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期末總結(jié)

學(xué)期末自我總結(jié)

時(shí)間:2021-05-10 10:13:52 期末總結(jié) 我要投稿

學(xué)期末自我總結(jié)匯編六篇

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)期末自我總結(jié)6篇,歡迎大家分享。

學(xué)期末自我總結(jié)匯編六篇

學(xué)期末自我總結(jié) 篇1

  今歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學(xué)期,在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,以細(xì)節(jié)創(chuàng)造完美作為核心理念,實(shí)行精細(xì)化管理,不斷更新教育觀念,積極開展改革,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量,服務(wù)社會(huì),學(xué)期末自我總結(jié)。明年,將由區(qū)政府投資新建幼兒園。這是我們?cè)谂f園舍工作的最后一個(gè)學(xué)期。但全體教職工仍然腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作。為了更好的開展下學(xué)期工作,特將本學(xué)期工作做一總結(jié):

  一、隊(duì)伍建設(shè)

  1、重視班子建設(shè)。實(shí)行精細(xì)化管理,規(guī)范幼兒園一日活動(dòng),堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),變身份管理為崗位管理,提高管理績(jī)效。

  2、崇尚園所文化,打造團(tuán)隊(duì)精神。幼兒園是一個(gè)特殊的群體,這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極賦個(gè)性色彩的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長(zhǎng)。我們提倡團(tuán)隊(duì)力量,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),團(tuán)結(jié)互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長(zhǎng)的和諧氛圍。

  3、完善了評(píng)價(jià)制度,實(shí)施目標(biāo)管理。進(jìn)一步修訂教師目標(biāo)考核制度,挖掘教師工作中的優(yōu)點(diǎn),多以激勵(lì)、贊賞的眼光評(píng)價(jià)教師。其次,優(yōu)化常規(guī)檢查機(jī)制,在計(jì)劃性、一貫性和公開性的基礎(chǔ)上,有效的使用預(yù)約檢查和抽查,提高了教師工作的計(jì)劃性和主動(dòng)性。在園務(wù)管理中,我們實(shí)施了目標(biāo)管理,學(xué)期初教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。

  4、建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動(dòng)的更大空間,激勵(lì)教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉快感和滿足感。重視教師的師德教育,要求教師在日常的工作中為孩子們起到表率的作用。每月我們組織教師進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。半年中,先后涌現(xiàn)出了張桂敏、劉淑娟、張國(guó)芳、孫繼慧、杜仕芬五位師德標(biāo)兵。

  二、教學(xué)工作

  1、重視教師的職業(yè)道德教育,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) 。

  加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。本學(xué)期每位教師完成了8篇政治學(xué)習(xí)筆記,8篇業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,每周寫一篇教育筆記。本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記一改以往“應(yīng)付差事”的方法,從教師實(shí)際出發(fā),選取老師們最欠缺的理論進(jìn)行學(xué)習(xí),老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。

  建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。我園全體教師,都把自覺學(xué)習(xí)作為一種生活的習(xí)慣,向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí)、向大師學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷給自己以新鮮信息的滋潤(rùn)。將學(xué)習(xí)過程中獲得信息、知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。通過不斷努力,全體教師的計(jì)算機(jī)水平有了很大進(jìn)步。

  2、從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活動(dòng)。

  現(xiàn)代化的教育觀念以現(xiàn)代化的兒童為出發(fā)點(diǎn),為此我園在面向全體幼兒的同時(shí),既突出幼兒的主體地位又注重教師的主導(dǎo)作用,既認(rèn)真制定各類計(jì)劃又能根據(jù)幼兒實(shí)際情況靈活調(diào)整,既注重幼兒的身體健康又注重智力開發(fā)與品德培養(yǎng),既關(guān)注教學(xué)的結(jié)果,更注重教學(xué)的過程,在此基礎(chǔ)上,確立了以豐富幼兒的情感體驗(yàn)為本,通過日;顒(dòng)滲透情感教育,優(yōu)化一日活動(dòng),工作總結(jié)《學(xué)期末自我總結(jié)》。努力在一日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)!耙磺凶鹬睾⒆,尊重孩子的一切”,積極營(yíng)建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我園教師改變了“一言堂”的舊模式,設(shè)計(jì)開放性的問題讓幼兒多說,在教學(xué)活動(dòng)中提供豐富材料讓幼兒自己去探索、發(fā)現(xiàn),積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)幼兒對(duì)同一問題、同一事物從多種角度、用不同方法去思考揭示,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

 、偻晟朴變阂蝗栈顒(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。教師按照幼兒活動(dòng)常規(guī)中的要求,從入園、晨間活動(dòng)、游戲、餐點(diǎn)、起床、離園每一環(huán)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)。完善幼兒一日活動(dòng)作息制度。一日活動(dòng)的組織堅(jiān)持動(dòng)靜交替原則,堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性。

 、谧⒅孛耖g游戲活動(dòng)的開展。作為教研活動(dòng)的課題,本學(xué)期我園分年級(jí)開展了豐富多彩的民間游戲活動(dòng),各種各樣的民間游戲,既豐富了幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),又促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

 、奂訌(qiáng)健康教育。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,因地制宜合理使用戶外活動(dòng)場(chǎng)地(戶外活動(dòng)區(qū)、大型玩具場(chǎng)地、玩沙池等)。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的安全教育和自我保護(hù)教育。

 、芘囵B(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。全體教師重視培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。小班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班則重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢(shì),握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力。

  ⑤改變了傳統(tǒng)的備課方式。假期中由教師提前在家中備好課(電子稿)上交學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一打印下發(fā)。在使用完畢后,教師對(duì)教案中不妥之處進(jìn)行改正并寫出教學(xué)反思并上交。對(duì)于文字性資料,能夠使用電子稿打印的,不再由教師手寫,把教師由繁重的抄寫工作中解放出來。

 、迖L試開展主題教學(xué)。主題教學(xué)是以幼兒自身的經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),讓幼兒能在探索世界的過程中學(xué)習(xí)共同生活和自由表現(xiàn)、表達(dá),真正的體現(xiàn)以幼兒為主體;真正在主題活動(dòng)中發(fā)展幼兒的個(gè)性和團(tuán)隊(duì)精神;真正在探索的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的興趣、健全的人格,開發(fā)幼兒的`潛能;體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本。本學(xué)期教師根據(jù)季節(jié)、本地資源和幼兒興趣生成1個(gè)主題活動(dòng),并充分利用本地資源配合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,營(yíng)造積極的教育氛圍。在教育局組織的主題案例評(píng)比中,我園每位教師均上交了主題教學(xué)活動(dòng)案例。

  4、加強(qiáng)園本教研,促進(jìn)教師成長(zhǎng)

 、偌訌(qiáng)新教師的帶教與培養(yǎng)。為新教師配備幼兒園學(xué)科帶頭人作為其課堂教學(xué)帶教老師,選擇班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師班級(jí)工作帶教者,在實(shí)踐的同時(shí)積累相關(guān)資料。本學(xué)期郭紅巖老師與杜仕芬老師結(jié)成了“一幫一”幫扶對(duì)子,通過杜老師的引領(lǐng)、示范,現(xiàn)在郭紅巖老師已經(jīng)能夠初步勝任幼兒園的教育教學(xué)工作。

 、陂_展了以“幼兒園教育中開展民間游戲”為題的園本教研活動(dòng)。通過專題學(xué)習(xí)、營(yíng)造特色環(huán)境、一課三研、案例交流、專題講座等活動(dòng),切實(shí)解決教師教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,提高教師關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)、分析與解決問題的能力

 、奂訌(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。認(rèn)真組織教師聽課、評(píng)課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開展教育活動(dòng)。本學(xué)期每位教師分別輪流上臺(tái)講課,園長(zhǎng)親自聽課并及時(shí)給予指導(dǎo),完善聽、評(píng)課制度。裴月仙老師代表幼兒園參加區(qū)教育局組織的幼兒集中教育課評(píng)比,獲得二等獎(jiǎng)。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1、做好晨午檢和全日觀察工作。

 、俦緦W(xué)期特別加強(qiáng)了晨午檢工作。我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病及時(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。今年甲型H1N1流感盛行期間,我園按照教育局要求做好防控工作。受到教育局檢查組的好評(píng)。

  ②對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

  2、做好新生入園體檢和定期體檢工作。

  體檢是每個(gè)剛?cè)雸@的幼兒必過的一關(guān),我們與鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大夫結(jié)合對(duì)幼兒進(jìn)行以下幾方面的體檢,包括身高、體重、視力、齲齒、肝功能等,各班還對(duì)體檢情況進(jìn)行了記錄、匯總、分析,對(duì)體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理,對(duì)殘疾兒予以特殊照顧。

  3、衛(wèi)生消毒、隔離工作

 、傥覉@認(rèn)真實(shí)行了一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。按保健要求配備了消毒液、高溫消毒鍋及紫外線燈,做好了日常消毒工作并及時(shí)記錄。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼兒使用過的手絹、玩具,用高溫消毒鍋對(duì)清洗后的水杯進(jìn)行消毒,幼兒離園后利用紫外線消毒燈對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行消毒。圖書每?jī)芍荜?yáng)光暴曬一次進(jìn)行消毒。在疾病高發(fā)期做好加強(qiáng)消毒工作,如醋醺,服板藍(lán)根等。,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品進(jìn)行了徹底消毒、暴曬。

  ②認(rèn)真配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,將各種流行性、傳染性疾病降低到最低點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣

  我們還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正。

  四、安全工作

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園把安全工作列入重要議事日程。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,全體教師分工負(fù)責(zé),組織實(shí)施。專人填寫安全工作手冊(cè),做到對(duì)安全工作了如指掌。

學(xué)期末自我總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,大一一年的時(shí)間在不知不覺中悄悄地過去了?偨Y(jié)過去的一年里,有過淚水、有過笑容、有過無(wú)奈、還有那么幾分感動(dòng)于感激……

  就我個(gè)人生活而言,大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活。

  就我個(gè)人工作而言,我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,我很清楚"只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距,只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路",只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性,以致能適應(yīng)更多的人和事,從而力求完美!

  這一年以來,我始終堅(jiān)持"以全班學(xué)生為中心,以民主管理位為制度,以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,以以理服人為原則,()以全體班委為載體"的管理理念:堅(jiān)決服從上級(jí)的管理、安排和思路:堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流:堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流、對(duì)部分問題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開班委例會(huì)以求工作做到"新、實(shí)、明、全".

  下面,就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問題一一羅列如下;

  1,部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)

  2,部分班委工作熱情不高,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有起到帶頭模范作用

  3,少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性

  4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒

  5,團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密

學(xué)期末自我總結(jié) 篇3

  緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競(jìng)賽,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn).

學(xué)期末自我總結(jié) 篇4

  一個(gè)學(xué)期就快要過去了,總結(jié)反思了一下,對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要有以下幾點(diǎn):

  1.先說說著學(xué)期新加的科目——物理,一開始學(xué)習(xí)物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學(xué)下來覺得還行,不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學(xué)起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯(cuò)的。在學(xué)最后一章“物體的運(yùn)動(dòng)”時(shí)終于明白物理與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,數(shù)學(xué)好的我做物理的計(jì)算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過在學(xué)習(xí)上還是會(huì)有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以后的學(xué)習(xí)中,還是要多問的。

  2.于老師說得對(duì),“強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng),弱項(xiàng)不弱!睅状慰荚,數(shù)學(xué)都沒有很高,英語(yǔ)也沒有很低?傮w來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白,為什么平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢?

  3.這個(gè)學(xué)期,我們班的流動(dòng)紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責(zé)任,但自己也是應(yīng)該盡心的,而我卻對(duì)衛(wèi)生放松了,沒有好好督促朱立誠(chéng)。而身為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,我做了我該做的。

  4.而在為人處事上,還是老樣子,班級(jí)里能說說心里話的也就那么幾個(gè)。同學(xué)們說我對(duì)人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,順其自然吧。

  總的來說,這學(xué)期我沒有為班級(jí)抹過黑,卻也沒有做什么能夠?yàn)榘嗉?jí)增光添彩的事,不時(shí)地還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。在班級(jí)的管理上,似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。

學(xué)期末自我總結(jié) 篇5

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無(wú)故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國(guó)家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研深難題,對(duì)知識(shí)的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣,并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。

學(xué)期末自我總結(jié) 篇6

  工作方面.該學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級(jí)共舉辦過幾次心理班會(huì),效果都非常不錯(cuò).當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果.同時(shí),也與班級(jí)其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù).不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高.此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績(jī).

  在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語(yǔ)四,六級(jí)考試,雖然成績(jī)不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯(cuò)的.另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī),目前已拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書.因?yàn)檎n堂上認(rèn)真聽課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī),平均學(xué)分績(jī)也在班級(jí)排上前幾名.總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.

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