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關(guān)于不悔的作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于不悔的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不悔的作文 1
每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說(shuō)：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯(cuò)過(guò)自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)光，青春一去不復(fù)返；又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是，我認(rèn)為，青春無(wú)悔。有些東西是人們?cè)谇啻浩诓拍苷嬲龘碛�，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其�?shí)，現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn)�，我們擁有著其他時(shí)代的人沒(méi)有的一些東西，此時(shí)的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時(shí)候有些意氣用事，但有一句話說(shuō)得好：“再不瘋狂我們就老了�！闭l(shuí)不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢？誰(shuí)又希望自己的`青春平平淡淡，平凡而去呢？誰(shuí)又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢？我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過(guò)此生；這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義；這樣才有值得回味的價(jià)值！
青春，不容我們錯(cuò)過(guò)。青春，它給了我們時(shí)間，給了我們歡樂(lè)，給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場(chǎng)的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧！
世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時(shí)代，那時(shí)青澀、無(wú)知的我們，處在青春中，又怎會(huì)明白青春的含義，又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光？但，或許有的人醒悟過(guò)來(lái)了，聽進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們，曾信誓旦旦說(shuō)著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨(dú)一無(wú)二。給人的感覺(jué)是美妙又獨(dú)特的。即使這樣，還是有很多人沒(méi)有牢牢地把握住它，而錯(cuò)過(guò)就不再擁有了�；蛟S這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡(jiǎn)單，理解起來(lái)，又覺(jué)得那么復(fù)雜，難以用言語(yǔ)詮釋。
我覺(jué)得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個(gè)饑餓的人，在這個(gè)進(jìn)行過(guò)程中，一直沉醉在里面，太過(guò)沖動(dòng)，待到結(jié)束，才來(lái)回味，流連忘返。“誰(shuí)叫那年我們十八，正值青春年華�！笔堑模M管那些年我們做錯(cuò)了很多事，但這一路走來(lái)，我們的青春不悔。
不悔的作文 2
“不吃苦，不讀書，你要青春干嘛！”很經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不知喚醒了多少迷途中的青少年。不悔青春，不停奮斗，只為自己擁有很好的未來(lái)。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，那么快，那么急，我們來(lái)到了最美的高中時(shí)代。祖國(guó)賦予我們一樣的使命，為中華之昌盛而讀書。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智。少年雄于地球，我國(guó)則雄于地球。正值人生最好階段的我們，生命力最旺盛、精力最充沛，是學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的最好時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)不畏寒冷的冬天與炎熱的夏天。父母努力工作為我們提供很好的物質(zhì)條件；領(lǐng)導(dǎo)們總是不是的噓寒問(wèn)暖，努力改善我們的住宿條件；勤奮而細(xì)心的老師們糾正我們的錯(cuò)誤，給我們最精彩的講解。那么多的人為我們做那么多，我們更應(yīng)該努力。
真正的青春是用來(lái)奮斗的，而不是整天抱著手機(jī)，掛著QQ刷動(dòng)態(tài)，打游戲，有人說(shuō)再不瘋狂我們都老了，于是每天集結(jié)一幫所謂的'兄弟閨密，游蕩于校園，不學(xué)無(wú)術(shù)、逃課、甚至是頂撞老師以為那就是還有的青春該有的瘋狂，錯(cuò)！那是揮霍他們的青春。她們最終會(huì)悔恨現(xiàn)在不努力的自己。
我們一定要努力，一定要拼搏，雄鷹高飛也要無(wú)數(shù)次的跌倒。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生最美好的青春必經(jīng)磨難與艱辛方能成大器。不要在該努力的年齡選擇安逸。天的炎熱，冬天的寒冷。夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們要有一顆努力奮進(jìn)的心和付出于辛勤的汗水。汗水不停，揮灑著我們炫爛的青春。向著夢(mèng)想的方向努力前行。不悔青春，敢于向前。
真正的青春是用來(lái)奮斗的，而不是整天抱著手機(jī)，掛著QQ刷動(dòng)態(tài)，打游戲，有人說(shuō)再不瘋狂我們都老了，于是每天集結(jié)一幫所謂的兄弟閨密，游蕩于校園，不學(xué)無(wú)術(shù)、逃課、甚至是頂撞老師以為那就是還有的青春該有的瘋狂，錯(cuò)！那是揮霍他們的青春。她們最終會(huì)悔恨現(xiàn)在不努力的自己。
我們一定要努力，一定要拼搏，雄鷹高飛也要無(wú)數(shù)次的跌倒。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生最美好的青春必經(jīng)磨難與艱辛方能成大器。不要在該努力的年齡選擇安逸。
莫白了少年頭，空悲切。我一定要盡我最大的努力去創(chuàng)造最好的未來(lái)。無(wú)悔青春不愧對(duì)于父母對(duì)我的厚愛(ài)。不虛度于這美好的花樣年華。加油！朝夢(mèng)想前進(jìn)。
不悔的作文 3
剛上中學(xué)的激動(dòng)之情還未淡去，自己剛踏入校門時(shí)的欣喜人依舊保存。在不經(jīng)意間，時(shí)間一晃便過(guò)去了。我們迎來(lái)了初中的第一場(chǎng)期末統(tǒng)考。我此時(shí)多么想時(shí)光倒流啊！讓我把以前無(wú)所事事的時(shí)間都利用起來(lái)，那么我現(xiàn)在也不至于通宵看書，加班加點(diǎn)了。真是平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
考試那天我雖頂著黑眼圈，但卻認(rèn)為我能夠考到理想的.分?jǐn)?shù)畢竟我可是一整夜都在全心全意的復(fù)習(xí)��！可是考完試后，我與同班同學(xué)對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了許多題。我這才明白：原來(lái)學(xué)習(xí)并非一夜之間便可平步青云，而是日積月累，猶如水滴石穿般。要持久、更要恒心。
這樣一想，我都替我那些記憶猶新但卻無(wú)法挽回的一個(gè)學(xué)期感到不值。除了上課看小說(shuō)，下課看帥哥外，我又做過(guò)什么有意義的事呢？是將老師所講授的知識(shí)都掌握的爐火純青了呢？是將每一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法都認(rèn)真看過(guò)了呢？還是將古詩(shī)詞倒背如流呢？都沒(méi)有！我只是認(rèn)為時(shí)間還多、年紀(jì)還小、立身還早�？墒侨曛杏卸嗌賯�(gè)學(xué)期呢？一生中又有多少個(gè)三年呢？一個(gè)人又有多少個(gè)一生呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹里w的詩(shī)句還在耳邊回蕩。難道我真的要做一個(gè)這樣的人嗎？不！我希望我的所作所為在若干年后我再度回想，不會(huì)后悔、不會(huì)哀嘆，更不會(huì)空悲切。
老天是公平的，每一人只有一生，一生中說(shuō)不清有多少個(gè)三年，但絕對(duì)不多，而三年中不可能每一個(gè)三年都有學(xué)期，更不可能每一個(gè)三年都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。趁著現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)我們有，趁著青春我們還有時(shí)間拼。今天不走，你明天就要跑。我希望我的每一天都在奮力奔跑，不斷超越，希望若干年后，不悔青春，更不悔當(dāng)年。
不悔的作文 4
堅(jiān)定的信念會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人都生活在這個(gè)藍(lán)色的星球上。為什么有的人成功了，有的人匆匆忙忙，無(wú)所事事，而有的人會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在世界上留下自己的足跡。沒(méi)有遺憾，我們常�？粗鹱炙捻敹�，覺(jué)得遙不可及。所以，放棄，或許成功與否，就在這個(gè)想法之間。如果我們爬得更多，即使人們碰不到藍(lán)天，
這讓我想起了一個(gè)叫死的詞。人生如此短暫。我們所做的一切都會(huì)死去。既然是一個(gè)人終究改變不了的結(jié)果，那為什么還要追求自己的目標(biāo)，努力呢？
我覺(jué)得答案只有三個(gè)字，不后悔。
從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橐患e(cuò)事而后悔過(guò)的人，這種滋味讓人壓抑，讓人難受。即使我們生來(lái)沒(méi)有成功的.天賦，那也要全力以赴，完成我最大的工作。正是因?yàn)橛辛诉@種想法，我們才會(huì)盡最大努力投入到痛苦的學(xué)習(xí)工作中。我們要為自己而活，不為別的，只要你全力以赴，不要放松，不要放棄，哪怕不成功。至少用盡全力做這個(gè)過(guò)程也是一種實(shí)現(xiàn)。只要你愿意付出，就會(huì)有回報(bào)。這樣的回報(bào)更有意義，也更長(zhǎng)遠(yuǎn)，不是嗎？
我們經(jīng)常擔(dān)心某個(gè)缺點(diǎn)，但又能怪誰(shuí)呢？都是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有下定決心去改正，去付諸行動(dòng)。除了抱怨，我們會(huì)做的。我們永遠(yuǎn)不知道，我們應(yīng)該堅(jiān)定地相信讓我們的激情一直燃燒，并盡最大努力激勵(lì)自己保持火焰熄滅。當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候，我們必須咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。也許結(jié)果并不令人滿意，但你會(huì)從中受益匪淺。
成功需要天時(shí)地利人和，但要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，只需要全力以赴。不要忘記你的主動(dòng)性，天才畢竟是一小部分，不是天才，我們也可以出類拔萃。如果每個(gè)人都想成為天才，那么人類就不會(huì)進(jìn)化。
不悔的作文 5
新葉是春，落葉是秋，梧桐樹把2024年的春熬成了秋，時(shí)光就這樣，在滿樹搖曳中悄然劃過(guò)。
在悄無(wú)聲息的落葉中，生命默默地流逝著。月光在夜晚靜靜流淌，風(fēng)聲把黑暗譜成了一支曲，旋律是那般低深。奶奶就在那個(gè)微涼的夜靜靜離去，待我驚醒，她己站在時(shí)光的終點(diǎn)，向我告別。當(dāng)我從悲傷中平靜，我己明白，生命賦予每個(gè)人一段時(shí)光，時(shí)光深處，便是消逝，而我們無(wú)法停下行走的腳步，就這樣一直走向時(shí)光深處。
歲月如歌去，十年彈指間，一切往事仿佛還在眼前，而我卻明白過(guò)去不會(huì)再現(xiàn)，當(dāng)我們回首時(shí)，沉淀的不只是記憶，還有更多我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的收獲。一路走來(lái)，既有許多美好的歡聲笑語(yǔ)，也有必須面對(duì)的一些悲涼的.事情和艱難奮斗中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)光不停留，是讓我們知道，沿途的風(fēng)景再美我們也無(wú)法回頭，那些陪伴過(guò)我們的人，要珍惜；那些遇到的事，要認(rèn)真對(duì)待；那一路的果實(shí)，要勤懇采集。時(shí)光不給我們回頭的機(jī)會(huì)，莫等回首時(shí)，空留遺憾，遺憾那些不曾珍惜的真情，遺憾那一路許多果子來(lái)不及摘。在后來(lái)途經(jīng)的荒漠中、沼澤里，空空的行囊給了你多少悔恨與無(wú)奈，孤獨(dú)的身影給了你多少苦澀與悲傷。
人生有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，有歡歌也有悲曲，一路向前，從純真無(wú)憂的童年，到努力拼搏的青年，最后是享受成功與驕傲的中年。不虛度不錯(cuò)位，在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)認(rèn)真拔正自己的航向，以最正確的姿態(tài)走向下一段路，才能做到無(wú)怨無(wú)悔。
在時(shí)光的終點(diǎn)，生命如花般在蒼老中凋謝了容顏，若曾有傾世的嬌嬈與嫵媚，即使全部凋謝也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。在時(shí)光的深處，生命如寒風(fēng)中的大樹脫落了斑駁的樹皮，若曾有綠葉婆娑，光艷鮮麗的榮華，即使全部逝去也會(huì)從容不迫。
不悔的作文 6
夜已深，萬(wàn)籟俱寂。沒(méi)有開燈，只有熒光燈的光波在墻上閃動(dòng)，令人目眩。而這件事的情節(jié)始終在腦中跳動(dòng)，讓我的心緒澎湃起來(lái)。
那是一個(gè)很好的天氣，我和朋友約好一起上街買東西。商場(chǎng)里面，五顏六色的衣服，花花綠綠的頭花，看得我們眼花繚亂。色香味俱全的小吃，令我們垂涎三尺。于是，便在商場(chǎng)里開始閑逛，等到累了的時(shí)候，我們倆決定乘車回家休息。
俗話說(shuō)得好“六月的天像孩子的臉，說(shuō)變就變�！眲傄丶�，誰(shuí)知，大雨傾盆而下。一看表，弟弟上的補(bǔ)習(xí)班該放學(xué)了。但是他不能淋雨，因?yàn)榈艿芮皫滋焐×�。多虧我們帶了兩把遮�?yáng)傘，權(quán)當(dāng)雨傘用吧。我打著傘，飛快的.向補(bǔ)習(xí)班跑去。就在快要趕到學(xué)校的時(shí)候，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣哭聲，我聞聲望去。只見一個(gè)小姑娘站在雨中，不停地哭泣。我急忙走過(guò)去問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”“下雨了，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我不知道怎么回家！”小妹妹邊說(shuō)邊哭泣。
我陷入了兩難之中，不知道怎么辦才好。要是不接弟弟，媽媽又該批評(píng)我了，要是把小姑娘丟在這里不管，我怎么忍心呢！痛苦的抉擇后，我選擇了送小女孩回家。送完小女孩后，我又飛快的跑到學(xué)校，一看，弟弟沒(méi)在，心想：肯定被水淋壞了，媽媽又該批評(píng)我了，我垂頭喪氣的走回家，身上濕透了。一進(jìn)門看到了弟弟，他的衣服卻一點(diǎn)也沒(méi)有濕，我奇怪的說(shuō)：“怡來(lái)，你怎么回來(lái)的？”“噢，同學(xué)順路把我?guī)Щ貋?lái)了�！边@是，媽媽從廚房里走了出來(lái)，我告訴她整件事情的經(jīng)過(guò)，媽媽高興的說(shuō)“這件事你做對(duì)了�！�
夜深了，而天空出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)的星辰！窗外，溫柔的夜風(fēng)告訴我：這件事我做對(duì)了。
不悔的作文 7
有人問(wèn)我：初中學(xué)業(yè)任務(wù)很多，一年年增加卻不見減少，你還要抽空去學(xué)習(xí)二胡，后悔嗎？甚至有人勸我說(shuō)：還是放棄吧，專心學(xué)習(xí)最好！……我承認(rèn)，當(dāng)我面對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)時(shí)，是有過(guò)放棄學(xué)二胡的念頭。但是現(xiàn)在，如果你問(wèn)我相同的問(wèn)題，那我的回答只有一個(gè)：不！我不后悔。
當(dāng)初，媽媽讓我在二胡和古箏之間，選一個(gè)去學(xué)，當(dāng)時(shí)的我毫不猶豫地選擇了二胡。要問(wèn)原因，那我只能告訴你——直覺(jué)，我覺(jué)得我能學(xué)好二胡。小學(xué)時(shí)，我最喜歡的事，覺(jué)得最自豪的事就是向別人展示拉二胡。當(dāng)贏得大人們的掌聲時(shí)，我總會(huì)露出甜甜的笑容。
轉(zhuǎn)眼間，我上初中了，不知道是心理的閉鎖，還是我一周才可接觸一次二胡的原因，漸漸地我疏遠(yuǎn)了二胡，我不僅不喜歡向別人展示甚至把拉二胡當(dāng)成了一種任務(wù)，完全的任務(wù)。我關(guān)心我的學(xué)習(xí)，卻獨(dú)獨(dú)忘卻二胡的樂(lè)趣。
直到有一天，在家中我正為一道數(shù)學(xué)題思考著，不知這思路偏偏是和我作對(duì)還是怎么的，就是想不出來(lái)。不經(jīng)意間向后看見了我的二胡，空空的書架上，二胡孤零零地豎立在那兒，像是抱怨主人的冷落，我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的，走向了二胡，打開琴書，拉起了我最喜歡的《三門峽暢想曲》。歡樂(lè)的曲調(diào)，靈活擺動(dòng)的'手腕，上下跳竄的手指，耳邊圍繞著歡快的氣息，我似乎看見了三門峽人民勞動(dòng)的場(chǎng)景，多么和諧。他們不知?jiǎng)诶鄣毓ぷ髦�，保衛(wèi)著偉大的三門峽。一曲完畢，我回過(guò)頭來(lái)寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就像是一扇窗打開了，題目像變得簡(jiǎn)單了似的，我解決了這道題目。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我是這么的愛(ài)拉二胡，我真的忽略了二胡。
現(xiàn)在，我的二胡水平已經(jīng)過(guò)九級(jí)了，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，我心不悔，我心依舊。
不悔的作文 8
那是我六年級(jí)沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候才明白和47個(gè)‘親人’分開的感覺(jué)，我們一起打鬧、游玩、過(guò)生日、唱歌、跳舞，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)分別，可是就在我們分別的那一天，當(dāng)我們感覺(jué)自己的眼淚已經(jīng)控制不住了的時(shí)候，才明白我們已經(jīng)將心連在一起了。
可是沒(méi)有辦法和自己最熟悉的人分開，和最愛(ài)的校園分離，那就像有人用刀在割掉你的記憶，讓你失憶，可那是不可能的，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴怎么可能那么容易就忘了呢？
哦！可能在你的眼里，充滿了開心的心情，因?yàn)槔蠋熕o你布置了許多的'作業(yè)，讓你在一個(gè)重要的場(chǎng)合丟臉，你可能在想：“耶！終于可以離開這個(gè)煩人的學(xué)校了我再也不想回來(lái)了拜拜?ByeBye”
可是我們就不會(huì)這樣想，而是“淚流成河”一想起老師在每一次期末考試的前幾天就會(huì)幫我們復(fù)習(xí)就怕我們考低了，落榜考不了好學(xué)校，可是到了六年級(jí)我們才知道老師為什么總是嘮嘮叨叨的說(shuō)：“以后啊！我不在你們身邊了要認(rèn)真讀書，不要越來(lái)越差，我還希望你們以后還會(huì)回來(lái)看看我這個(gè)老太婆�！�
每次老師這樣說(shuō)有些人就在說(shuō)“切說(shuō)得比唱的還要好聽，你怎么不去當(dāng)演員呢？一天作業(yè)布置那么多還好意思說(shuō)，我們不回來(lái)打你都算好的了，還要我們大老遠(yuǎn)的跑回來(lái)看看你，怕是我們吃飽了撐的�！�
嘿嘿到這里的時(shí)候我恨不得把他大卸八塊，這里讓我想起了一個(gè)刷屏是這樣的：一天學(xué)校突然停電了，老師非常害怕我們哭，急忙跑進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)這些孩子已經(jīng)畢業(yè)了。
同學(xué)們?cè)谀銈兣惆橄挛艺业搅苏娴淖晕摇?/p>
不悔的作文 9
唉，又是又是。每天枯燥的生活總是依舊繼續(xù)，心中總是無(wú)限傷感，誰(shuí)能體會(huì)我內(nèi)心的感受呢？
照著鏡子，細(xì)細(xì)觀察自己國(guó)寶級(jí)的眼睛，只得苦笑兩聲。青春不愁，只是太多無(wú)奈，心中無(wú)限疑問(wèn)只能交給明天去解答，但我堅(jiān)信，青春不悔。少女時(shí)期的漫畫，玩具，無(wú)一不壓之箱底，取代的是大摞的復(fù)習(xí)題，輔導(dǎo)書。在漫漫長(zhǎng)夜中，徹夜燈火通明，只有盯著教科書無(wú)奈發(fā)呆�；镜呐⒉换谟诟N，不悔于收獲。是的，我在耕種，為了中考，為了將來(lái)。我期待著碩果累累，期待收獲。中考是戰(zhàn)場(chǎng)，分?jǐn)?shù)為武器。于是，只得奮筆疾書，三點(diǎn)一線變成了花季的風(fēng)景。那是我的夢(mèng)，我為夢(mèng)而奮斗。
我不難過(guò)，真的，只是不知為何淚水匆匆流下。假裝堅(jiān)強(qiáng)，卻一直在逃避。
寒風(fēng)直襲至心中，只能不斷逃避，開始逃避問(wèn)題。我知道，我在拒絕寒風(fēng)，拒絕事實(shí)，拒絕自己。
我不難過(guò)，只是不知道心中為何會(huì)隱隱作痛。現(xiàn)實(shí)的殘酷撞擊著我脆弱的心靈，我緊緊抱著過(guò)去的歡笑，一直不舍忘記，執(zhí)著于曾經(jīng)。
開始漸漸討厭陽(yáng)光，討厭陽(yáng)光下一張張?zhí)搨蔚拿婢�，明明傷感卻又強(qiáng)顏歡笑。陽(yáng)光射入心中，灼傷心中的傷，只是澀澀地疼。
我不難過(guò)，就算是短暫的敷衍，只是不清楚心中為何空曠。水滴順著手指縫隙流下，擊碎那一汪藍(lán)色的寂靜，冰冷滲透全身，我不停的回憶，希望能找會(huì)當(dāng)初的笑。
心碎了一地，滿地的悲哀，看著傷心的.離去，剩下的只有落寞孤寂。
我不難過(guò)，橫心轉(zhuǎn)身離去，忘卻一切。
看著孤獨(dú)的背影，淡淡的目光灑了一地，踏著心碎的小路，緩緩遠(yuǎn)去……
早已料到的結(jié)局，小心粘好破碎的心，背對(duì)著離去。
我相信，夢(mèng)的另一端一定會(huì)有更美，像夢(mèng)一般的風(fēng)景。
不悔的作文 10
在生命的海灘上，躺著許多包含故事經(jīng)歷的“蚌殼”，有正確的，有錯(cuò)誤的，有成功的，有失敗的……有些貝殼經(jīng)不住時(shí)間的消磨，變軟、腐化，最后輪為沙礫，但有些貝殼卻如硬石一般永留我心中……
那是在一個(gè)開學(xué)典禮上，因?yàn)榧倨诓贾昧宋⒐婊顒?dòng)作業(yè)，校長(zhǎng)講話時(shí)想考考大家：什么是微公益，校長(zhǎng)話一出口，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，而我雖然知道答案，心中卻在打鼓：會(huì)不會(huì)出洋相呢？同學(xué)們會(huì)不會(huì)說(shuō)我愛(ài)出風(fēng)頭呢？會(huì)不會(huì)……這時(shí)，我心中冒出兩個(gè)小精靈，它們是正與邪的.化身，象征著勇敢與怯弱，它們開始辨論起來(lái)了。
勇敢精靈說(shuō)：“怕啥呀！你已經(jīng)知道答案了，為什么不去？”
怯弱精靈說(shuō)：“如果答錯(cuò)了呢？你能有辦法挽回面子嗎？”
勇敢精靈說(shuō)：“這次成功了，形象就大增，失敗了也沒(méi)關(guān)系，至少你有勇氣�！�
怯弱精靈：“那……那……”
我抬頭看了看校長(zhǎng)，校長(zhǎng)滿臉不高興，似乎要馬上選擇一個(gè)同學(xué)來(lái)答了，時(shí)間似乎不容我猶豫了，我趕忙舉起了手�！澳�！”校長(zhǎng)的手指向我們這個(gè)年級(jí)。我環(huán)顧四周，周圍沒(méi)有任何一個(gè)舉手的同學(xué)。媽呀！我暗叫不妙，居然是我，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有退路了，我只好硬著頭皮走上去，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我走到主席臺(tái)上，大聲對(duì)著話筒說(shuō)：“微公益活動(dòng)就是盡自己所能做一些對(duì)別人有用的小事的一個(gè)活動(dòng)。”頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷鳴，校長(zhǎng)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我回到隊(duì)列中，同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，連老師也沖我微笑了一下。我臉紅了，不好意思地笑了。
勇氣能戰(zhàn)勝困難，因?yàn)槌晒偸乔嗖A那些有勇氣的人，這件事我做對(duì)了。
不悔的作文 11
人的一生感情太多。開心。開心。難過(guò)。悲哀。有人說(shuō)這些情緒都是源于個(gè)人性格。但是，我覺(jué)得這些感受和個(gè)人的努力息息相關(guān)。因?yàn)榕Γ_心——贏了還是沒(méi)贏。即使失敗了，我也盡力了，所以不會(huì)自責(zé)，也不會(huì)后悔自己的努力。
有句老話：總有要付出的。其實(shí)我并不認(rèn)同這種說(shuō)法。既然選擇付出，何必在乎收獲？我們享受過(guò)程，而不是結(jié)果。最近我在另一個(gè)沖刺階段，——考試前的復(fù)習(xí)階段。整天都是背書，做作，幾乎沒(méi)有自由的日子。雖然我覺(jué)得很累，但我過(guò)著充實(shí)的生活。但是，我總是對(duì)自己說(shuō)：我不想成功，只是不要后悔。不想考完試復(fù)習(xí)自己，然后后悔。所以，我會(huì)努力爭(zhēng)取，至少這樣，考完試，我才能對(duì)得起自己，更對(duì)得起愛(ài)我和我愛(ài)的所有人。
一年前，我還只是一個(gè)懵懂的小女孩。我甚至不知道我要做什么。然而一年后，我突然明白了：我要追，我要飛，我要不懈努力。從上一次考試開始，我更了解自己：沒(méi)有什么是堅(jiān)持不懈做不到的。但是，伴隨這兩個(gè)字的，還有堅(jiān)持。是的，從今天開始，是一個(gè)新的.起點(diǎn)。在接下來(lái)的日子里，我將面臨一場(chǎng)激烈的挑戰(zhàn)。二十天后可能是驚喜，也可能是打擊。但是，我寧愿試一試。成功是可喜的。即使我失敗了，我也不會(huì)責(zé)怪自己。
人，不應(yīng)該是這樣的嗎？為什么要盲目關(guān)注結(jié)果？人生多種多樣。如果一天到晚關(guān)心很多事情，怎么才能找到屬于自己的那份快樂(lè)？做任何事，只求兩個(gè)字：無(wú)悔！當(dāng)我可以拍拍胸口對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)盡力了。然后我會(huì)找到自己的幸福。
我記得哈佛閱覽室有句話：當(dāng)你覺(jué)得太晚的時(shí)候，其實(shí)是最早的時(shí)候。是的，揚(yáng)起帆船的風(fēng)帆！不求成功，只求不后悔！
不悔的作文 12
有些聲音，在你來(lái)不及仔細(xì)聆聽的時(shí)候便悄然消失了；有些花香，在你尚未美美允吸時(shí)就已經(jīng)凋謝了；有些精妙的詞匯，在爆發(fā)的那一瞬間就溜走了；有些機(jī)會(huì)在你徘徊之間便“逃之夭夭”了；有些人，在你懂得孝順之前就不在了。
時(shí)間是最好的雕刻師。很多時(shí)候，不是時(shí)間走得太快，而是你走在了時(shí)間的背后。就像我們老得太快卻聰明得太遲。
不想做時(shí)光的仆人，要做時(shí)光的主人，那么只有一個(gè)辦法：把當(dāng)下，莫等待。把握生命中的寧?kù)o，激情，天真，沉穩(wěn)。真愛(ài)無(wú)聲，光陰荏苒，我們要做一個(gè)“吝嗇”的人。機(jī)遇稍縱即逝，不能一味的等待下一次，機(jī)遇本身就是一扇門，等自己去推開。
當(dāng)我看到“父親扶著兒子走路的時(shí)候，兩個(gè)人都笑了，兒子扶著父親走路的時(shí)候，兩個(gè)人都哭了”的'時(shí)候，我震驚了，其實(shí)父母很容易滿足的，僅僅一次小小的攙扶也會(huì)使他們感動(dòng)得流淚。從現(xiàn)在開始，能為父母做一點(diǎn)什么就去做，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
過(guò)去的不屬于自己了，當(dāng)下是短暫的，經(jīng)歷了才有體驗(yàn)，失敗可能是你的常客，但他同時(shí)帶來(lái)了“經(jīng)驗(yàn)”這位好朋友。做不到最好，那就做得比自己以前更好。不必嫉妒他人的輝煌，他們成功的背后有著鮮為人知的辛酸。有句話說(shuō)：汗水和淚水的塵氛相同，但他們帶來(lái)的收獲可能大相徑庭。我們不能改變我們的出身但我們可以改變我們的將來(lái)。這就靠我們自己如何去把握當(dāng)下了。
借用海子的詩(shī)收尾：從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界。給每一條河每一座山取一個(gè)幸福的名字。
不悔的作文 13
薄霧青煙細(xì)絲雨，帶著三分冷意，六分纏綿。像是春光里的一場(chǎng)雨，你們卻是我雨中的過(guò)客。擦肩的那一瞬，閃過(guò)的歡聲笑語(yǔ)、溫暖擁護(hù)，在這青春的六年里，成為了過(guò)往。天青色等煙雨，而我們卻等來(lái)了那句：“再見，此生不悔遇見你�！币灰活}記
在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不的六年里，我們從懵懂無(wú)知的孩童到如今的翩翩少年，正因?yàn)橐恍┬∈卖[過(guò)別扭，也曾在成長(zhǎng)的道路上相互扶持。上帝也許是在拿我們玩笑，讓我們遇見彼此，又匆忙送走彼此。上帝很慷慨，給予了我們這歡聲笑語(yǔ)的六年；上帝也很吝嗇，悄無(wú)聲息的就將這段時(shí)光帶走，僅殘留一絲回憶與依依不舍的目光……
這短短六年，隨著一本同學(xué)錄跟著夏天悄悄逃走。從無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里憶起曾經(jīng)的六一，曾經(jīng)的你們，那純純的笑容，映著暖暖的陽(yáng)光，攜著一縷春風(fēng)，鑲嵌在我的腦海里，揮之不去。也許，這一切都是在做夢(mèng)，夢(mèng)很甜，但夢(mèng)醒了，夢(mèng)里的人也該離開了吧。我們無(wú)法挽留已經(jīng)走的'人、飛逝的時(shí)光，但我們可以珍惜眼下，因?yàn)橛鲆娨彩侵胤�，相逢是緣，且行且珍惜。人的一生中有很多的遇見，你不要忽略每一個(gè)，因?yàn)椴还茉?jīng)經(jīng)歷的怎樣的分別之痛，幾年后，也不過(guò)是回憶一場(chǎng)……但，至少我們相遇過(guò)。
因?yàn)檫@世界上所有的人一開始都是陌生人，但在發(fā)生一些事情會(huì)積累一些感情后，你就無(wú)法忽視對(duì)方的存在了……
在那個(gè)夏天，我遇見了你們；又一個(gè)夏天里，我們即將分別，愿分別后彼此都好好的，此生不悔遇見你們。
六一永不散
一切的一切都不散
永遠(yuǎn)保留那份純真
不留一絲遺憾
散場(chǎng)了六年的時(shí)光
永遠(yuǎn)的六一，也在那個(gè)夏天里成為了我最美好的回憶……
不悔的作文 14
前天，我走在放學(xué)回家的路上，嘴里不停地重復(fù)著一句話：“這件事我做對(duì)了。”這是為什么呢？那事情還得從那天的第三節(jié)課開始說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)我們正在舉行模擬考試。教室里安安靜靜地，只有筆在試卷上發(fā)出的“刷刷”聲。突然，我感覺(jué)有人拉了拉我的衣角，便回頭看了看，原來(lái)是我的好朋友于亦君呀！我剛想問(wèn)一問(wèn)她怎么了，然而她卻努努嘴，讓我別出聲，然后揚(yáng)手一揮，將一個(gè)大大的紙團(tuán)扔在我的桌上。我輕輕地打開紙團(tuán)，只見上面寫了幾個(gè)歪歪扭扭的大字：“炊”這個(gè)字怎么組詞？我看了看自己的試卷，上面組的詞是：野炊。
正當(dāng)我準(zhǔn)備寫答案時(shí)，突然轉(zhuǎn)念一想：如果我告訴她答案的話，她就不用自己思考了，以后做事也會(huì)依賴別人，不自己動(dòng)腦，那可會(huì)影響她的成長(zhǎng)。于是我便寫了三個(gè)字：不知道。然后把紙團(tuán)扔給了她。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她又傳來(lái)了一個(gè)“信號(hào)彈”，上面寫著：咱們不是鐵桿哥們兒?jiǎn)�？是不是要和我絕交？我想了想，寫道：即使是鐵桿哥們兒，也不能互相抄答案，誰(shuí)讓你平時(shí)不好好復(fù)習(xí)！把紙團(tuán)扔給她后，我又平心靜氣地考試了，還時(shí)不時(shí)地窺探她，只見她的額頭上蒙了一層細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛眨也不眨地盯著試卷，可我卻鐵了心：不告訴她答案。
那天放學(xué)，她突然叫住了我：“真謝謝你！如果你把答案告訴我的'話，我也不會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)字了。”我聽了，感到莫名其妙，問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“考好試后，我去帶字典的同學(xué)那里查了一下，知道這個(gè)字讀‘chui‘了�！蔽衣犃�，心里甜甜的，因?yàn)檫@件事我不但做對(duì)了，而且還得到了別人的理解。
不悔的作文 15
有人問(wèn)我：初中的學(xué)業(yè)任務(wù)很多，但是逐年遞增卻不遞減。你后悔花時(shí)間學(xué)二胡嗎？甚至有人勸我說(shuō)：放棄吧，專心學(xué)習(xí)！我承認(rèn)，面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)，我有過(guò)放棄學(xué)二胡的想法。但是現(xiàn)在，如果你問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我的答案只有一個(gè)：不會(huì)！我不后悔。
當(dāng)初我媽讓我在二胡和古箏之間選一個(gè)學(xué)。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫的選擇了二胡。你要問(wèn)為什么，我只能告訴你——直覺(jué)。我覺(jué)得我能學(xué)好二胡。小學(xué)的時(shí)候，我最喜歡的事，也是我最驕傲的事，就是給別人表演二胡。當(dāng)我贏得大人的掌聲時(shí)，我總是笑得很甜。
轉(zhuǎn)眼間，我上了初中。不知道是心理鎖還是一周只能接觸二胡一次的原因。漸漸的'，我疏遠(yuǎn)了二胡。我不僅不喜歡給別人看，甚至把拉二胡當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，一項(xiàng)完整的任務(wù)。我關(guān)心學(xué)習(xí)，卻忘了二胡的樂(lè)趣。
直到有一天，我正在家里思考一道數(shù)學(xué)題。不知道這種想法是針對(duì)我還是什么，就是想不出來(lái)。不經(jīng)意間看到我的二胡倒了。空蕩蕩的書架上，二胡孤零零地立在那里，仿佛在抱怨主人的冷落。我?guī)缀跸乱庾R(shí)的去拉二胡，打開琴書，調(diào)出我最喜歡的《三門峽暢想曲》。歡快的曲調(diào)，靈活擺動(dòng)的手腕，上下跳躍的手指，耳邊歡快的氣息，仿佛看到了三門峽人民勞動(dòng)的景象，多么和諧。他們努力工作，保衛(wèi)偉大的三門峽。唱了一首歌后，我又回到了數(shù)學(xué)作業(yè)上。就像一扇窗戶打開了，話題變得簡(jiǎn)單了。我解決了問(wèn)題。突然發(fā)現(xiàn)自己太愛(ài)拉二胡了，真的忽略了。
現(xiàn)在，我的二胡水平已經(jīng)過(guò)了9級(jí)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，心不后悔，心不離不棄。
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