歡樂的校園作文（通用5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的歡樂的校園作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
歡樂的校園作文1
星期二晚上，學校開家長會，同學們紛紛來到操場上玩。歡樂的校園慢慢蘇醒……
剛開始，校園里還十分寂靜。天空中一顆星星也沒有，月亮也很害羞，只露出小半邊臉，發(fā)出暗淡的光芒。周圍一點聲音也沒有，只見樹上披了一層輕紗，葉子不時發(fā)出“沙沙”的聲音，給人一種神秘的感覺。
隨著人群的增多，操場上也漸漸熱鬧起來。同學們拿著滑板，紛紛走上籃球場。他們站在滑板上，腳一擺一擺的，滑得可快了！滑板的輪子發(fā)出藍綠相間的光芒，頓時，操場上跳動起無數(shù)的亮光。
同學們覺得單人滑不好玩，還創(chuàng)造出了新花樣。同班同學涂達倫、張世成等六個人排成一行，手拉著手向前滑。他們從四號樓后面滑起，剛準備進入操場，便遇到了障礙物，一個同學倒下來，其他的人也都滑了下來。周圍的同學哈哈大笑起來。經(jīng)過一番調(diào)整，他們開始“碰撞大比拼”了！大家互相找人撞起來。不一會兒，幾個同學便倒下了。
玩累了，大家都開始休息，等待家長會的結(jié)束……
今天的校園真是歡樂一片！
歡樂的校園作文2
在我上幼兒園的時候，真可以說是豐富多彩的。因為這個歡樂的校園讓我經(jīng)久不忘，因為它有一個你永運也想不到的故事。今天是愚人節(jié)，我們決定和陶老師開個玩笑，給她一個大大的“驚喜”！在“機靈鬼”的倡導(dǎo)下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候陶老師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調(diào)皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去：“陶老師，克季和李昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”陶老師大聲嚷道，神情也變得很凝重，“你們倆給我站起來，你說說你們學習不用心，打架到有能耐了……”
“我......我不是故意的，要不是他先......”“別說了，你們給我......”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈哈哈！”教室里一片歡聲笑語！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
歡樂的校園作文3
秋高氣爽的早晨，我背著書包去上學。還沒有走到校園，老遠的就看見一棟橘黃色的.大樓，上面寫著幾個剛勁有力的大字“第一小學”，這就是我讀書的地方，早晨執(zhí)勤的老師和同學在校門口帶著微笑迎接我們走進校園。
走進校園首先映入眼簾的便是我們綠樹成蔭的迎賓大道，寬闊又筆直，兩側(cè)的大樹像一個個衛(wèi)士，保護著我們的校園。在大道的盡頭有一塊大石頭，上面寫著“追求卓越”，它讓我們明白了：要努力學習，追求卓越。
在大道的左面，便是我們的操場了。每到下課，操場上便熱鬧極了，操場成了同學們的樂園。體育課上同學們的口號聲、加油聲、跳繩聲，聲聲入耳，運動會同學們奔跑的背影都出現(xiàn)在這里。
五棟教學樓就像五個大巨人擁抱著我們，每天教學樓里都會傳來同學們郎朗的讀書聲，優(yōu)美動聽的歌唱聲，老師抑揚頓挫的講課聲。樓頂上的大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲，好像在時刻提醒我們要珍惜時間，好好學習。
早晨我們隨著朝陽走進校園，傍晚我們隨著夕陽走出校園，這就是我美麗的校園！
歡樂的校園作文4
我們的學校是一所歡樂的校園。這里充滿了智慧和歡樂。它就是——香山小學。
要說我們學校的外形，我感覺它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡里去看看吧!
進入校園，首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑，觀景苑中間有一個大花壇�；▔锓N著萬年青和許多不知名卻很漂亮的小花！再往里走，就是教學樓的大廳了，大廳的墻上掛滿了我們各年級“香山好少年”的照片，他們每個人臉上都帶著燦爛的笑容，為自己為香山而自豪！大廳的北面是我們的快樂書吧，在這里我們傲游知識的海洋，大家總是看的津津有味，書吧里鴉雀無聲，連針掉在地上都能聽見呢！
瞧，從走廊這頭遠遠望去，那楊柳依依隨風飄蕩的柳條，就是我們親手制作的，也是我們學校開展四季課程“春之聲”的作品。每個從這里路過的人都能感受到春天的氣息。當然二樓走廊中的“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜！那一把把垂著油紙傘，仿佛把我們帶到了江南水鄉(xiāng)�！皳沃图垈�，獨自。彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷�！倍嗝腊�!三樓“秋之美”當然也是與眾不同的，那里不僅有動畫中的七個葫蘆兄弟，還有類似葫蘆兄弟的七彩葫蘆，有人把這叫“太空彩葫蘆”，我們用五顏六色的顏料，把本來顏色單調(diào)的青葫蘆，繪畫地絢麗多彩起來。四樓走廊窗臺上有許多千奇百怪的小石頭，那形狀加上妙手回春的繪畫，別提那有多好玩了！學校的東面是我們的大操場，除了每周一在這里舉行升旗儀式外，室外體育課也在這里進行的。
這就是我的智慧校園，也是我深愛著的美麗校園，我愛這里的劉校長，愛這里的老師，愛這里的一切！
歡樂的校園作文5
我的學校坐落在風景優(yōu)美的西湖旁邊，雖然她比較小，但是充滿了歡樂。它是一所歡樂的校園！
清晨，同學們背上書包迎著朝陽，踏著歡快的步伐走向?qū)W校，一路上，五顏六色的書包不斷閃動，勾畫出一幅流動的畫面。
學校有一個寬廣的操場，操場有一條紅色的跑道，還有兩個藍色的籃球架，就是這么簡單的，它卻成了我們的樂園。在操場上，每周一早上，我們用稚嫩的聲音高唱著國歌，舉起高高的小手向國旗敬禮，看著迎風飄揚的國旗，我們高興地笑了。下課時，操場一下子就熱鬧起來了，到處是歡聲笑語，到處是身影。有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的玩游戲，同學們都在盡情地玩著。“鈴鈴鈴！”上課了，同學們迅速地走向教室，操場又恢復(fù)了安靜。
同學們就是在操場南旁邊的教學樓上學習，早晨，教室里傳來朗朗的讀書聲，大家一起讀課文，那聲音真好聽！最有趣的是，連窗外的糖膠樹都跳起舞了，仿佛在說：“孩子們，加油！”上課了，老師走了安靜的教室，一雙雙熱情求知的眼睛，一個個坐姿端正的孩子，隨著一聲“起立”，齊刷刷地向老師問好，老師激情奔放地講課，把孩子們帶入知識的海洋。
放學了，大家都回家了，但是在操場東面的五株玉蘭樹依然守衛(wèi)著校園，玉蘭樹真高啊，高得直沖云宵；玉蘭樹真大啊，大的像一把撐開的巨傘；玉蘭樹真綠啊，綠得像翡翠；那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。白色的玉蘭芬芳迷人，一陣吹來，香氣撲鼻。夏天，我們就是躲在玉蘭樹下上體育課、玩耍嬉戲??
美麗的校園是我成長的搖籃，伴隨著我快樂的童年。
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