮的孩子，一次次涌到我面前來(lái)。當(dāng)我想摸摸它時(shí)，則又淘氣的跑開了。
我很喜歡赤著腳在沙灘上，每一個(gè)貝殼的顏色，樣子仿佛都不相同，但是都很漂亮，都是由大自然創(chuàng)造的藝術(shù)品。
大海永遠(yuǎn)是我心靈深處最美的地方，我愛(ài)大海。
小學(xué)寫作文400字 篇3
我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚，我很喜歡它。
它是我和爸爸去買花時(shí)，看到有個(gè)賣金魚的，我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的，像穿了一身烏黑的鎧甲；黑溜溜的大眼睛，顯得很有精神；一張白色的.又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，像薄紗一樣的魚鰭，黑色的大尾巴，游動(dòng)的時(shí)候向左、向右搖擺，可愛(ài)極了。
記得有一次，到了該喂魚食的時(shí)間了，它就像見(jiàn)了救星一樣，眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情，好像在說(shuō)：“主人，你快丟給我，我都已經(jīng)等不及了�！碑�(dāng)我投食的時(shí)候，它好像能聞到氣味一樣，嘴張的大大的，準(zhǔn)備吃食呢！我拿了十幾個(gè)魚食，全丟到了里面，幾秒鐘的時(shí)間，它已經(jīng)把食物全部吸進(jìn)了肚子里。當(dāng)時(shí)，我很驚訝，于是，我又扔給了他幾個(gè)，它又把那些魚食全都吃光了，吃完后在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，于是我給它起了一個(gè)好玩的名字——“大胃王”。
小金魚不僅貪吃還很貪睡呢，很多的時(shí)候，它在魚缸里靜止不動(dòng)，圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，我就想到了百事通老師——電腦。資料上說(shuō)魚是低等脊椎動(dòng)物，魚的眼睛構(gòu)造也很特別，所以睡覺(jué)時(shí)會(huì)睜著眼睛，如果魚不動(dòng)的時(shí)候，魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，說(shuō)明它在睡覺(jué)，我恍然大悟，原來(lái)小金魚和人一樣，也需要休息。
看！我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧！
小學(xué)寫作文400字 篇4
暑假中，我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程�！蔽曳浅Ｏ矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)！尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象！
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時(shí)，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等！
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍(lán)灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長(zhǎng)途遷徙的.蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡拢囊粚?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng)，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了，我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來(lái)……
作品拼裝完成后，我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀，小巧可愛(ài)的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進(jìn)行自我介紹，再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么，然后介紹它的特點(diǎn)，最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。
今天真開心，因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
小學(xué)寫作文400字 篇5
我期盼了許久的春天為什么還不來(lái)？我走出房門，外面依然寒風(fēng)刺骨，人們還沒(méi)有脫掉厚重的棉衣。春天、春天你快來(lái)吧！讓我興奮的是，雖然嚴(yán)冬依舊，但離春天還遠(yuǎn)嗎？
我來(lái)到公園，看到地上的枯草依舊有氣無(wú)力地匍匐在地上，黃黃的、干干的�！靶〔荩〔�，你為什么還不鉆出你那嫩嫩的、綠綠的、矮矮的頭？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在積聚力量，等待春風(fēng)送暖？還是因?yàn)槟菬o(wú)情的寒風(fēng)讓你無(wú)法探頭？還是大地媽媽怕你凍著？”被我吵醒的小草說(shuō)：“你別誤會(huì)，我不是不和你玩，現(xiàn)在這么冷，我出來(lái)不得凍壞了。我在積聚力量，只要春風(fēng)送暖，我就出來(lái)和你玩�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，小草。我要去看迎春花了，她也是我的朋友，再見(jiàn)�！�
我又來(lái)到迎春花房�？扇チ四莾�，迎春花還沒(méi)有開放。記得去年，我在公園里和好朋友玩羽毛球，邊上的迎春花就像啦啦隊(duì)一樣，開得挺拔、明艷。想到這兒，我說(shuō)：“迎春花，迎春花，你什么時(shí)候才能開放？我多么想和你說(shuō)說(shuō)笑笑。你什么時(shí)候才會(huì)露出你那可愛(ài)的、金黃的、小小的笑臉。我知道你現(xiàn)在不開，但請(qǐng)你告訴我春天什么時(shí)候到來(lái)？”迎春花聽(tīng)到，馬上說(shuō)：“別急，別急，等到我開放，春天就會(huì)把嚴(yán)冬趕走，我就會(huì)去找你玩�！�
我期盼著，幾天過(guò)后春天的`到來(lái)。一聲春雷，嚇哭了邊上的云。然后，便會(huì)下起細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤(rùn)潤(rùn)的春雨。小草、迎春花等所有的花兒、草兒、芽?jī)�，都長(zhǎng)了出來(lái)。春天真是一個(gè)可愛(ài)的、溫暖的、生機(jī)勃勃的世界。
小學(xué)寫作文400字 篇6
秋天的樹葉秋天來(lái)了，一天，我來(lái)到園子里。站在風(fēng)景優(yōu)美的園子，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我似乎明白了秋姑娘的一片情意，是她用神奇的畫筆畫出了令人心曠神怡的圖畫。
我在欣賞著這美麗的風(fēng)景，不忍心去破壞自己深藏在內(nèi)心的高興。突然，風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落下來(lái)，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女在拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)是柿子葉。它的顏色還是綠色的，只是沒(méi)有昔日那么有光澤了。還有一些和橘黃色的柿子葉，都告別了樹干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時(shí)候落下來(lái)的葉子，由于失去了水分，它的'葉面已經(jīng)不是那么平整了，邊緣的地方卷了起來(lái)，而且變得很脆，踩上去會(huì)發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音。秋天的柿子葉遠(yuǎn)看像一朵朵競(jìng)相開放的花兒，近看像一張張彩色卡紙。累累的果實(shí)，把樹枝都?jí)簭澙�！那紅綠相間的葉子，托著一盞盞小紅燈籠似的柿子，就像一棵圣誕樹，真美�。�
接著，我又來(lái)到幾棵松柏樹旁，它們還是綠得那么蒼勁，那么挺拔。蒼勁和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征，讓我懂得了什么叫頑強(qiáng)。我正看得出神，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來(lái)是調(diào)皮的柳葉，柳葉還是綠色的，只是有點(diǎn)暗頁(yè)面上有好多小斑點(diǎn)。當(dāng)然，還有棕褐色的枯葉，它的整個(gè)身體都卷縮著，多像漂亮的卷發(fā)�。∪藗兌颊f(shuō)秋天是金色的，而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的，是多姿多彩的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)哪色彩斑斕的秋葉。
小學(xué)寫作文400字 篇7
小白兔可以說(shuō)是眾所周知的了！大家應(yīng)該都非常喜歡的吧！（除了對(duì)毛毛過(guò)敏的人）白白的，毛軟軟的毛；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴；再加上紅紅的眼睛，小學(xué)生寫兔子的作文。這些句子連起來(lái)，在我們的腦海里肯定是可愛(ài)的兔子吧！
你知道兔子的耳朵為什么這么長(zhǎng)嗎？嘻哈，那是為了更遠(yuǎn)的聽(tīng)清東西呢！
那你又知不知道兔子的眼睛為什么是紅的呢？（哦，對(duì)了灰兔的眼睛是黑的。）呵呵呵呵，就讓本小姐告訴你吧！因?yàn)榘淄萌矶际前椎模匝劬κ菬o(wú)色的'。但是它的體內(nèi)充滿了血液，所以我們看它的眼睛就是紅色的啦！
記得有一回，我老爸帶著我去表弟家遛遛，誰(shuí)知，我小舅突然拿著一個(gè)籠子，里面裝著三只大白兔，有我三個(gè)手掌那么大呢！
之后，老爸便心血來(lái)潮地喂兔子，小學(xué)生作文《小學(xué)生寫兔子的作文》。誰(shuí)知，那死兔子還像啃薯苗似地咬我爸的手指。（好尷尬）
回到家后，老媽一下看到老爸的傷。“被兔子咬了？”老媽說(shuō)：“嗯”“兔子會(huì)咬斷人的手指的，少接近它們”我跟老爸異口同聲的說(shuō)：“哦�！�
不知道為什嗎。我媽媽總是對(duì)動(dòng)物很敏感。她對(duì)我說(shuō)：“我并不是討厭動(dòng)物，而是怕它們傷害你們！”
你喜歡兔子么！I LOVE THIS。
小學(xué)寫作文400字 篇8
光陰似箭，日月如梭。二十年后，我已成為一名著名的大明星。世界上的地方差不多都去過(guò)了，還有什么地方?jīng)]有去呢？我忽然想起了自己小時(shí)候的故鄉(xiāng)。于是我叫上秘書和生活助理，坐上我那私人超音速H48飛機(jī)飛往了故鄉(xiāng)。
一下飛機(jī)，還在補(bǔ)妝的我已被粉絲圍得水泄不通，負(fù)責(zé)接頭的保鏢給我打開了一條道，我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)柔順十足，戴上了黑色的'墨鏡，拿著名牌的手提包，噴了噴香水，向前走去，高跟鞋也在隱隱作響，我終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
回到自己家的時(shí)候，我驚呆了！這還是我得家嗎？我敲了敲門，一位白發(fā)蒼蒼的老人開了門�！鞍�！”此時(shí)的我早已熱淚盈眶，沖上前去抱住了爸爸。爸爸說(shuō)：“女兒有出息了，成名后回來(lái)看爸爸了。”我與爸爸交談著，“為什么家鄉(xiāng)的變化這么大？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，什么東西都是高科技呀！”爸爸接著說(shuō)：“你去看看你的母校吧，變化更大了！”
當(dāng)我感到學(xué)校的時(shí)候，我被眼前的景象驚呆了，面對(duì)我的是高達(dá)三十八層的教學(xué)樓，我走進(jìn)原來(lái)的教室一看，“哇！變化可真大呀！”我驚嘆道。只見(jiàn)學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)電腦，上課時(shí)都是戴著耳機(jī)的，如果有人說(shuō)話，耳機(jī)里會(huì)清楚的顯示你的聲音。怎么樣，我的母校變化大吧！
我馬上又要離開我的故鄉(xiāng)了，想到以前故鄉(xiāng)的情景，花草樹木，清澈的小溪，幽靜的小樹林，廣場(chǎng)上跳舞的大媽……這些回憶都深深埋在我心里。現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，出門都開火車，打電話都用桃子10了，平房都變成高樓大廈了，人都變得更聰明了。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)日新月異，變化非常大。
二十年后的科技多么發(fā)達(dá)呀！家鄉(xiāng)所有景物都變了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住故鄉(xiāng)的景物，我真誠(chéng)祝愿家鄉(xiāng)的未來(lái)越來(lái)越好，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
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